三年级日记（常用8篇）
不知不觉中一天又要结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，让我们一起认真地写一篇日记吧。为了让您不再为写日记头疼，以下是小编精心整理的三年级日记8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级日记 篇1
今晚，我的耳朵特别疼，妈妈见了，立即带我去了医院。在医院，医生说我是急性中耳炎，要挂水。在输液室，妈妈一步不肯离开我，还不停地安慰我。10点了，妈妈自己一口晚饭没吃，却给我买了热腾腾的'生煎包，喂我吃。我感动极了，说：“妈妈，你也吃点吧!”妈妈摸了摸我的头，一笑，“好的!”吃完生煎包，妈妈帮我盖好被子，说：“灵灵，别担心，马上就会好的。”有了妈妈的安慰，我的心里温暖多了。
世上最亲的是妈妈，我们要珍惜妈妈的这份爱啊!
三年级日记 篇2
我在寒假最有趣的是，和我的朋友西贝一起去天河公园玩。那天天气真好！我们先玩了摩天轮，再玩了青蛙跳。摩天轮很慢，可是，等到中间的时候，摇了一下，有点晃。我觉得最有趣的是水上漂球，我被装进一个透明的.球里，有个哥哥向球里吹气，直到充满后，然后我被推进水里，我感觉我在水上漂着，我觉得我总在一个地方，其实球是在慢慢走的。天河公园真好玩！同学们，你们也要去玩啊！
三年级日记 篇3
老老鼠今天带着一只没有尾巴的老鼠，带它来到了笑猫的夏宫，说它在一个烟囱上看到了一只虎皮猫，笑猫马上爬上烟囱，不料，那只虎皮猫却把笑猫一把推下去，把笑猫的腿弄骨折了，不久，它们便知道那是一只男猫，老老鼠它们好不容易才把笑猫弄回家，笑猫回家后便看见了那一只能闻出孩子味儿的乌龟，可是现在已经变成一只绿毛龟了，在绿毛龟的帮助下，笑猫开始寻找虎皮猫了，听绿毛龟说在一个屋顶上有一只虎皮猫，于是，他们启程了，在那儿绿毛龟和笑猫遇见了一只波斯猫∶雪儿，当雪儿好不容易把虎皮猫请来的好似后，笑猫就发现了它不是心中的虎皮猫的时候，它就告诉了那只虎皮猫说笑猫刚才说的那赞美的话，那是因为笑猫把它当成了那一只虎皮猫，虎皮猫见了非常生气，跑到屋里，到处乱抓，因为这一次虎皮猫把它的.爪子染上了颜料，所以就成了一副梅花图，就因为这一次的事情，雪儿特地地办了一个画展，所以使不自信的虎皮猫变得自信起来。
笑猫也该起寻找它新中的虎皮猫了，所以它告别了雪儿，但是虎皮猫一定要和笑猫一起去，所以，它们就一起走了。
终于，在一天早晨，笑猫终于见到了它心爱的虎皮猫，正当笑猫想说喜欢它的时候，喜欢它的时候，虎皮猫的耳朵却听不见了。原来。虎皮猫的耳朵是被钟给震的听不见的。笑猫叫虎皮猫来和它一起回家的时候，虎皮猫却怎么也不答应，这是，笑猫祝愿着虎皮猫的耳朵能够好起来!!
我也很希望虎皮猫能够好起来，让我们一起祝愿虎皮猫吧!!
三年级日记 篇4
今天我们要开一个家庭会，名字叫“写写别人的缺点”。我把音乐打开了，飞飞在中间跳着美丽的舞姿，我们的家庭会开始了。大家拿起纸头把个自的缺点写在上面，大家都写好了，我们又每人说了一个笑话，大家又说又笑。
最后我们把自己写的摊开，妈妈的'缺点是爱发火，爸爸的缺点是爱玩点脑，菲菲的缺点是爱生气，我是吃饭太慢。
这些缺点我们都会改正，通过这个家庭会，我能和妈妈爸爸多交流，多说说心里话，让他们更了解我。
三年级日记 篇5
放风筝是件很容易事，但放好风筝却不容易。
有人说：“这有什么了不起，谁都会。”但这里面大有学问。
一般人在风小时会跑着牵引风筝，而不让风筝自己去利用风力，这在放风筝技巧里乃下下策。这么一跑，风筝会借着你跑力量兜住风，但你不可能总跑。你一停，风筝马上会掉下来。所以说，这是个笨办法。
会放风筝人，在刚放时候，由于低空风不稳定，会先松线，松一段线，感觉风筝没有升力，再紧线，就这样不断松线、紧线，种用线长度变化来控制升力，使风筝逐渐升起来。等升到一定高度，风力稳定了自然就不用频繁松线与紧线了。
再说风筝挂在树上时，一般人只会一味地紧线，直到把线拉断、风筝扯烂为止。会放风筝人则不然，看到这种情况，他一不慌二不忙，反而会松线，等风来时，借助风力轻轻一拉，风筝便会从树上升起，然后落地。
所以说，放风筝需要技巧。其实，技巧在生活中无处不在，只需稍稍留心，便会受益匪浅。
三年级日记 篇6
一个阳光明媚的星期天。妈妈带我一起去买菜。
妈妈买了1.5千克的'空心菜，每千克3元，妈妈就让我算一下共要付多少元？我沉思了好一会儿说：“5元5角！”“算错了，你看买菜阿姨算得又快又准。应该是4元5角。
我很不服气，妈妈说：“再买点肉吧！”妈妈来到的卖肉叔叔的摊点，买了1。2千克的肉，每千克是22元共用了几元？这次我可乖了，连忙找来的纸和笔，还没有等我回过神来，可卖肉的叔叔早已算出来了，26元4角，我心想：叔叔一定是把计算机放在底下算的。可我东瞧瞧、西看看、却怎么也没有发现计算机，我好奇地问妈妈：“叔叔用什么办法算得那么的快呢？”
原来卖肉叔叔是用心算，加半法。1千克、22元、0.2千克是4元4角，22元+4元4角，理应得26元4角。
我终于明白其中的道理，并下决心要学好速算。
三年级日记 篇7
今天是星期五，是同学们一周中最期待的一天。因为老师在这学期设置了抽奖环节，惊不惊喜全靠我们的运气。
大家盼到了课间十分钟，梁老师走上讲台，笑眯眯地对同学们说：“同学们，抽奖开始！”同学们一窝蜂地跑过去，我也迫不及待地跑去排队，还没轮到，我的心就怦怦直跳，紧张得不得了，心想：会不会抽到谢谢参与呢？会不会抽到巧克力或者饼干呢？会不会抽到厄运呢？
没有参与抽奖的同学都在看热闹。当吴卓亦抽到“免写作业”时，他们就大声尖叫“哇”；当张华烯抽到“背书”时，他们这群吃瓜群众的笑声更大了“哈哈，背书！”
当轮到我抽奖的时候，我万分紧张，手心里都是汗。幸好，有两次机会。我慢慢平静下来，信心满满地把手伸进抽奖箱里，选择一张纸条，飞快地拿出，打开一看“谢谢参与”四个大字出现在眼前，我的心碎了一地。当我第二次抽的时候，旁观的同学有的在喊“厄运！厄运！”也有的在喊“好运！好运！”。这一次，我真的收获了好运，抽到了“巧克力”，立刻欢呼雀跃起来！
这是我这学期第一次抽奖，让我留下了深刻的'记忆！
抽奖 江雨泽
今天，我的五朵花在班级“葫芦藤”上盛开了！我也可以去参加抽奖！
同学们争先恐后地飞奔到梁老师身边，一个个排起了长队。梁老师的抽奖盒里有各种纸条，里面有惊喜，也有“惊吓”。
蔡涛骏抽到了“背第一课”，他叹了口气，失望地走开了。林奕霏抽到了“课间检查卫生”，她咧了咧嘴，得意地笑了。终于轮到我了，我深吸了一口气，将手缓缓伸进抽奖盒，却迟迟不敢下手，心里默默祈祷：老天爷呀！求求你发发善心，赐于我“免写作业一项”吧！这时，后面的同学等得不耐烦了，我只好随便摸了一张，展开一看：“一块巧克力”！虽然这不是我最想要的，但是总比抽到“惊吓”强！
“哇！免写作业！”突然，一个兴奋的声音响起。我挤进人群一看，原来是吴卓亦抽到了这个大奖！我向她投去了羡慕的目光......
梁老师的抽奖盒是不是有魔力啊？林奕霏喜欢当小老师，她就可以课间去查卫生。吴卓亦平时写作业写得很认真，她就可以免写一项。而我，是个吃货，就得到了巧克力！
三年级日记 篇8
我会用橡皮泥捏小狗，首先，用咖啡色的橡皮泥捏成椭圆形，当做小狗的脸，再从黑色的橡皮泥上拿下两小块揉圆放在小狗的脸上做眼睛，再用两小块咖啡色的橡皮泥轻轻的拍一拍小狗的耳朵也做成了，然后用黑色的'橡皮泥做小狗的鼻子，小狗的头就做成了。下一步做小狗的身子，用咖啡色揉成椭圆形的身子，身子就做好了，再从咖啡色上捏四条腿，好像少了点什么?哦一条咖啡色的小尾巴/添上尾巴，一只可爱的小狗就做成了。
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