小学生作文
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的小学生作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生作文 篇1
松树它们没有春天里桃树的争妍斗艳，也没有夏天里梧桐那硕大的叶片，更没有秋天里银杏树的一身金色的外衣。它们只是冬天里，穿着朴素绿色外套的松树。
松树的叶子象针一样，一簇簇向外伸长着，每一个都尖锐有力好象有一种精神支撑着它们。松树的果实也很有特点：它们是一个椭圆形的，分成一层层的花瓣。果实躲藏在由“稻草”摆好的家里，就好象是保护房子的战士和风雨的遮阳伞、挡雨棚。还是那种力支持的它们（门）们的信念，去保护果实。
桃树把所有力量都通过春天的桃花得以展现，梧桐把所有的希望留在夏天，它们那肥肥大大绿绿油油的叶片上：银杏树以秋天金黄金黄的“蝴蝶”来展示它们的美丽。而松树只是在冬天里默默无闻地为我们站岗。在冬天里当我们看见全是光秃秃的树时，我们会感到凄凉和悲伤。如果我们在许多光秃秃的树中看到了一棵松树（是）时，就会充满（一遍茂盛景象的）希望。
松树是笔直的，不论在多么恶劣的环境下，仍然耸立地生长着。别的树以旁出虬干为美，它们却以正直、朴素、坚强为美。这种内在美要比只在表面上的美和在温室中娇生惯养的名贵树种要高尚的多。
人和树一样，做像松树一样有内在品质坚强的人，要比在“温室”中生长的花朵要伟大的多了。因而我们要学习松树的正直、朴素、坚强的`许多内在品质，做一个品德高尚的人。
自古以来，多少人都赞颂过松树，把它们作为崇高的象征，我对松树总是怀有敬仰之心。你看，他不管是在悬崖的缝隙里，还是在坚固的土地上，只要有一颗种子——-不管你是有意种植的，还是随意丢落的，也不管是风吹来的，还是从鸟的嘴里落下来的，总之，只要有一粒种子，他就不择地势，不畏严寒酷暑，随处茁壮的生长起来，它们既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉，狂风吹不倒它们，洪水眼不没它们，严寒冻不死它们，干旱旱不坏它们，它们无忧无虑的生长，松树的生命力真强，松树要求得太少了！
小学生作文 篇2
开学啦！重回校园，同学们一个个春风满面，见面后，互相问好，有说有笑，可开心啦！
开学典礼还结合了猴年安排的活动：大圣盛典、福满乐园。在这些活动中，我特别喜欢里面的一个游戏“击鼓传花”，规则是：传一个花猴子玩偶，在鼓声停止前，不停地传，当鼓声一停，传到谁手里，猴子就归谁，并且可以上台抽奖。游戏开始了，我们都很激动。随着同学们一声声快乐的呼喊“加油啊！”、“快传！”，猴子玩偶被快速传递，同时几百双手在空中挥来挥去。传了好几轮，都没有传到我们班来，有一次差一点就要传到我们班，可还是被传到了四（1）班。我们有些失望，一直在盼望快的能传到我们班来！但运气不佳，直到游戏结束还没有传来。随着开学典礼结束，紧张地学习生活就开始了。
上课了，大家收起还未尽兴的.心情，投入到学习里，认真听讲，积极举手发言。陈老师觉得开学的第一天，同学们表现很不错，还表扬我们呢！下课了，我还和李临溪一起聊天，谈了寒假里发生的事。能够和好朋友愉快的聊天，真好！
新的学期开始了，又可以和同学们一起学习，一起玩耍，太好了！
小学生作文 篇3
滑冰是一个特别好玩的“运动”，今天我就体验了，而且发生了一个特别好玩的“故事”。听我来讲述吧！
今天，我们去红博广场那边的'滑冰场滑冰。刚到那里的时候我不敢滑，因为我看见有人滑的特别好但也摔跤了。可激动的心情让我忍耐不住马上去滑，有“几年旱冰历史”的我滑的比较好，可爸爸总 说我滑得怎么怎么不好，一定要言传身教，所以他也租了一双，来“言传身教”！
那就看看他滑的怎么样！哈哈哈，我一看他把我笑的，还不如我呢！连走两步都不会，看他那摇摇欲坠的样子，还得我教教他呢！爸爸一会儿前摆摆； 一会儿后摆摆；一会儿左摆摆；一会儿右摆摆。只 听得“咣当”一声老爸就摔了个“大马趴”。滑了3、4圈吧，就摔了4、5个“大马趴”。不过老爸挺认真的，到傍晚的时候学得差不多了，我很佩服老爸呢！
教别人不能只言传不身教，那是不行的！只身教不言传，也是不行的！
补充：感觉女儿这篇文章写得还不错，还因为第二天就要离开哈尔滨了，所以2月10日下午带女儿到松花江上滑冰，她滑冰，我和爱人去散步，回来时，女儿和一个小女孩玩得很开心，一直到回来，顺便 给她们合个影，女孩叫王美妮，9岁，比女儿小两岁，三年级，比女儿个子还高。
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