小学生作文300字

小学生作文300字

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的小学生作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学生作文300字 篇1

　　人生有如一辆火车，在途中遇到阻碍，火车会选择停下来，但如果途中没有任何阻碍，那样火车就会持续的开下去，直到终点，想起妈妈对我说的那句金玉良言：“人生中如果没有挫折，哪能成功？”。

　　第一次参加朗读比赛的时候，我拿到梦寐以求的第一名，那时我的心情很高兴，但我也在想假设第二次的比赛如果没得到第一名怎么办？这时我的心情掺杂着忐忑不安和快乐的心情，结果终究还是没得名，当时我想起了妈妈对我说的那句话。

　　妈妈看见我愁眉苦脸的表情，就告诉我“人生中如果没有挫折，哪能成功？”顿时我突然恍然大悟，我想了又想原来这短短的几个字，有如此的难了解，因为我要接受失败的结果，这样才能更上一层楼，也帮我消除了每次比赛能赢的想法，所以我要从失败中学习，才能成功，从此以后，这短短的几个字就像胎记一样永远都无法抹去，在我的心里住了下来，也让我成长了许多。

　　“人生中如果没有挫折，哪能成功？”这句话彻底改变我的'人生，在下一次的比赛中，我一定会抱持着妈妈对我说的一句话，和磨杵成针的道理，这一句话看似简单，但却是让我最感动的一句话，也是很有深度的话，这句话将永远徘徊在我的心中。

小学生作文300字 篇2

　　夜晚，小闹钟已经指向“10”点了，我还在没完没了地做作业。其实啊，我的思想怎么也集中不到演算过无数次的数学题上来。无意中，目光落在书桌上那堆落满灰尘的橡皮泥上。

　　橡皮泥，彩色的橡皮泥啊，你曾经给我过多少快乐！我不记得第一次玩它是什么时候了，但在我的记忆里，童年的欢乐少不了它。在无忧无虑的幼儿园里，我和伙伴们一起捏过“熊猫”“老虎”和“大象”。

　　刚上小学，我仍旧天天玩它。可是，渐渐地，学习任务越来越重，捏橡皮泥的机会就越来越少了，但是我还能忙里偷闲，哪怕只有几分钟空闲，我也赶紧捏起来，再精彩的电视节目也甭（beng）想把我吸引过去。我曾经捏过三匹战马，每匹马上都坐着一员大将，还拿着兵器，威风凛（lin）凛的，我把它送给了一个生病的同学；我还捏过一套机器人，我把它带到学校，受到很多同学的夸奖……

　　“希希，你的作业怎么还没有做完？”爸爸的.话把我从回忆中惊醒，我轻轻地叹了口气。我赶紧埋下头，做起了没完没了的作业。“爸爸、老师，请给我留下一点儿捏橡皮泥的时间，请还我一个自由的空间吧！”当然，我只能在心里犬声地呼喊着。

小学生作文300字 篇3

　　我有一个妹妹，她叫晨霞。她的头上扎着两只竹子辫，一对不大不小的耳朵，肉鼓鼓的，川字形的眉毛，一双又大又圆的眼睛，一个扁扁的鼻子，一张樱桃小嘴，红红的，非常可爱。

　　她顽皮起来比谁都温柔可亲。她用双手抱住你的脖子，用她的小嘴亲你俩的'脸。有时，她还会撒娇。但是她生气时，嘟着小嘴，一言不发。如果她生气了，她就会找人聊天，玩耍。这时，你千万别去跟她说话，否则，她会打你，或者不理你。

　　她笑起来，脸颊上面会有两条斜线，成了一个小酒窝。平时，她作业做不出来，会自己先想一会儿，实在想不出来，再去问老师和同学。每一次放学回家，她总是先做回家作业。做好作业检查后，她再出去玩。

　　今年，她订了《作文大王》和一些故事书。她回家做完作业，总要看一会儿课外书。一次，她到我家来做客。看见我床头边上的书，就翻了几本看了起来临走，她还向我借了几本回家去看。

　　妹妹也非常喜欢养金鱼。一次，阿姨给她买了两条小金鱼。开始，她非常开心。但是，养了没有几天，一条小金鱼死了。她很不开心。她仔细研究小金鱼的死因。终于，她发现了因为三天没有换水。因此，她隔天就给小金鱼换一次水。现在，她又开心了，因为找到了原因。

小学生作文300字 篇4

　　冬天，寒冷的夜晚里，天空中没有了声音，轻轻地飘下了白雪，好像是从天界飘下来的天降之物。

　　第二天早晨，我下楼走出门外去呼吸新鲜空气，看到一幕，宽阔的`大地已经被洁白的白雪覆盖了。看到这里，我就用电视里的河东狮吼功对正在楼上睡大觉的哥哥，大喊一声：“哥哥，你快下来看啊！今年终于下雪了啊！”正在楼上熟睡的哥哥被我的河东狮吼吓到了，直接从床上跳到了地板上，他急忙穿上鞋子跑到阳台上，生气地大喊：“什么事啊？一大清早，大惊小怪的，你不要睡觉，别人还要睡呢！”我兴奋地答道：“哥哥，你快看啊，下雪了我们来玩雪吧！”哥哥爽快地回答到：“好啊！你等着，等我下来，看我怎么打败你！”哥哥下来了。

　　我们两个人个自找了一块地，当做我们各自的堡垒。我刚想进攻，就被哥哥砸中了，哥哥看我怎么还不还手，于是就站起来看看，但是哥哥中计了，他刚站起来，就被我砸中了，当他已经发现时，已经来不及了，只听見一声巨响，我把他砸的滿身是雪。他生氣了，順手拿起好几個雪球我玲巧一躲，躲過雪球，我剛想大笑他，可是我轻敌了，忽然，又有好幾個雪球向我飛來，這次我也被哥哥砸中了。

小学生作文300字 篇5

　　上周的一次简单公开课，让我学到了很多课里课外的其他知识。首先，要向我身边最好的老师学习，听了陈老师的课后让我领悟出很多：一堂课，教师不仅是引领者还是参与者，有了师生之间的互动交流会缩短师生之间的.距离，陈老师的课让学生敢于参与和体验，这样，就为教学的展开搭建了很好的桥梁。在整个教学中，我始终感觉到陈老师的音乐带给我和学生的美好和快乐。使她的教学轻松有序，学生的学习过程积极愉悦。他们把创编音效变成兴趣，把哼唱旋律转换成自己的音乐。在课堂上的这种驾驭能力是我深深要学习的。

　　课后我们一起探讨小学音乐该怎么教？我想主要就是在课堂上40分钟的有限时间内，我们通过“听、做、想、”等几个方面来加强学生对音乐的感知能力。只有“听”了，才可以有感知，在“听”的基础上面，我们再来进行“做”与“想”的结合。个人认为，音乐在教学上面“听”“做”是最重要的，也是最不好把握的事情，事有利弊、轻重之分，把握好了事半功倍，否则事与愿违。

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