【通用】的六一儿童节作文5篇
在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的的六一儿童节作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
的六一儿童节作文 篇1
今天是“六一”儿童节,是我们小朋友最开心的一天。
早上,我背着书包兴高采烈地来到学校,只见大家都在教室里谈笑风生,个个都那么兴奋。
上午,我们学校安排了文艺汇演,我们搬着凳子来到操场上观看演出。八点整,我们的文艺汇演开始了。节目可丰富了,有舞蹈,有歌曲,有竹笛演奏,有英语情景剧,还有足球运动员表演的“魅力足球”……我喜欢的节目有“魅力足球”,这些足球在他们的脚下就像活了一样,看起来那么有灵性,难怪世界上有那么多足球迷呢!我还很喜欢师生同台演出的古典舞《凉凉》,两位音乐老师,一个吹笛,一个弹古筝,再加上李老师和一位女生优美的`舞姿,看得每一位同学如痴如醉。每一个节目,演员们是那么投入,都把最好的状态呈现出来了,台下的观众热情鼓掌,节目现场热闹非凡,充满了浓浓的节日气氛!
下午,爱心义卖活动开始了。同学们把带来的好东西都拿到了“大卖场”,有零食、书本、玩具……真是应有尽有。桌子摆好了,大家忙开了,有的理货,有的叫卖,有的收钱。不一会儿,每个摊位正常营业了,一包包零食、一个个玩具都被陆续买走了。更让人感动的是有许多班级还现做现卖呢!有凉皮,有果汁,有寿司,还有同学们很受欢迎的炸鸡腿!大家边看边选,就像走在一条热闹的大街上。
快乐的时光总是过得那么快,校园又恢复了宁静,但这份快乐却留在了每个人的心中!
的六一儿童节作文 篇2
今天,我期待已久六一儿童节终于到来了。
前天,老师对我们说:“后天是六一儿童节,大家先举行入队仪式,再进行游园活动,每人发三张游园票,可以到别的班去玩,也可以在自己的班里玩,然后就是发六一儿童节的奖品。”话音刚落,我们就兴奋起来,都很期待六一儿童节的到来。
上午,我们先举行了一年级入队仪式,紧接着就开始了游园活动。我们组的组长——卢昊硙拿出纸杯,将它们竖着排成一排,再小心翼翼的往里倒水,直到水倒满了为止,再在第一个纸杯上放上乒乓球,最后在这一排水杯末端放上一个空纸杯,这样,一个乒乓球水上漂的`游戏就做成了。我先试了试,小心翼翼地吹着风,可怎么也吹不动,每次都是差一点点,我有点不耐烦了,用嘴猛的一吹,竟然从第一个直接吹到了第四个,我非常高兴,马上就要成功了,这个机会一定要把握住,我用嘴轻轻的往前吹,乒乓球慢慢移动,最后终于跳到了那个空杯子里。哇!我成功了!我非常高兴
时间不知不觉的过去了,活动也慢慢结束了,我希望下一个六一儿童节快点到来!
的六一儿童节作文 篇3
盼啊、盼啊,我终于盼到了“六一”儿童节,今天,我穿着整齐校服,戴着鲜艳红领巾,兴高采烈地来到了学校。
刚到教室,看到是穿着整齐校服同学们,大家都在说说笑笑。“哎!韩欣悦,节日快乐!有时间我们一起出去玩。”芦菲说。“啊!太好了,已经休息三天了,上了一天学,呵呵!又要放假,真是太美了!”我同桌说。不一会同学们都听到了高跟鞋声音,肯定是老师来了。果然孙老师进了教室,说:“今天第一课我们玩吧!”“耶耶耶耶耶……”常文博大声喊。老师笑了笑,选了击鼓人开始玩游戏了。我玩了一会“击鼓传花”就下去训练给一年级同学戴红领巾了。
很快一节课过去了,第二课就要开六一儿童节“庆祝会了”我非常激动,因为我既可以给一年级小朋友带红领巾,还可以领一张奖状。哦!对了!我妈妈也可以领一张奖状,这是什麽奖状呢?一会你就知道了。
“我宣布!六一儿童节庆祝会正式开始!”赵校长在发话。“……”大家唱起了队歌。“下面请四年级老队员给一年级新队员戴红领巾!”我拿着鲜艳红领巾跑到一年级新队员面前,先敬了个礼,然后快速配带完,又快速跑回原来位置。“一年级小朋友可真矮!”我悄悄地对在我旁边湛刘佳说,湛刘佳点点头。就这样第一项内容完成了!
我终于可以回座位了!我好高兴呀,因为一会我就可以去领奖状了,我好激动哦!不一会老师让我们去领奖队里。“下面请四年级一班优秀少先队员上场!”哦!该我们了!我更加激动了!我跑上领奖台,给老师敬了个礼,双手捧着奖品、奖状,说了声谢谢,老师说:“恭喜你!”我就跑回座位,看看奖品——一个小书包,我高兴不得了!过了一会是给优秀家长颁发奖状,一年级家长,二年级家长……啊!我看见了我妈妈,她站在领奖台上,拿起奖状与赠品,我非常得意。下一项是外来领导讲话,讲完话就闭幕了!
老师说要放一下午假,我高兴地蹦了起来,这一天是我快乐时光。真希望一年多过几个这样节日!祝朋友们节日快乐!
的六一儿童节作文 篇4
“春眠不知晓,处处闻啼鸟……”听,这是什么声音?原来是学校在举行“六一”儿童节节目演出,只见操场上人头攒动,简直是前有人山,后有人海。
今年的六一儿童节,学校开展了大型节目演出,我也有幸参与其中。
我参与表演的是吹奏管乐。刚开始的开幕式上,主持人介绍了参与人员,接着领导讲话,之后,在校长的一声令下,表演开始了……
我们是第五个节目,只见前面的节目个个生龙活虎,我不由得越发紧张。因为我在小号队,是高音部,万一我吹不好,那就全都搞砸了,所以,我的心提到了嗓子眼,心里像有只小兔乱跳,我看到我们小号队成员,有的也是面色已改,身体发抖。
终于,轮到我们上场了,我缓解了一下心情,上了舞台,观众席响起了一片热烈的掌声,使我更加紧张,手直发抖,握不稳号,脸上透漏出一种惊恐的表情。开始吹奏的时候,我的音有点吹不上去,是因为太紧张了。于是,我心里对自己说:没事,不要怕,好好发挥。我再一次缓解心情后,开始找到了感觉,像一只饿狗找到一个骨头似的,认认真真地吹了起来。之后,我每个音都吹得很到位,就连我平时吹不上的'音都吹上去了。
我们表演完了,在下舞台时,我还受到了前排老师的表扬,心里十分喜悦。
这就是我难忘的“六一”儿童节,在这一天里,我感到十分高兴,因为我克服了上台时的心理恐惧,我非常期待下一次的“六一”儿童节,我相信,那时,我会发挥得更好!
的六一儿童节作文 篇5
今天下午,我带着兴高采烈的心情来欢迎六一游园活动。
我和叶心怡。陈婷婷。陈若彤拿着游园活动的卷子,先玩我们班的盲人击鼓。我向后看人头攒动,弯来弯去像一条弯弯的蛇。快到我了,我先看一下有几个格子,我就跨几次,到我了,我戴上睡觉的眼罩,突然眼前一片漆黑,我照刚才数的.数字,跨了五次半,然后只听“咚”又听“锵”的一声,我把锣和鼓都敲了一次,王老师在我的游园活动的纸上写上一等(也就是3分)。
我们来3班,那只能看运气了,不需要那么努力,看他们三个人每个人都有一颗红,要是我有透视眼那就好了,这样我就有3分了!我摸到了三颗,它们真准备着我命运的降临,我提心吊胆的拿了出来,我是两颗红,詹老师给我了2分。我正在心里偷偷的暗喜呢!上天就赐我一个不高兴。
我来到1班,1班是见缝插针,是4个农夫山泉水瓶放在4张桌子下面,桌子上有3根筷子,让我们趴在桌子上,然后在1米的距离,把筷子投进去,一根就一分,两根就……结果,我只得了0分。我们又来到6班,6班是乒乓球,就不知道这个班就特别难等,我的两条腿都快断了,终于到我和陈婷婷了,我走的很慢,深怕自己的“小生命”“死”掉了,结果,死掉了1次,因为还是3分,所以我比较放心,但是我要把乒乓球放桌上的时候,突然掉了,但以今碰到桌上了,我以为没事,可阿姨就给我了2分,我恨不得那只红笔在上面加上一撇,那样就三分了!后来又玩了2.5班,今天真开心,真希望每个星期都有游园活动。
我的分数是10分,是一等奖,“六一游园活动太好了,万岁!”
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