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小学生作文300字
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的小学生作文300字6篇，希望能够帮助到大家。
小学生作文300字 篇1
马是人类最好的朋友，假如我有一匹马，我希望它是白色的，毛好像擦过酥油似的，光可鉴人，摸上去也非常柔软。它膘肥体健，四肢发达。我一定会把它打扮的得漂漂亮亮的。在它的脖子上戴一个金色的小玲铛，走起路来叮当作响；在它头上戴一个金子做的马笼；在它背上放一个银子做的马鞍，一定非常漂亮。假如我有一匹马，我一定会善待它：给它吃最新鲜的草，给它喝最纯净的泉水，给它住一个最温暖的小房子。不管怎样，我都不会用鞭子抽它，我去游泳也一定会带上它。
假如我有一匹马，我会很了解它。在古时候人们就把它门当成了最方便的'交通工具，随着时代的变化，人类不再用马作为交通工具了，对环境产生了很大的破坏。如果交通允许，我仍然希望会有一匹马来作为我的交通工具。古时候的马担任着很重要的任务，那些驰骋在沙场上的战马，曾经立下了多少的汗马功劳。
啊！我爱我的马历史悠久的文化古国——中国，正在腾空飞速前进！
小学生作文300字 篇2
中午，校园里的腊梅花沐浴着明媚的春光，散发出阵阵清香。我情不自禁地循着香气走去。
远远望去，咦——哪里飞来了一大群小小的黄蝴蝶，正在腊梅树的枝头上翩翩起舞？还是一只只可爱的小蜜蜂已经在辛勤地采蜜？我赶紧走上前去看个仔细。呵，那成群结队的.“蜜蜂”、“蝴蝶”就像变魔术似的，一会儿就摇身一变，成了一朵朵千姿百态的小黄花！她们有的悄然独立静静地开着，有的像孪生姐妹在手拉手促膝谈话，有的像赶集一样三五成群热热闹闹。这时，我发现了一个有趣的现象：尽管她们各有各的姿势，但没有一朵不是俯首低头，没有一朵不在浅浅地笑着，似乎在向大地妈妈追述着冬天的美丽，诉说着感恩的故事。那一片片轻薄透明的花瓣像是打了一层蜡似的，给人一种如梦似幻的感觉。
啊，腊梅花就像神秘的小天使，飞向人间，播下无尽的芬芳；又像闪亮的小星星，躲在珊瑚丛一样的树枝上眨呀眨的，给单调的冬季带来了无限生趣。
看着看着，我不由想到了一句诗：“不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？”我赞美腊梅花不畏风雪、凌寒独开的精神和冰清玉洁、无私奉献的品格。
阵阵清香拂来，我仿佛也变成了一朵腊梅花……
小学生作文300字 篇3
多彩的童年
我的童年，
犹如家中阳台上的月季花，
不管晴雨凉热，
在亲人的呵护下幸福的成长。
欢乐的时候，
我的笑脸就像盛开的月季，
连风儿都像渗满了蜜。
每年的“六·一”儿童节，
是我童年生活中难忘的“太阳”，
我在幼儿园的舞台上，
像蝴蝶般快乐的飞舞，
像喜鹊一样喜悦的歌唱。
我也爱笑，
也会发怒，
当心爱的玩具被小猫摔坏时，
我生气的眼睛直冒火，
差点没把猫儿追的“跳楼”，
伤心的眼泪直往下流。
当我顽皮被长辈责罚时，
悔疚的'泪水默默地流。
当我的“要求”遭到否决，
任性的眼泪似开闸的河水“奔流”。
当意想不到的惊喜到来时，
激动的眼泪也会“哗哗”而下。
……
不管是笑，是哭，
不管是苦，是甜，
它们都是我童年生活的“调味剂”，
它们使我的童年缤纷多姿，
它们使我的童年五味齐全。
喔。
小学生作文300字 篇4
今天，我等了很长时间，终于盼到了游戏，我们一看原来是开锁啊！我心想：这也太简单了吧，真是小菜一碟啊！
游戏过后，我的想法却改变了，要是不知道是为什么，我来告诉你吧！
老师把一个班分成两组，我和一个我不认识的人一组。到我们了我俩只乱开，老师哨子结束了，另一组赢了，我们却输了。我走到坐位上，气急败坏地对对方说：“你看，就是怪你吧！害我输了！”“才不怪我，怪的是你！”我们便开始争论起来。
老师请班上最厉害的李蔷薇、郭柯彤组给我们说说她们怎么赢的`，是这样啊，一人开锁，一人拿钥匙，啊，把开过的钥匙、锁放在一边，两个人配合，我们才赢了！
我一定要向她们学习，因为好好学习，天天向上嘛！
评：思路清晰，方法、道理写得特别棒。
小学生作文300字 篇5
每个人，都会用自己的眼光去了解别人，因此，我心中的鲁迅先生就和别人心中的不一样。
在我眼里，鲁迅先生可不只是文学家、思想家、革命家，我觉得，他还是一个慈善家和教育家。
说鲁迅先生是慈善家，不是没有道理的。他用金钱帮助劳动人命且不说，你看他，为了中华文学战斗了一生：用自己一生的.时间作为战争的时间，以笔做武器，以生命做代价，为劳动人民呐喊了一生，同昏庸的当局战斗了一生！面对当局的压迫，鲁迅先生毅然坚持为劳动人民呐喊！
难道，鲁迅先生值得我们学习的，就仅仅只是文学吗？不！他坚持不懈的精神和极富同情的心比那些文学作品更值得我们学习！
说鲁迅先生是教育家，自然也有我的理由：就冲他的侄女周晔说的那句‘哈哈！还是我的记性好’来说，也足以说明鲁迅先生的教育能力是很强的！再说前文提到的，不也是鲁迅先生在以身作则的教育我们做人要善良吗？用这两点来说明鲁迅先生的教育能力，足矣。
这，就是我心中的鲁迅先生。
小学生作文300字 篇6
那一段时光，熟悉，陌生，愉快。
我并不是个喜欢怀念过去的人，只是感觉时间带走太多美好的东西，让人心中有一种悲伤的感觉悄悄涌动。也许这是巧合，但是我们的故事还是悄无声息地开始。进入小学我的成绩并不好，我并不感觉学习会对我的将来产生什么影响，只是遇见了她们。我暗地里跟她们比赛，每一次的成绩都深深烙在我的心里，这样成绩就不知不觉地上去了。我们的关系更加紧密，我也终于可以贴上“好学生”的标签。这都得归功于她们，我的朋友。我们在一起经历了太多太多，我突然转学对她们还是对我都是莫大的`痛苦。我哭了。但是我还是踏进了另一所学校的门槛。新学校的一切我都不喜欢。我并没有在那里获得太多的快乐，也许是我适应能力差，但就是不知道为什么，我总觉得我好像一秒也不愿在那里多待。此去经年，彼岸花开。我对她们的惦念越来越沉重，我的眼眶会不由自主地湿润。
我望着一直向前跑而永不停息的岁月，想让它带我回去，但是它听不见。
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