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猜猜她是谁作文

时间:2023-09-23 14:43:01 作文大全 我要投稿

【实用】猜猜她是谁作文15篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的猜猜她是谁作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】猜猜她是谁作文15篇

猜猜她是谁作文1

  她,是我心中的女神,白白嫩嫩的皮肤,圆圆的脸蛋,眼睛大大的像珍珠一样明亮。她有着一张粉嫩粉嫩的小嘴,笑起来十分迷人。

  她学习可认真了,是我心中的学霸。她写字又快又好,经常是我才写到第二个字的`时候她都写到第四个字了。往往是我语文作业还没写好,她已经开始写数学作业了。上体育课的时候,每次当我们在为玩什么而烦恼的时候,她总是在最快的时间里想到一些好玩的游戏,大家玩得都很开心。

  她还喜欢唱歌,她的歌声十分美妙动听,就像黄鹂鸟一样。跳起舞来也很好看,动作优美有力。就连在学校做早操的时候,看上去也都是那么神气。当然,让我最佩服她的还是跳绳,一分钟能跳一百多个,太厉害了!

  说了这么多,你们猜到她是谁了吗?

猜猜她是谁作文2

  今天,我们来做一个游戏,一起来猜猜她是谁。

  有个小女孩今年八岁,她长着一双淡淡的眉毛,眉毛下面有一双闪闪发亮的大眼睛,笑起来有两个小酒窝、鼻子像一个水滴的形状。

  她总是在家里玩拼图,所以在一年级的.时候班里举办拼图比赛,她是全班第一个拼完的。老师当着全班的面表扬了她。

  她还常常在家里画画,上学期在“沐浴阳光艺载童年”第三十届艺术节活动中,荣获美术一等奖;第十五届英语节手抄报比赛中荣获一等奖;今年联合国“保卫和平,呵护儿童”国际和平海报比赛上,她还荣获了“和平小天使”的称号,同时联合国授予她“和平小天使”徽章。

  她在日常表现和中队活动中表现突出,上学期末被评为优秀少先队队干;一年级是我们班的语文课代表,二年级竞选她当上了美术课代表,这学期她竞选了体育委员,而且顺利地当上了。

  她几乎每天都上健美操,有时穿红衣服,有时穿黑衣服,头发经常盘成发髻,像顶了一个花苞。今年她跟她的队友们还参加比赛荣获了“20xx第七届全国全民健身操舞大赛的特等奖。

  我很喜欢她,希望她再接再厉,继续努力,你们猜出她是谁了吗?

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  她,长着一个肉嘟嘟的小脸,一双炯炯有神的眼睛,白白的皮肤,很可爱。

  她有一点儿爆脾气。有一次,老师让我们为联欢会准备节目,她准备找几个人一块跳舞,刚开始我也参加了,可是,后面我又不想参加了,所以,我就对她说:“我不想参加了。”她回答:“你不参加才好呢!”我听完后很气愤。可后来,她又指着我说:“你是我最看中的人。”我说:“当初是你说我不参加才好呢!”最后,在联欢会上,她们很顺利地表演了节目。

  她特别爱卖萌。有时候,我和别的同学玩时,她也想玩,所以会卖萌,那样子仿佛在央求我们跟她一起玩,所以我们只好跟她玩。

  她爱好跳舞,经常得奖。有时下课,经常看见她练功的'身影。你们猜出她是谁了吗?如果没猜到,那我给你们一个提示:她带着一个粉色的眼镜!

  你们猜到了吗?

猜猜她是谁作文4

  我有一个好朋友。她有一对黑黑的眼睛像两颗闪闪发亮的黑宝石,弯弯的眉毛像小船,有一张红红的嘴巴,每天都有说不完的话,耳朵像英文字母c一样,可有意思了。

  我喜欢和她一起玩,因为她是一个成绩优秀的`人。记得在一次考试中,她竟然考了全班第一名,我们都好羡慕她呀。

  其实她考第一名也是有原因的。一次下课的时候,我们都出去玩,只有她在教室里看书写作业。那时候,我好奇地走过去问:“怎么不出去玩耍,而在教室里写作业呢?”她说:“下课有时间就可以复习功课呀。”此时我想:如果我多看点书,那我考试也可以拿双百了。我仔细想了想,也坐到她的座位上认真的和她一起看书。老师走进来说:“表扬她自觉学习,我们要向她学习。”我暗暗下决心,我也要多看一点书,争取被老师表扬。

  你们看到我的作文之后,能猜出她是谁了吗?

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  她个子高高的,而且很瘦。有一头乌黑的长发,犹如黑色瀑布一般。下面有一双水汪汪的眼睛,还有一张能说会道的嘴巴。

  她是一个爱画画的人。有一次,下课了。她想把同学在操场上活动的场面画下来,她拿出画纸和铅笔,一笔一画地开始画了起来。她先用铅笔画轮廓,画错了,就用橡皮擦掉,一口气把橡皮沫吹掉。然后开始勾线,接着就给画上色,开始是轻松地涂,涂到边上了,眼睛盯着纸,轻轻地涂,生怕涂到外面。不一会儿,一幅完整的画就画完了。周围的'同学看了,不由自主地竖起大拇指。

  她也是一个乐于助人的人。有一次,大家正专心致志地听着课,“哇”的一声,班上有人吐了,别人都捂着鼻子,离得远远的。只有她去安慰生病的同学,还赶紧拿来拖把拖地,消毒……累得满头大汗,看到地上干干净净了,才松了一口气。老师看见了,还奖了她一个金奖。

  请你们猜一猜她是谁,没错!她就是我。

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  她那大大的眼睛像两颗紫葡萄一样晶莹,笑起来弯弯的,像月牙。她的鼻梁十分高挺,那乌黑的长发像瀑布一样披在她的肩上。身材非常高挑,走起路来十分轻盈。

  她是一个活泼可爱的'女生,特别乐于助人,而且学习认真。

  记得在一次跳绳比赛正在进行的时候,她看见了一个学生摔倒了,她把她扶到座位上,之后继续比赛,最后她还是胜利了。

  那次我不小心摔倒了,腿流出了血,她先帮我洗了洗。在冲洗的时候,她轻轻地向着伤口吹气,还问我疼不疼。我心想:她可真体贴啊,幸亏有她在。洗完后,又把我送回班里,然后开始上课。老师边说她边记,后来老师叫她带领我们读书,老师每次都说她表现真棒。每次老师来的时候,她都坐得笔直,上体育课站队的时候总能一眼望到她,因为她总是我们班站得最好的。

  她就是我们的学习班长——天期。你喜欢乐于助人的她吗?

猜猜她是谁作文7

  我有一个好朋友,她个头不高,秀气的脸上嵌着一双大眼睛,眨巴眨巴地看起来非常有精神。她有一头长长的头发,性格很温柔,说话时轻声细雨的。在大人和老师们的眼中,是个标准的乖乖女。她的爱好是踢子,我们每天一起玩耍学习,有困难的时候互相帮助学习。

  有一次我去她家玩耍,我们两个人因为物品分配问题吵架了。你不让我我不让你,谁都不想先认错。“你不给我道歉我就不原谅你,哼!”正当我小声嘟囔的时候,突然想起老师说过的一句话:人与人之间要友好相处,互相帮助。于是我鼓起勇气主动对她说:“对不起。”听了我的道歉,她红着脸说:“没关系,其实我也有不对的`地方,请你原谅。”我俩你看看我,我看看你,顿时都哈哈大笑起来。

  从这事情,让我们明白了一个道理,人与人之间应该互相谦让,争吵是没有结果的。我们决定以后再也不吵架了,要开开心心地在一起。学习上她比我优秀,但是她从来没有瞧不起我。相反,每当我在学习上遇到难题,她都会像老师一样给我讲解,帮助我解决困难,我非常感谢她。每天我们都在一起玩耍学习,互相学习,共同进步。

  说了这么多,你们能猜出她是谁吗?对了,她就是我们班的善良友好,走到哪里都会引人注目的李若萱。

猜猜她是谁作文8

  她,有一头棕色的卷发,白里透红的脸上长着一双宝石般的眼睛,充满了对知识的渴望。他有一个高挺的`鼻子,往下面看有一张能说会道的樱桃小嘴。

  她喜欢跳舞、画画,最喜欢的就是看书。下课了,同学们都在嬉戏、打闹,只有她一个人捧着一本厚厚的书在专心致志地看着。正因为她博览群书,所以她的课外知识很丰富,每次老师提问,她都能对答如流。我也要向她养成爱看书的好习惯。

  她不仅爱看书,而且还乐于助人。有一次,美术课要下课了,有一个同学没带水彩笔,她毫不犹豫地把水彩笔借给他,那个没带水彩笔的同学像抓住了一把救命稻草一样欣喜若狂,连声道谢。她乐于助人的好品质值得我们每个人学习。

  她就是我们优秀的好同学,你猜出她是谁了吗?她就是——涂圣析。

猜猜她是谁作文9

  今天我来介绍我的好朋友,请您洗耳恭听哦!

  她长着一双水汪汪的大眼睛,像两个乒乓球。小巧玲珑的'鼻子下长着一张樱桃小嘴,圆圆的脸上嵌着两个腮红,就像两个滚瓜烂熟的桃子。每天都扎着一根小辫子,跑起步来左右摇摆。

  有一次大课间,我俩去体育室还乒乓球板。到体育室门口,碰到一位老师,她就迎上去,对老师敬个礼,说:“老师好!”。

  放好球板,我们向操场走去,到操场时,我们看到有人乱扔垃圾。她三步并作两步走上去,对他说:“同学,不能随地乱扔垃圾,要爱护环境。”那位同学听了,惭愧地低下了头。随后,我们在操场上和同学们玩跳房子、老鹰抓小鸡……

  “丁零零……”上课铃响了,我们回到了教室。老师来了,张开了“喋喋不休”的嘴巴。只见她目不转睛地盯着老师,全神贯注地听着,好像要把老师的话全装到脑里去。

  这就是我的好朋友一个文明又认真的女孩!

猜猜她是谁作文10

  每个人都有自己的特点,在我们班就有这么一个女孩。她有一缕刘海,头发如炭一样黑,还有一点儿卷,就像波浪一样。她的皮肤雪白雪白的,脸蛋通红通红的,笑起来像小苹果一样,可好看了!她还长了一双水灵灵的大眼睛,可以看见很远的`地方。

  她的爱好非常广泛,喜欢跳舞、画画、弹琴……有一次,她到我家玩,给我展示了正在学的拉丁舞,跳得可好了,她看起来就像一只小鸟一样轻盈、欢快。还有一次,上美术课,老师让我们画《小黄人》,下午要检查。到了下午,当她交出画的时候,那时,我很惊讶,因为她的画画得栩栩如生,真美啊!

  她是一个既美丽又善良的小女孩,为什么说她善良呢?是因为她乐于助人,别人遇到困难的时候,她就会伸出援助之手,当然啦,如果当她遇到困难我们同样也会帮助她。这就是“予人玫瑰,手有余香”。如果她看见了一些小蚂蚁、毛毛虫、知了之类的小昆虫,她并不会去伤害它们,而是劝阻别人不能伤害它们,因为它们也是有生命的,我们要爱护它们。

  她就是这么一个活泼、聪明、可爱的小女孩。聪明的你,猜出她是谁了吗?

猜猜她是谁作文11

  我想要写的这个人,她很优秀,我非常喜欢和她一起玩游戏。

  她有一头乌黑亮丽的头发,一双水汪汪的大眼睛,眼珠像黑珍珠似的,鼻子小小的,还有一个樱桃般的小嘴。她的脸形有些像一个大大的苹果,肤色有些黑,衬上一对迷人的小酒窝,格外精神。她的个子不怎么高,扎着短短的马尾,跑起步来速度很快。

  她非常活泼,也很善良。有一次,我没有在自习课上写完课堂作业,心里很着急,作为小组长的她走过来安慰我说:“没事的',你只要回到家里快一点完成,明天交给我就行了。”我焦急的心情一下子舒缓了很多。回到家里,我认真完成了课堂作业,还做了检查,第二天一早到校就交给了组长,老师批改后还在课堂上表扬我课堂作业做得认真。我心想:多亏了她的安慰,我才踏踏实实地检查,得到了老师表扬。

  她很乐于助人,别人有困难她都会挺身而出。特别是在学习上,当同学们有解决不出来的问题请教到她时,她都会热心讲解,直到同学们理解了为止。

  她非常喜欢练字,是班级里写字最好看的,她的字经常被老师选中在展示区展示以供同学们欣赏。我也下定决心要向她学习,变得像她一样棒。

  你猜出她是谁了吗?

猜猜她是谁作文12

  我们班有一个女同学,她的个子高高的,是我们女生中最高的。头发又黑又长,总是扎着一根马尾辫,显得特别精神。弯弯的眉毛下一双炯炯有神的眼睛,戴着一副粉色和黑色的眼镜。她总是穿着干干净净的衣服,脖子上还系着鲜艳的红领巾。她十分爱笑。每次我叫她的时候,

  就会露出灿烂的笑容。玩游戏的时候,总会听到她的笑声。她学习非常好,我们都叫她“小学霸″一次期末考试,她语文竟然考了一百分,班里从来没有人语文能考一百。她真给我们班争光,我可佩服她了!她取得这样好的成绩,一定离不开平时认真

  听讲的好习惯。老师讲课的时候,她双手端放在桌子上,直挺挺地坐在那里,眼睛紧紧地盯着老师,生怕错过老师讲的`知识。

  她还是老师的好帮手。上课时,如果老师不在,她会带领同学们读课文,维持班里的秩序。站路队时,她监督着同学们把队排好,经常受到老师的夸赞。

  听了我的描述,你们都已经猜到她是谁了吧?

猜猜她是谁作文13

  猜她有一头长长的头发,明亮的眼睛,高高的鼻子像滑梯一样光滑。她还有一个樱桃似的嘴吧!今天她穿得是蓝色的上衣,黑色的裤子,白色的鞋子,显得可爱大方。

  我对她印象很深刻,每日每夜我都会想起她。她得性格很善良,喜欢帮助别人。她的爱好是唱歌,她的歌声很好听,像小鸟一样清脆响亮。每次与她相遇时,她嘴里都在哼唱着歌。她的歌声让我觉得非常舒心,感到幸福。

  我们经常一起玩耍,上下学一起回家。有一次我不小心摔倒了,她连忙将我扶了起来,送往村里卫生室并通知我的父母。等我回家后,她还特意为我准备了“营养品”来看望我。还有一次,外面下着大雨,她看见我没打伞,她就把她的伞借给了我。可是事后我才知道,那天她是浑身湿淋淋的回到家的'。我从心里感激她。她还是个乐于助人的小天使,她帮助了一位老奶奶过马路,老奶奶为了感谢她,送给她一些小玩具,她告诉奶奶:“老师教育我们要互相帮助,所以您的礼物我不能收,谢谢奶奶!”说着快乐地跑开了。从她的身上我明白了一个道理:做人要有一颗善良、助人的心。

  你们猜到她是谁了吗?她就是我的同学段小雅,一个善良可爱的小姑娘,我多么希望我们永远都是好朋友,开心快乐地一起生活学习!

猜猜她是谁作文14

  我有一个好朋友,她有一头乌黑的头发,经常披在肩上,好像瀑布一样。那双像宝石一样明亮的双眼,看起来非常有神,一眨一眨的好像天上的星星。同时她还有像樱桃一样鲜艳的小嘴巴,看起来非常可爱。

  我们非常喜欢在一起玩跳皮筋。我觉得她非常善良,她是怎么善良的呢?有一次,我们一起上学时,在路上还把一位老奶奶扶起来了呢!她的学习也很好,在我们班还是语文班长呢!

  她唯一的缺点就是体育不太好,其它方面都非常好,还很讨人喜欢,我觉得我们会一直玩到六年级都不会分开。她的'性格对别人一点都不温柔,但对我还是很温柔的。我们信任对方,相信对方。我对她说让她练练体育,过了一个月后,她的体育也变得非常好。我对她说:“你真棒!”她说:“谢谢。”因为这件事我们的关系也变得更好了。

  这就是我的好朋友,她叫陈树灿。

猜猜她是谁作文15

  我有一个好朋友,个子高高的,皮肤像雪一样白。红扑扑的脸蛋上,有一双大大的眼睛,眼珠忽闪忽闪的,好像两颗黑葡萄。脸上还有一对甜甜的酒窝,笑起来特别可爱。

  她是我们班的图书管理员,对工作认真负责,为人温和有耐心。每次下课,同学们都争先恐后地跑去图书角借书。她会给同学一一进行详细登记,并叮嘱同学上课不能看,看完一定要按时归还。在她的'管理下,班级图书角越来越整齐,班上同学也越来越爱惜书了。

  她学习很认真,爱思考,上课积极举手发言。她的作业总是写得工工整整,字写得又规范又漂亮。每次我遇到不会做的数学题,她总会耐心地给我讲解。在她的帮助下,我的数学成绩一次比一次有进步。

  她也很喜欢看书。一下课,她就会拿出她心爱的书,在教室里聚精会神地看,时不时地拿出笔在书上划记,做批注。有好看的书籍,都会和我一起分享。在她身上,我也学到了很多知识。

  这就是我的好朋友,也是我最亲爱的同桌,你猜到她是谁了吗?

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