好书伴我成长作文必备【13篇】
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的好书伴我成长作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
好书伴我成长作文 篇1
书是知识的源泉，五彩缤纷的世界给我带来了无限的乐趣，知识为我插上了理想的翅膀，使我更加热爱生活。
在我很小的时候，我还不会读书，我就每天缠着爸爸给我讲故事，我童年的每一个夜晚都是伴着爸爸的故事声进入甜美的梦乡。我的童年充满了快乐和想象。
后来我上学了，老师教我认识了好多字，于是我就亲自和书交上了朋友。《海的女儿》让我走进了大海的怀抱，《卖火柴的小女孩》使我看到了小女孩弱小的心灵，《女娲补天》使我感受到了女娲的无 私奉献……
随着岁月的流淌，我成为了一名四年级的学生，我更爱读书了，语文课上我认真朗读课文，文字和图案像蝴蝶一样翩翩起舞，数学书上变幻无常的符号使我感到它的丰富多彩。我想我是幸运的，生活无 忧无虑，还有那么多的好书可以读，就连语文教科书读起来都津津有味，有的`课文让我非常感动。读书使我明白了很多道理，掌握了很多知识。
我从一年级开始，连续三年都参加了海拉尔少年宫举办的演讲、韵颂、讲故事等比赛，都取得了好成绩。第一年，我讲的是“守株待兔”，用简单的故事告诫人们“妄想得到意外的收获而不去主动努力 ”，最后将一无所获；第二年，我韵颂的是“枣红马”，我把“枣红马”在大草原上“嚼着草，饮着水”的样子，活灵活现地展现在观众面前；去年，我演讲了“昂起头来真美”，迎来台下一片掌声， 我相信听完我的演讲，真的会有很多人信心十足的把头昂起来。
小时候别人给我讲故事，现在我给大家讲故事。这就是读书带给我的快乐，正是这些快乐使我明白了许多道理，我相信今后的生活，一定会随着知识的增多变得更加丰富多彩。书是人类文明进步的阶梯 ，一本本好书将成为我人生路上的一盏盏明灯！
好书伴我成长作文 篇2
书是人类进步的阶梯，书是人类最好的老师。人生中，我们看过的书或多或少，都会有极其深的感触。《假如给我三天光明》，这个让我长大了许多的一本书。
《假如给我三天光明》中的主人公是海伦·凯勒和她的家庭教师安妮·沙利文。海伦是一个看不见光明、听不到声音的女孩子。在1岁半时因生了一场大病好像与世隔绝，从此，她的脾气暴躁，发起火来 谁也劝不住她。而她的家庭教师安妮·沙利文的到来改变了海伦的一生。
沙利文老师耐心的教海伦写字、说话，用心灵来引导她睁开双眼，看到这个光明的世界。渐渐的，海伦的脾气好了，不急不躁。她的父母也十分高兴和感激。沙利文用独有的魅力改变了这个女孩，让海 伦重拾对生活的信心，勇敢的去与命运抗争，与恶魔抗争。最终，海伦成为了一个漂亮的小女孩，她看到了光明，看到了这美好的世界；她听到了声音，听到了优美的.旋律。她舞动着，她旋转着，人见 人爱、花见花开。为了拯救更多的像她一样的孩子，海伦也当了一名像沙利文一样的家庭教师，表示对沙利文的尊敬。
读了这本书后，我仿佛觉得我的生命一下子充实了许多。以前她娇惯的我，现在变得坚强；以前那脆弱的我，现在变得顽强！安妮·沙利文改变了海伦的一声；而这本书则改变了我的一声。它让我顽强 的与敌斗争，它让我充满自信与活力，它让我懂得珍惜现在这生活在碧水蓝天下的美好时光。
书籍，就像是人类的总统！统领着我们的生命，统领着我们的灵魂。书——我人生中最好的老师！我爱读书——它带给了我无限快乐！
好书伴我成长作文 篇3
读书，是人类的一种最重要的消遣方式和获取知识的方式，高尔基说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”由此可见读书、阅读是多么的重要。
在我的小时候，读的是图画书、识字书。图画书给了我对世间事物最初的印象，配合着识字书我知道了世间各种各样的事物的名字。他们给了我最初的预感，和一开始那些淡淡的印象，浅浅的.知识。
大一点后，读的是童话书、故事书，有一些文字了，但大多数仍然是图画。这些书使我有了美好的童年，安徒生童话使我印象最深。其中，《皇帝的新装》让我感到可笑，《丑小鸭》的结局让我感到高兴，《拇指姑娘》这篇故事让我感到美好，《海的女儿》的结局使我感到悲伤。
再后来，我开始看故事书，整本书上基本上都是文字没有几副图画，这使我的阅读量、识字量大大提高，我最爱看《心灵鸡汤》这个系列，有的故事告诉我做人要诚实、有的故事告诉我做人要脚踏实地、有的故事告诉我了一个伟大的爱情故事。这些有趣的故事令我明白了许多做人的道理、生活的乐趣、感谢这许许多多的故事书中的故事，它们使我的感悟又上升了一个阶梯。
现在，我最爱看各种各样有意思的小说，还有那四大名著。《三国演义》让我认识了各色各样的英豪，知道了一些打仗时的计策、《水浒传》使我感受到那些侠肝义胆的将士们之间的友谊和义气还有那些令人眼花缭乱的盖世武功。《红楼梦》里让我对人生的酸甜苦辣咸十分无奈。《西游记》中有趣的内容让我浮想联翩……
好书伴我成长作文 篇4
书，在不经意中已经嵌入我的灵魂，成为了我不可或缺的一部分。
书，让我在《平凡的世界》中认识那个《追风筝的人》。《摆渡人》帮助我们摒除人性《雷雨》中的《傲慢与偏见》。
在漫天《繁星》中我感受到《家》的温暖。在《汤姆叔叔的小屋》中我读了那封《致小读者》的信，《查理的巧克力工厂》中的那声《呐喊》唤起了我《童年》里最真挚的回忆……
书，是我的朋友，是我的亲人。每当我走进我的书房时，心中总是不觉升起一丝甜蜜。望着一柜的书，我心中尽是愉悦与欢喜。它们每一本都曾是我的战友，在困难时帮我渡过难关；每一本都曾是我的老师，教给我做人做事的道理；每一本都曾是我的朋友，无时不刻在安慰我、激励我。每一本，都与我有深厚的友谊。
阅读一本书时，我会拼尽所能融入他们。是的，每一个字符都如一个顽皮可爱的精灵。他们有不同的性格，在文章中扮演不同的角色。一本书就如同一场演出，跌宕起伏的情节总能引人入胜。
书，是奇妙的，它能带你走进另一个世界。
书中描绘的场景具有神奇的魔力，让我沉醉其中不能自拔。书中的花朵仿佛真的散发出沁人心脾的香气。那小巧温驯的松鼠在我眼前活蹦乱跳。勇猛的武士，智慧的学者，善良的孩子……这一切，我仿佛历历在目。
是的，最美丽的'景色，往往只在书中出现。它会将你带入人间仙境。在这里，风景如画，美不胜收。这里，各种各样的高科技产物、先进技术屡见不鲜。这里的孩子无忧无虑，没有烦恼。这里，没有欺骗，没有阴险，只有美好的未来和无限的光明。读书，不止让我们增长知识，更是心灵的洗涤，人格的洁净。
好书，自然是书籍之中的佼佼者。它们或多或少都会告诉你为人处世的道理。善读他们，总能使你成长，让你收获。好书，如灯塔，似甘露，是我们生活中不可或缺的。好书陪伴你一生，见证你的成长，与你同行。
快选一本好书，让它做你的益友。它将与你扬帆起航，做你成长路上最忠诚的伴侣！
好书伴我成长作文 篇5
从小我就特别爱读书，只要一有时间就钻书里不肯出来，现在连小时候的识拼音和字贴都留着，所以爸爸妈妈都叫我“小书虫”。
有一次下午，我津津有味的看着一本《海底两万里》，正在最精彩的时候，妈妈突然叫住我：“彤彤，去买一袋白糖，家里没白糖了。”
我大声地说：“好的！”嘴上虽说，屁股仍然坐在沙发上不肯起来。
妈妈发火了，喊道：“宝贝快去，不然菜炒熟了，再放白糖就不好吃了。”
我恋恋不舍的放下了书，走出家门。来到小卖部里，一想：要买什么来着，哎呀，忘了，好像说要买一袋醋，于是我就买了一袋醋。
回到家里，妈妈低头说：“孩子，错了。”我急急忙忙又跑到小卖部里，买了一袋盐。
再次回到家，妈妈又说：“错了，错了，全错了，是白糖！”
“哦，知道了”我说着又去买白糖，想着这一次不要买错了，不一会儿，我把白糖交到妈妈的手上，妈妈说：“这回对了，可以和你的宝贝聊天了。”
我重新回到沙发上，拿起我心爱的书又津津有味地读了起来。
还有一次，快期末考试了，妈妈对我说先让我认真复习功课，课外书先让它休息一下，我点头答应了。可是在写作业时，还是会先偷偷地去看看我的宝贝，沉浸在美丽的'故事中，再写作业。
刚开始的时候妈妈没有发现，后来妈妈悄悄地到房间里查看我，发现了我的秘密，妈妈就把我的书都放到书架上，说现在是他们的休息时间，等考完试你的宝贝再上岗吧，我只好跟我亲爱的宝贝说声再见，改天在和你说悄悄话。
这就是我与书之间的故事，其实还有很多这样的，我与书已经成为了好朋友，我们之间的点点滴滴，以后有时间在与你们聊一下。
好书伴我成长作文 篇6
“书是人类进步的阶梯”，一个人的成长是离不开书籍的。对于我来说，更是如此，从我记事起，书就不离我的左右。书，是我的老师，是我朝夕相处的挚友。
刚四岁时，便接触“书”这个陌生的字眼，当妈妈捧着一大摞《安徒生童话集》时，我知道了书原来是一张张图文并茂的纸构成的，书中有很多故事，故事中的情节令我入迷：《皇帝的新装》写出了那个皇帝的愚昧无知；《丑小鸭》让我真正的感悟到金子无论经过怎样的冶炼，无论在何处，都会闪光；《海的女儿》令我感受到一颗真挚的爱心……在我的心里，播下了爱书的种子。
逐渐地，我认识的字越来越多，接触的书也更多了！我已经开始写读书笔记了。在《三国演义》中，我看到了诸葛亮的智，张飞的`勇，关羽的义，体会到了古代的智慧与勇气的较量。
随着时间的流逝，看书使我积累的知识更多了。通过看书，我了解了我们祖国的历史多么悠久、辉煌。秦始皇一统天下，使中国的社会制度又向前迈进了一步。唐朝长安城车水马龙的画面，向我们诉说着昔日的繁华、强盛；通过看书，我知道了我国疆域是多么辽阔，还有很多享誉中外的名胜古迹：那横贯东西的万里长城，风景秀丽的桂林山水，危险陡峭的华山古道；通过看书，我了解了我国古代人民伟大的创造力：他们史无前例的发明了可以用以制武器的火药，防止迷路的指南针，免除简牍之累的纸张，可以一次多用的活字印刷术；通过看书，激发了我对古代文明的探索，我多想随潜艇潜到大西洋的海底，去一探亚特兰蒂斯的奥秘，不过，我可不是像希特勒一样寻找神族的力量，只不过庞贝城的发现证明了传说也许并不仅仅是传说；在书中，我还走进了植物的王国，动物的世界。原来，自然界的生存方式千奇百怪，植物也嗜血，弱小美丽的蝴蝶居然会吃人……这一切的一切都让我着迷。
我现在到了四年级，一本本好书陪我走过春夏秋冬，伴我健康成长。书，就像一扇扇窗户，让我领略到了大千世界的奇妙。
好书伴我成长作文 篇7
“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎……”这句话可以说是无人不知无人不晓。是啊，一本好书，带给我的是快乐和幸福。从这本书上，我学到了许多知识。
“三人行，必有我师焉。则其善者而从之，其不善而改之。”三个人一同走路，其中一定有值得我学习的人。我要从别人的身上找出优点来学习，找出缺点来改正。孔子也在处处践行自己所说的话，他拜小孩项橐为师就很好地证明了这一点。孔子作为一位学问大家，有疑惑时还要向别人请教，我辈更应如此。我要向孔子学习，学习他谦虚好学不耻下问的可贵精神。我要让这些话长记在心，让它们激励我、督促我。
对我感触最深的是《乐羊子妻劝学》这个故事。写的是乐羊子外出求学，中途弃学回家，乐羊子妻剪断织机上的布，劝诫丈夫做学问要坚持到底，不可半途而废。这个故事告诉我们学习和做事要专心致志，只有不断努力，持之以恒才能获得成功。是啊，做一件事必须要坚持到底，学习也应如此。暑假期间妈妈给我报班学习电子琴，开始的几天我兴致很高。等新鲜劲一过，我决定放弃不学了，觉得练琴很乏味也很辛苦，妈妈便讲这个故事给我听，我受其启发，咬牙一挺坚持了下来，三十多天的学习愣是一天没误，最终还受到老师的表扬，真是让我受益匪浅呀。
“学而不思则罔，思而不学则殆”意思是，只知道学习却不思考，就会因为迷惑而无所适从；只知道思考却不去学习，就会对所有事情一知半解，不懂装懂，让我知道了学习要勤学多思。这一点我也深有体会。平时我在学习中遇有不懂的，怕动脑，嫌麻烦，经常是知其然而不知其所以然，以为这没什么。结果在期末考试时，几道“是曾相识”的`题难住了我，因为当时练习时不求甚解过后又不动脑思考，导致丢分严重，成绩下滑，让我追悔莫及。“学而不思则罔，思而不学则殆”我一定要牢牢记住这句话。
《论语》历经千百年让人百读不厌，我将把这本书当成我的一位老师，好好向它学习，“师傅引进门，修行在自身。”相信这本书的帮助下我能够努力在新的学期能有一个很大的一个进步！
好书伴我成长作文 篇8
一圈柔和的光晕，一杯苦涩的清茶，一卷难以释手的线装古书，主宰着一个宁静的夜晚，这里有莺莺的哀思，黛玉的情愁，苔丝的温柔，也有杜甫的沉郁，李白的洒脱，保尔的执着。不眠之夜，推窗聆听，风的浅唱，叶的低吟。
读书的感觉是幸福的，这一点我已深深地感觉到了。书已成了我生活中的必需品。这正如黄庭坚所说的“人胸中久不用古今浇灌之，则俗尘生其间，照镜觉面目可憎，对人亦语言无味也。”又如陆游所吟咏的“人生百病有已时，独有书癖不能医。”书已成为我精神的港湾，捧上一本散发着清新油墨味的好书，就如同快乐的鸟儿拍打着轻捷的羽翅在那湛蓝的天空自由翱翔，如同健壮的青年在海边张开胸怀大口吮吸那新鲜的空气，如同孤独的落叶在温暖的午后侧耳倾听秋日的私语。
“闲中觅伴书为上”，有书的日子是充实的'。宋人王元之的《黄冈竹楼记》中写到：“公退之暇，被鹤氅衣，戴华阳巾，手执《周易》一卷，焚香默坐，消遣世虑。”这是多么令人神往的生活呀！有书的日子里，生活是暖色的。在书中，我看到屈原的涅而不缁，看到了杜甫的忧国忧民，看到了范仲淹的不以物喜，不以已悲，看到了毛泽东的胸怀天下，看到了居里夫人的献身精神，看到了伽利略的怀疑一切。在书中我聆听着宁静中涌动的生机勃勃，在书中我欣赏着四季旖旎的风光流转，在书中我体会着清风里捎来的花果甜香，在书中我悠然充实地度过每一天。
我读过许多对读书的评价，有的说，“文章虽满腹，不如一囊钱。”这样的话让我气愤。有的说，“安居不用架高堂，书中自有黄金屋。娶妻莫恨无良媒，书中有女颜如玉。”这样的评价，我看又过于世俗。在诸多的评价中，我认为最可取的是倪文节的说法。“松声，山禽声，夜虫声，鹤声，琴声，棋子落声，雨滴阶声，雪洒窗声，煎茶声，皆声之至清者也，而读书声为最。”“天下之事，利害常相半，有全利而无少害者，惟书。不问贵贱贫富老少，观书一卷，则有一卷之益，观书一日，则有一日之益。故日有全利而无少害也。”
我爱读书，犹如墨水爱上了钢笔，钢笔爱上了稿纸，稿纸钟情与订书机。他们一起找到了我，我听了他们的倾诉，听的不耐烦了，干脆将他们合成一本书，慢慢讲述着青葱岁月里的书香故事。
好书伴我成长作文 篇9
书是人类的好朋友。书也可以获得知识，丰富人类的智慧。书就像一条金钥匙，打开我窄小的箱子，带我去更大的箱子里。每本书就是一位启蒙老师，指引着我们前进的方向。它告诉了我做人的道理，让我找到了我人生的目标。
这些日子，我们学校举办了"好书伴我行"的活动，同学们个个兴趣浓厚，我也毫不示弱。每下课，我就拿起书来看;放学回家，一做完作业就拿出课外书来看;下午来到了学校，交完作业，我又拿起书津津有味地看起来。有些同学说没时间看，大家都知道，时间对人人都是平等的，大家的时间都是一样，只看你怎么利用。我看过一篇文章，有这样一句话"时间就像海绵中的.水，挤一挤就会出来。时间不会没有的，只是你自己愿不愿去挤。"
随着年龄的增长，我更爱看书了。我看过许多书：<<安徒生童话>><<格林童话>>作文选。。。。。。。。从中我明白了许多自己以前不懂的道理。
书带给我不少的快乐和无穷的乐趣。每当我在优秀作文选里看到一篇篇获奖的文章时，我多么希望我自己也能获奖啊！于是，我在我读过的优秀作文里的好词好句用一本笔记本摘抄下来，有空就去看看，久而久之，我就烂熟于胸了。因此，我的作文水平也渐渐提高了，我也曾多次在校内外获奖。
书丰富了我的课余生活，给我增添了幻想的翅膀。热爱读书吧，书籍是人类的营养品，也是人类文明进步的阶梯！
愿学校的读书活动越办越精彩，越办越红火！
好书伴我成长作文 篇10
鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
——题记
书的港湾含情脉脉，书的故事刻骨铭记。有人说：“通往知识的大门千千万万”但看门的钥匙只有一把。对！这把钥匙就是书。
树荫下，藤椅上，一位老奶奶正给一个扎着丸子头的小女孩讲故事。小女孩端端正正地坐在小板凳上，认认真真听奶奶讲那美丽的传说。那个小女孩就是我，那是我上幼儿园。那时候我爱看图画书，爱听奶奶讲故事。看那可爱的小红帽，看那善良的白雪公主；听那嫦娥奔月，听那牛郎织女。
书成了我童年必不可少的玩伴。书让我拥有了良好的品质，善良的心地，对我知识的无限畅想，对美好的无限追求。
小河边，小桥上，到处有我读书的身影“林黛玉，贾宝玉真是好糊涂啊！”我揉了揉皱着的眉头，叹了口气。这是，我上小学。童话故事不能满足我的需要我开始阅读一些经典书籍。《假如给我三天光明》作者是海伦凯勒。一个遨过87年无声无光的岁月的女子，面对一生的磨难，她不气馁，她用她那颗不屈不挠的心诠释着什么叫坚强。以微笑面对生活。她教会了我很多。除了这，还有一些散文也值得阅读。像朱自清的《匆匆》我明白了时间的珍贵。我们要做时间的主人，不良费一分一秒，珍惜现在所拥有的一切。还有四大名著都是必读的。悟空的勇敢，诸葛亮的神机妙算等各种鲜明的人物形象都给我留下深刻印象。
这些书籍丰富了我的精神，陶冶了我的情操。小学时光，在熟的馨香里度过。
图书馆、长椅上。我数着手指：“高尔基，茨威格，罗曼·罗兰……看看谁的作品好呢？”我心想。现在，我上中学。读书的页面越来越广，我喜欢上了一些外国名著。《童年》高尔基幼时所受的痛苦是我们无法想象的`。也正是这样的挫折成就了现在的高尔基。《海底两万里》更让我领略到大海的神奇。看着这本书，仿佛整个大海都呈现在我眼前一样！《名人传》让我认识了贝多芬，托尔斯泰，米开朗琪罗三位伟大的学者。更让我领会痛苦造就伟人的深刻含义。
如果不用有益的东西占领自己的生活，那将填充五益的事情或是空虚。书，不但使我获得更多知识，还充实了我的岁月。
岁月漫漫，有书陪伴，书香弥漫了我整个岁月。
好书伴我成长作文 篇11
俗话说得好：“风月为益友，诗书是良师。”是啊，博览群书能使人智增百倍，生活中如果缺少了书，就变得枯燥乏味。
在读幼儿园时，妈妈每天都会在睡前给我讲《三百六十五夜》的故事。那时，我还没识字，只能看漫画书和连环画。随着年龄的增长，我学会了查字典。上小学时，有一次过生日，姐姐送了我一本《安徒生童话》.每天放学后,先做完作业,不管时间有多紧,我都会“挤”出一点时间看书。我一会儿看拼音，一会儿查字典，一会儿看插图。渐渐地，我看的范围也不止停留在童话故事了。我的兴趣转向了科普读物《十万个为什么》。我不知解开了多少自己心里的问号，见识到多少新鲜的知识。
我最喜欢的一本书是《钢铁是怎样炼成的》。我翻开这本书时我是满怀着好奇与欣喜的，但当我郑重地将其合上时，已是热泪盈眶。文中主人公保尔的一生中遭受了许许多多的挫折：左腿残疾、身体瘫痪、双目失明。一连串的打击，一个一个地向保尔扑来，但是保尔凭着自己顽强的意志，向病魔发起了抗争。想想我自己是多么得软弱无能。
有一次，我在练习滑冰时，不小心摔了一跤，我就坐在地上，哭着，嚷着，将溜冰鞋向远处一扔，发誓不再练滑冰了，从此以后，我就真的再也没有滑过冰。但读了这本书后，我不禁为自己面对困难缺乏勇气而感到羞愧，感到可耻。这与保尔比起来，真是有天壤之别。
《钢铁是怎样炼成的》这本书，使我深深地明白了：在漫长的人生旅途中，挫折是难以避免的，可是只要有顽强的毅力，并去奋斗，去拼搏，那么必将会为自己的`人生增添辉煌的一页。
书，像一只明亮的火炬，指引我前进的方向。在未来的人生路上，这位忠实的朋友会一直陪伴着我，影响着我，改变着我！
好书伴我成长作文 篇12
夜，我会回想起这十五年的春秋的梦魔，时光与智慧的微醺，每每有时，挽一泉清水，尽享与我的年华。
沉醉格林，情暖童心
很小很小的我，在宁静的夜里躺在外婆的怀抱里，听外婆讲那些古老的民间故事。慢慢长大后，我渐渐的开始自己阅读童话。格林童话是我的最爱。我想走进开满鲜花的大森林，与白雪公主一起游戏；我想去富丽堂皇的'海底王宫，去寻找化作泡沫的小美人鱼；我想去找丑小鸭，问问变成白天鹅的故事。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界，教给了我什么是真、善、美，什么是假恶丑。书，交给了我人生的第一课。
漫步诗海，回味古韵
随着年龄的增长，我慢慢开始捕捉诗的影子。爱上李白的风流倜傥，恋上苏轼的潇洒豪迈，感动于梦的壮志难酬，痛心在清照的凄凄惨惨。体味东坡才气的飘逸，胸襟豁达的但愿人长久，千里共婵娟。‘泪撒于岳飞满江红中的一腔忠愤，碧血丹心。用娇嫩的眼光去阅读秦观的‘两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。’这千古流传的爱情誓言。诗词要我穿越时空，回到起点，去体味古人的悲欢离合，阴晴圆缺。书，让我触摸到华夏文化古老的底蕴。
畅游文坛，感受青春
现在，散文小说成了我的挚友。伴着海明威的脚步去陪伴着老人钓鱼。在风浪中搏击强敌，陪着高尔基去回忆他痛苦中又交织着甜蜜的《童年》《在人间》《我的大学》。跟着冰心去追回那过去的往事，那盏在黑夜中的小橘灯。看着曹操笔下的黛玉葬死，贾家兴衰，让历史的脚步停留在那一瞬间。一个跟斗云，随着吴成恩，上天庭，大闹王母娘娘的蟠桃大会，尽情游玩。望着梁山一百零八将的英勇豪迈。刘备、曹操的三国鼎业…。
书，让我有了自己的理想，让我在理想中不断进步。
小鱼喜欢大海，因为每一朵浪花里，都讲述了一个动情的传说。
小鸟喜欢天堂，因为每一片白云里，都流传着一个美妙的故事。
我喜欢读书，因为每一本书里，都蕴涵着一个深刻的道理。
书，我的挚友，在每个寂静的夜，于书促膝长谈。
好书伴我成长作文 篇13
一本好书就是一个朋友，在教学之中我觉得好书给予我的不仅是课间时的娱乐、孤独时的解闷，加深了我明辨是非为人处事，增加智，确定教师之路。
小学教六年级，虽然没有高考激烈，介这比那比，录取重点学校，还是让师生倍感压力，犹如高考，延时上课，补课很正常。教了六年六年级，偶尔在语文世界寄来的.几本杂志中翻阅猛然醒悟，题海之外还有清泉呀，再这样在习题里走来走去，真会成为一个教书匠，不能再这样活了，
心想通了，看书也来了静心，课余慢慢翻开书页《漂亮老师和坏小子》我掩卷深思，米兰老师马老师的言行给我深深震撼，这不就是现实生活中的原型吗？当老师我觉得米兰老师挺好，可为什么年级组长马老师那么难容她呢？这是样新旧观点对立，依现实经验分析我觉得是马老师除了教书之外实在太少阅览新时代的书了， 她所有老化知识得不到更新，要是再不从题海中挣脱，我也会变成马老师型。
一期一期读下来，心灵就仿佛受到了一次洗礼，思想变得了成熟，教书的路也得清楚。
一直以来教作文写作文改作文，岁岁年年教了写，写了改，，学生烦，教师烦。语文世界一篇篇作文就像一颗颗星星在闪烁。师生一起学学吧，既然感动得了老师也应感动得了学生。《你就是爸爸的伞》亲切语言，相似年龄，熟悉的事例，学生静静听说，引力多大呀。《我为小金鱼洗澡》《双胞胎兄弟》多好呀，我的语文世界成了学生语文世界，班上同学争相借阅，我悄悄发现课桌上作文书我了起来，真是有意栽花花不发，无意插柳柳成阴。学生学习兴趣提高却得益于一期期语文世界。
书读多了,我了产生了冲动20xx年班上学生习作开始走出了校园，联想贵州举办了佳源电脑杯获得了二三等奖，语文世界举办师生同题作文大赛学生获一等奖，本人获得创新作文杂志社特约编辑，在学习空闲有这些星星点点奖项装点，增强了我信心，更加激起了学生兴趣。
一本好书可以影响一个人，语文世界出现及时挽救了我误入教书匠的行列，给我教书生涯添上研究探索新的乐趣，也走向新成功之路。
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