吹泡泡作文（必备15篇）
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的吹泡泡作文，欢迎阅读与收藏。
吹泡泡作文1
今天，在操场上，刘老师对我们说：“今天我们玩一个游戏——吹泡泡。”同学们一听都欢腾了起来。
柳老师从书包拿一瓶泡泡水，请了一位同学上台吹泡泡，她先用右手捏住瓶子，用左手拧开泡泡水，接着反复蘸了蘸，在杯子的瓶盖上刮了刮，这是为了避免浪费，她深吸一口气轻轻吹了起来。
泡泡刚一出来，我们就拼命的扇、吹，这是为了让泡泡飞的更远，这些小泡泡像小星星，还像天女散花，这么多小泡泡，有的五颜六色，有的是蓝色，还有的是无色的.。我们高兴极了！
我真想再上一次这样的课呀！
吹泡泡作文2
今天天气很好，妈妈带我去上海大学玩。
在草坪上有很多小朋友在吹泡泡，还有很多小朋友在追泡泡。我觉得很有趣，就让妈妈给我买一瓶泡泡水。
我先把吹泡泡的棒子放到瓶子里，蘸上一点泡泡水，再把棒子拿出来，放在嘴前用力吹气，泡泡就像一个个调皮的娃娃从棒子里蹦了出来。那些泡泡还没有吹出来的'时候是透明的，吹出来以后再阳光底下变得五颜六色、姹紫嫣红，想一个五彩斑斓的神奇星球。有的会向上飞，因为上面氧气稀薄，所以“噗”的一声就爆开了，有的会直接落到地上，有的被追泡泡的小朋友弄爆了，还有的甚至还没吹出来的时候就爆了。我吹啊吹，身后的小朋友越来越多，他们一边泡，一边跳，努力抓泡泡的杨紫逗得大家哈哈大笑。
吹泡泡真有趣呀！
吹泡泡作文3
吹泡泡开始了。
同学们“八仙过海——各显神通”，想出各种稀奇古怪的方法吹泡泡。
小鹏把吸管伸进杯子里，吸足了气使劲吹，数不尽的泡泡从杯口溢了出来，弄得他手上湿湿的，黏黏的，但他一点儿也不在乎，还说：“卖葡萄啦！又大又圆的葡萄啊！”把我们逗得哈哈大笑。
小园的泡泡水十分特殊，吹出的.泡泡有弹性！小园和小敏戴上手套去打“弹力泡泡”，玩得不亦乐乎。
我在一旁看着，好羡慕！
小翔在桌上吹出一个半球形的大泡泡，他说：“这是球幕电影院！”我仔细一看，半球形大泡泡的表面有七色的光在流动，于是我笑着对他说：“你的球幕电影院正在上映《奇妙的北极光》呢！”我的话吸引了好几位同学来围观，大家边看边笑，别提多高兴了！
“吹泡泡”游戏真好玩，我们多希望什么时候再玩一次“吹泡泡”游戏啊！
吹泡泡作文4
为什么同学们都带着一瓶泡泡水呢？——哦，原来这节课要吹泡泡呀！
泡泡水分着上下两层，上层是泡沫，下层是乳白色的水。泡沫是一个个大小不一样的泡泡组成的，最大的有一颗珠子那么大，最小的有一只蚂蚁那么小。而乳白色的水呢，非常像清晨那薄薄的雾。
老师让我们自己先吹一下，同学们迫不及待地打开瓶盖，拿出吸管，蘸了蘸泡泡水，就开始吹了。我一开始怎么也吹不出来，就使劲使劲地吹，可还是不见泡泡。老师说：“要轻轻地吹。”我立即知道了老师的意思。
老师又让大家一起吹泡泡，经过老师的指导，我的.泡泡从小到大地吹了出来。让我看看大家的吧，大家吹出的泡泡各式各样，有葫芦形状的，有正方形状的，有三角形状的，还有长方形的。看完了一个又一个，真是让我眼花缭乱，应接不暇呀！顿时，教室里处处都是欢声笑语，就像来到了泡泡的世界。
我爱有趣的吹泡泡，因为它给我带来了乐趣！
吹泡泡作文5
今天，我写完作业，想玩一些好玩的。突然，我想起了幼年时吹的那些泡泡，多么有趣，多么好玩！
我先拿了一个小杯子，倒入一丁点儿洗洁精，接着拧开水龙头，水哗哗地流进了小杯子里。然后我用一根吸管使劲地搅拌着。水越变越浑浊，上面还起了可爱的小泡泡。呵呵！我自制的泡泡水“完工”了。
我招呼着好朋友们到花园里一起吹泡泡。我们用麦管沾了沾泡泡水，鼓起腮帮子轻轻地吹。一串串的.泡泡慢慢地飘了起来。泡泡的颜色在阳光的照耀下五彩缤纷，有红，有黄，有绿……我们吹的泡泡有大有小，有的像彩色的水晶球，有的像彩色的葫芦，还有的连在一起，像两兄弟一样……
不一会儿就有好多好多的小朋友来凑热闹。有的在追赶着泡泡，有的在泡泡中拍打着泡泡，还有的在看泡泡一点一点上升。
今天下午我们像生活在泡泡的世界里，这样的感觉真好！
吹泡泡作文6
在今天的活动课上，老师给了我们每人一瓶泡泡水，让我们来一场吹泡泡比赛。吹泡泡开始了，学生们像快乐的小鸟一样飞出了教室。
首先，我拿了一根吸管，把它浸在泡泡水中。然后我轻轻地吹了吹。泡沫一个接一个地出现，不稳定地升上天空。
"看我的泡泡飞得多高！"
“那些泡泡多漂亮啊！”
我看见顽皮可爱的泡泡从泡泡洞“钻”出来，来到这个世界。它们又亮又圆，晶莹剔透，还闪着五颜六色的光。它们非常漂亮。他们还在空中展示了不同的形态，有些像彩色的小球，有些像一对亲密的.“双胞胎”，还有一些像米老鼠的小脑袋。
突然，我发现几个泡泡擅自“离开”了队伍，有些漂浮在树枝上，被树枝刺破了；一些人倒在地上，“光荣地死去”，而另一些人随着风飞得越来越高。
学生们一边吹泡泡，一边欢呼，看着它们飘走。整个操场变成了一个泡泡世界和一个泡泡海。
泡泡带给我们无限的快乐。我真的希望保持时间和泡沫。
吹泡泡作文7
吹泡泡啦，吹泡泡啦！
我们叫着，喊着，兴奋地跟着乐乐老师到操场上去吹泡泡。
到了操场，我迫不及待吹了起来。泡泡水溅了我满脸都是，连一个泡泡都没吹出来。乐乐老师笑着过来给我示范：只见她先把吸管伸进瓶子，轻轻地蘸了些肥皂水，马上取出来放在嘴前轻轻一吹。哇！一串泡泡飞出来了。
我学着乐乐的样子鼓起腮帮子轻轻一吹，看！我的泡泡也争先恐后地跑出来了。泡泡可真美，有的大大圆圆的像水晶球；有的三四个串在一起，像让人嘴馋的'糖葫芦；有的两个并排飞起来，像一对双胞胎姐妹在说悄悄话……泡泡向天上飞去。我抬头发现原来透明的泡泡在阳光的照射下变得五光十色，晶莹剔透。风一吹，漫天都是梦一样的小泡泡。
同学们笑着，跳着追逐着这些美丽的梦。
吹泡泡作文8
今天，爸爸给我买了一管泡泡水，我迫不及待地跑回家，来到阳台上，拧开盖子，小心翼翼地吹了一下，哇！一个个五彩缤纷的泡泡就像满天飞舞的俏皮的小精灵，美丽极了！
我又轻轻地吹了一个大泡泡，那泡泡缓缓地升上一碧如洗的蓝天，我默默地许下了一个愿望：我一定要好好学习，不能辜负老师和家长对我的期望。
我真喜欢吹泡泡啊！
今天早上，妈妈给我买了一瓶泡泡水。我高兴地叫我的`小伙伴们一起来吹泡泡。
小伙伴们都追着，赶着，泡泡开心极了，我一会吹小的，一会吹大的，还一会儿吹不出来呢，后来我吹了一个泡泡飞得好高好高都飞上天了，我想；要是我和泡泡一样能飞上天那该有多好呀。
吹泡泡作文9
今天，老师教我们吹泡泡，我先拿出来再沾点泡泡水，然后轻轻地吹出去，最后调皮的泡泡就像一只只蝴蝶发出来了。
泡泡美极了！圆圆的，会滚动。有的`大有的小，大的像气球，小的像一颗颗美丽的珍珠。有的两个拥抱在一起，像亲兄弟。有一串串的像冰糖葫芦。有红的，蓝的，还有紫的……五颜六色的，五彩缤纷，太漂亮了！
泡泡真调皮，一会儿飞向东，一会儿飞向西，这一刻在这，下一秒不知道飞哪去了。
假如我是泡泡，我想飞到天上和小鸟说悄悄话、和太阳公公一起玩捉迷藏。我最喜欢吹泡泡了，真是有趣极了！
吹泡泡作文10
星期六的下午，作文班的杨老师带领同学们一起玩游戏呢！你们猜猜我们玩的.是什么？哈哈，猜不到吧！我们玩的是“吹泡泡”。
老师给我们每人发了一个泡泡管。首先，我把盖子使劲拧开了。我蘸了蘸泡泡水，然后我鼓起腮帮子，小心翼翼的吹出了一个个像糖葫芦的一大串泡泡，成功了。我高兴的跳了起来。突然，最大的泡泡“啪”的一声爆了。好不容易吹出来的泡泡，就这么爆了。呜呜——没关系，俗话说，万事开头难，多试几次就成功了。
我就按刚才的步骤再吹了一次，这次我吹了一个大的泡泡。哇！像大大的汽球，在空中飘啊飘！
我吹的大泡泡有蓝色、红色、绿色、白色、暗红色、淡绿色，五光十色，美丽极了。
我喜欢我吹的大泡泡，真希望泡泡一直在我身边。
吹泡泡作文11
吹泡泡开始了。
教室里一片欢腾的景象。
小星用吸管吹，吹出的泡泡很小，但是很多。
小翔用“小喇叭”吹，他运气一定十分均匀，把一个泡泡吹得像篮球那么大了，还不破，真奇妙！小彦用“五孔喇叭”吹泡泡，一口气就能吹出几十个泡泡。
小佳在桌上吹了两个相连的泡泡，她对我说：“你看，这是一只甲壳虫。
”
我学她的样子，在她桌上吹出另一只“甲壳虫”。
我笑着说：“我的甲壳虫比你的大，是它的'爸爸。
”
小佳说：“爸爸快带宝宝出去玩！”
“去哪儿玩？”
“去参加《爸爸去哪儿》节目呀！”
我们被自己的话逗得笑了起来。
吹泡泡作文12
下午，我、王璇璇和王希源在一起吹泡泡，可好玩了！
王希源粘了点泡沫，猛地一吹，一个个小泡泡从小孔里蹦出来，有的横冲直撞，有的左右摇摆，还有的扶摇直上。我和王璇璇急忙顺着泡泡的方向追过去，一会儿用手拍，一会儿用脚踢，可小泡泡好像长了眼睛似的，眼看就要碰到了，小泡泡却立刻躲开，好像在说：“来呀，来呀，你是抓不到我的！”
王璇璇拿起来就吹，呼——一群小泡泡诞生了，它们好像在跟我捉迷藏，有一些钻进了洞里，有一些四处乱飞，还有的.特别调皮，爬到最高的墙上，一下子破了。我和王希源马上去追小泡泡，可它们东逃西跑，弄得我们惊慌失措，嘴里还在不停地欢呼着。
我呀，吹泡泡特别激动，轻轻一吹，一大群泡泡一蹦一跳地出来了。这泡泡可胆小了，生怕被人追，不顾一切地往前跑，砰——七八个撞破了，砰——又一堆撞破了，可是，还有一些没破呀，她们俩赶紧手忙脚乱地抓起泡泡来，怎么也抓不着。
瞧，我们玩得多开心！
吹泡泡作文13
今天下午晴空万里，我在花园里吹泡泡。我先拿出泡泡器，再沾点泡泡水，然后手一甩，许许多多的泡泡就从泡泡器里飞了出来。
泡泡的形状真美丽，有圆圆的泡泡，圆圆的泡泡可神奇啦，它会滚动，有大、有小，大的像气球、足球，小的像珍珠、雨滴。有两个抱在一起的，就像孩子和妈妈抱在一起一样；有一串串的'，就像一串串冰糖葫芦一样。
泡泡的颜色真美丽，有红色的、绿色的、黄色的……五颜六色，五彩斑澜。
泡泡可真调皮，一会儿飞向东，一会儿飞向西，这一秒在天上，下一秒就不见了。
假如我是泡泡，我想飞到世界各地帮助需要帮助的人们。
我太喜欢我的泡泡器啦。
吹泡泡作文14
今天，我们在作文班里玩吹泡泡，同学们都开心极了。
李老师给我们每人都发了一瓶泡泡水，说要看看谁能吹出来又多又大的泡泡。
比赛开始了，有的同学鼓起腮帮子使劲吹，吹出来的泡泡却像小米粒一样小；有的同学吹得又大又多，得到了许多同学的赞赏。同学们吹出来的泡泡好像布满了整片天空，又像一只只在空中飞翔的透明的小鸟。它们越飞越高，只听“啪”的'一声，泡泡在天空中爆了，泡泡水像飞腾的瀑布一样落下来，又像许许多多的透明降落伞落到了地面上。李老师吹了一个长长的泡泡，好像一条五彩的绸缎。最有趣的就是凌祥瑞，只见他神情严肃地拧开泡泡水的瓶盖，又轻轻地把泡泡棒在瓶里沾了沾，轻轻一吹，吹了一个超级大泡泡。大泡泡飘到了他的头上，“啪”的一声就破了，泡泡水瞬间就洒了他一头，差点把他淋成落汤鸡。
我喜欢这一堂课，吹泡泡真有趣！
吹泡泡作文15
吹泡泡开始了。
操场上热闹极了。
同学们吹出各种各样的泡泡。
有的泡泡大，有的泡泡小，有的泡泡两个连在一起，好像可爱的小葫芦，有的泡泡则是好几个相连，仿佛一大串葡萄。
一阵风吹来，泡泡们乘风飞去，在空中闪着紫的`、蓝的、黄的光芒，又突然消失了。
几个同学放下吹泡泡的工具，去追赶空中的泡泡，跑得满头大汗。
小辉与他们不同，他发现有一个泡泡没有飞上天，反而掉落在草叶上，于是蹲下来仔细看。
我也跟他一起看。
他说：“这个泡泡真像一只透明的蜗牛。
”于是，我们编织起透明蜗牛的童话来……
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