难忘的一课作文

难忘的一课作文[精品]

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的难忘的一课作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

难忘的一课作文1

　　上周星期天的下午，我去迎宾书城看书。

　　来到书城，我拿了一本钢铁是怎样炼成的，坐在书架旁，认真的看了起来。大约过了20分钟，我想换一本书读，我就随手把书放在书架上，准备走到另一处去找书。

　　这时候，一位小姑娘也把她刚才看的那本书小心翼翼地放在书架上，然后把我刚才看的那本钢铁是怎样炼成的拿起来。开始，我还以为哪位小姑娘要看那本书。可是，她却拿着那本书在书架旁走来走去，好像在寻找什么。终于，她在另外几本钢铁是怎样炼成的'前面停了下来，把手上的书放在了那几本书的旁边。然后，又回到原处，拿起她原先看的那本书，认真的读起来。顿时，我的心颤抖了，脸也唰地红了。我惭愧地地下了头，我感到无地自容。

　　我打量了一下，这个女孩大约8岁，可能是在读三年级。她的年龄比我小，个子比我矮，行为却比我高尚。小妹妹，你给我上了一堂很好的品德教育课啊！

难忘的一课作文2

　　我的生活中有很多的课，但最令我最难忘的是那节“我并不喜欢习作而听了老师的讲述后，却喜欢上了习作”。自从那节课后，我就想到底是什么样的老师能让我从不喜欢习作到喜欢习作呢？接下来就让我们来看一下整件事情的“来龙去脉”。

　　那是参加少年宫习作课上，辅导老师姓李，我们叫他李老师。李老师说做人要有素质，要像《将相和》里面的`一句话：“这块壁有点儿小毛病，让我指给您看。”这句话中的“您”字，既表示蔺相如对秦王的尊重，同时又表现出了蔺相如为了国宝和氏璧能完璧归赵而具备的聪明与智慧。

　　李老师希望我们能敢于表达，他说作文不是写出来的是想出来的，要拥有一双敏锐的眼睛，一颗善于思考的脑袋，才能拥有更好的写作素材。应该多博览群书，勤于动笔，习作水平才会逐渐提高。

　　我要牢牢记住李老师之言，多思考早日写出自己理想的佳作，将来成为一个伟大的作家。

难忘的一课作文3

　　今天阳光明媚，万里无云，晴空万里，我怀着愉快的心情，走在大街上。大街上热闹非凡，我来到补习班。上课了，可是过了很久老师都没来，这是为什么呢？

　　刚开始，教室里是悄无声息的，没有一个同学说话，仿佛一根针掉在地上都能听见。过了几分钟后，先是一两个同学小声说话，然后再是五六个同学说话，最后同学们都大声说起话来，我也不例外。紧接着，第一排的同学开始了“粉笔大战。”他们一个劲的冲上讲台，拿起粉笔盒里的`粉笔向别人扔去。有的同学被“粉笔将军”打得落花流水，有的同学胆子小，被吓得心惊胆战，还有的同学胆子大，走到前面叫他们别打了。后面的同学也讨论起来，有的同学讨论老师到底去哪了，有的同学在讨论游戏，还有的同学讨论你最近去哪了。教室立刻从安静的医院变成了菜市场。

　　过了很久，老师还没有回来，同学们都非常累了。就在这时，老师出现了，她对我们说：“其实，我没有迟到‘只是想要你们明白：你们迟到时，老师是什么感受，什么心情，多么想让你赶快到达。”

　　这一天，让我难以忘怀。这让我明白了：迟到，既会丢了你的面子，又会让老师急躁，耽误同学们的学习，所以，我们一定不要迟到。做一个守时的人。

难忘的一课作文4

　　有一节课，它不是老师上的，而是妈妈给我上的一堂教育课。

　　那天，我的英语作业错了很多题，老师说错的多的同学留下。我想：这下完了，一次还没留过的我，这次留下妈妈还不得骂死我啊！下一堂就又是舞蹈课，老师说了这次要比赛，是谁都不能请假的。我只有一个办法就是偷着跑。

　　下课铃响了，老师说：“该留的.留下，自觉点儿。“同学有的高兴地跑向父母，有的慢慢地走进小教室。我趁着老师在跟家长谈话，我想机会来了。我以最快的速度逃了出去。没想到撞到了妈妈，妈妈说：“怎么跑得那么快？女孩要稳重！”我着急地说：“快上车，一会儿老师发现会罚我两倍作业的。”妈妈疑惑地看着我说：“你是不是惹祸了？”我坚定地说：“怎么可能，就是作业错了几道题，挨留了。”妈妈说：“宝贝，妈妈其实很生气，因为这毕竟是第一次，错了不怕，就怕不改，下次还会再犯，妈妈告诉你这是第一次也是最后一次，如果再逃就别怪我不客气。”我望着妈妈说：“我知道错了，下次一定好好做作业。”

　　妈妈这几句话就是一堂课，我永远都不会忘记。如果再给我一次机会，我会留在那里，宁可不吃饭，也要写完罚写。

难忘的一课作文5

　　我们每个人在生活中有很多难忘的事。比如难忘的一次考试、难忘的一次旅游、难忘的一课等等。今天，我来跟你们分享一下，我人生中难忘的一课。你们一定要认真看哦！

　　这个星期，我们班的班主任，王老师出去学习了星期五才回来。时间一天天的过去了。星期一、星期二、星期三、星期四，终于到了星期五。在上完了第一节英语。第二节，语文课，王老师来到了教室说到：”这节语文课不上语文课。“大家纷纷议论着：”这节语文课，不上语文还可以上什么课呢？“王老师说：”这节就来跟你们说一下，这次的学习吧！“

　　王老师打开电脑，把硬盘插在了电脑上。打开了一个文件。后来里面有很多照片。这几张照片上的是学校。王老师一一说了过来，在王老师解说了后，我们发现这些学校里的孩子都是留守儿童。

　　可他们每次都是拿全市第一的.。而我们连一次都没有。

　　我以后一定要更努力。这就是难忘的一课。

难忘的一课作文6

　　今天，我们来到四层多媒体来上一节课。

　　我们来开四层多媒体，令我们最紧张的就是，我们全校所有的数学老师都来听我们的，还有一些数学专家，就连我们学校的张校长、唐校长都来听我们的数学课，我们临上课前我们的`张老师说了，我们表现好的话的，就会奖励我们大奖。

　　我开始上课了，我们这次学的是植树问题，我们首先学了植树问题的的公式，路长÷间隔的长度=间隔，间隔+1=可数，我们还学了化繁为简还有一一对应这两个词语，我们的张老师还给我们发了闯关纸，上面一共有四道题，都是我们刚刚学会的植树问题，前两道小题很简单，可是后两道题都要认真的算一算，后两道题我一开始可没有看清，一旁还是两旁，就给算错了，我已开始不会，可是想起了我们老师说的话：“不会的也要举手，你可以举地点，我就知道你不会了。”我一想到这句我就举起了收。老师一共交完了我三次，我全都回答对了。

　　这节课是我最紧张的一节课。

难忘的一课作文7

　　终于，我盼望着的机器人课又来了。今天，我们拼装了一台有趣的机器，内容是“钻头机”。钻头机在我们生活中很常见，如果你很细心，在你爸爸的工具箱就可以发现。

　　钻头机由三部分组成：钻头、开关以及钻头调节器。钻头是用来打孔的，它是螺旋形的，而且很尖；开关是启动电钻运行的；钻头调节器是用来调节钻头旋转方向的。我们在老师的指导下大脑里构思着钻头机的造型，手上飞快地拿着各种零件，以最快的速度完成了拼装。

　　老师看了看手表，笑着说：“嗯！时间把握的'不错，你们有半个小时的改装时间。”“耶！”我们大呼小叫起来。虽然知识点不多，但是钻头机被我们改得五花八门、花样繁多。特别是我，在原本的基础之上，我又加装了一把备用的锤子，这样就可以用来钉钉子了，老师说我考虑得周到。

　　时间过得真快，转眼间一个半小时就过去了，这节课就要结束了，同学们还在讨论着刚才自己的改装成果。我热爱机器人课，因为它不但告诉我们许多知识，同时还提高了我们的动手能力、想象力和创造力，我盼望着下一次机器课快快到来。

难忘的一课作文8

　　“什么？我要去跳长绳？”我惊呼。“没错，你要去。”班主任回答。要知道，在运动会上，我可以被称为一块泥巴，我怎么会有可能去参加运动会呢？可班主任的话不得不听啊！于是我乖乖地去参加运动会了。

　　中午吃完了饭，正想回教室休息，可我直接被拖到了大厅。原来中午要训练跳长绳，轮到我跳时，我直接冲了过去，“咦？怎么没被打到。”我转过头，“不是吧！穿过来了。”第二次轮到我跳时，我到中间一跳，成功了！大家也很高兴。

　　下午放学，我背上书包，想：“中午练过了，下午应该不用练了吧！”可我错了，脚刚出门着地，我就被推到了大厅。“天啊！下午也练！”我大叫，下午跳的`时候要学连跳，我一个也接不上去。于是沈琦在我后面推了我一把，结果我差点一头扎进土里。

　　练了大约一个月，运动会开始了。我们进赛场时，险些成了肉饼。大家紧张地吸气吐气，比赛开始了，大家一个接着一个跳。这时，陈焘的手被绳子卷住了，5秒后才伸出来。

　　一分钟过去了，我们跳了一百多个，可12班跳了300多个。这等于晴天霹雳。

　　我忘不了这件事，这节关于输赢的第一课。

难忘的一课作文9

　　在我的记忆中，有无数节的课让我难忘，要说最难忘的得一节课那还得说是支玉恒老师给我们上的《可爱的草塘》。

　　听说支玉恒老师要来给我们上课了，同学们可高兴了！一上课，大家便被支老师那风趣幽默的`话语吸引住了。“同学们好！”“老师好！”“同学们真可爱！”“老师真可爱！”“同学们请坐下！”“老师请——”短暂的停顿以后，同学们齐声喊道：“老师请站着！”瞧，这开场白就别具一格，在阵阵笑声中，课堂气氛变得轻松活泼起来。

　　看，同学们一个个都积极地要求发言；听，同学们朗读课文的声音是那样的悦耳动听。支玉恒老师尤其注重朗读方法的指导，至今我还深深记得支老师指导我读课文时的情景，“这么大这么美的草塘，我还是第一次看到，走了进去就像置身于大海中一样……”老师一句句地做示范，我一句句地读着，尤其是“走了进去就像置身于大海中一样”一句，读着读着仿佛自己也置身于那辽阔美丽的草塘中一样，支老师说当你感觉到这一点时，你就读懂了课文。不知不觉中一个小时过去了，下课了，可同学们仍然恋恋不舍不想离开。

　　幽默风趣，妙趣横生而又充满哲理的一节课，至今仍让我难以忘记！

难忘的一课作文10

　　那一个周五，外面出奇地冷，连屋里也有些凉。

　　到了最后一节的班会课，同学们个个懒懒散散，都想赶快回家，钻进那温暖的被窝。

　　这时，语文隋老师走进教室，眼中有一小丝失望。不过，这眼神只是一闪而过。她没说什么，只是让一位同学擦黑板，又恢复了往日的严肃。孩子们，看我。我们强打精神望着隋老师。今天孙老师不再，我来给你们上班会课。说完，她在黑板上写了六个大字：坐如钟，站如松。然后又补了三个字：行如风。

　　全班同学似乎不解，老师没有解释为何要以这个题目为班会主题，只是说：我说怎么做，你们就怎么做。坐如钟！冷不丁的一个坐如钟，有些同学没有反应过来，不过大部分都像钟一样坐着。

　　坐如钟和站如松连珠似的向我们打来，不过，我们都一一应付了过去。这个时候，我身上的`寒意已烟消云散。

　　后来，隋老师又向我们讲解了什么叫站如松、行如风。坐如钟就不用讲解啦，因为我们已经做到啦！

　　不知不觉中，一节课已过去，我们却只感觉上了五分钟，还意犹未尽。隋老师看着我们笑了。

　　回家时，我突然感觉隋老师教我的不尽是坐如钟什么的，还有不怕苦、不怕累和坚持不懈的精神！这一课，成为我难忘的一课。

难忘的一课作文11

　　今天上午第二节的语文课，老师给我们讲解的是《香港，璀璨的明珠》，这节课给我留下了深刻的印象，使我难以忘怀。

　　在这节课上，老师用多媒体课件给我们展示了香港的美丽夜景，我们都被那迷人的景色吸引住了：有光彩夺目的霓虹灯，港湾里闪耀着的.灯光像五颜六色的烟火；马路上一串串美丽的车灯如同闪光的长河，奔流不息。还有一艘金碧辉煌的大轮船，看到这些，同学们都情不自禁的发出了赞叹声：”啊，香港真美呀。“

　　这节课我不但知道了香港的夜景很美，还了解到香港还有很多美食，还是一个”万国市场“各种商品应有尽有而且物美价廉。另外，香港还有小朋友们爱去的海洋公园，公园里海狮和海豚的表演最为出色。我真想去看一看呀，香港，真是一颗璀璨的明珠！

　　这节课我的收获可真不少，真是难忘的一节课呀！

难忘的一课作文12

　　这一课非比寻常，一瞬间使我懂得许多从前的事，使我终身难忘！

　　一、这一课让我懂得父爱如山

　　每当深夜，我睡得正香时，一道小小的光束斑斑点点照进来。您，小心翼翼地把我的被子盖好，又轻手轻脚地出去，每当我饿时，您不惜一切代价地“上刀山下火海”为我买东西——父亲。

　　二、这一课让我明白母爱如海

　　母爱好像由一滴滴水组合而成，而这些水就是来滋润美丽的“花儿”。每位母亲都是伟大的.，我的妈妈也不例外。她为我操碎了心。有一次，您和我在车上吵了架，我在那生闷气不吃饭。您，表面坚强，其实内心十分脆弱，但您不想在我面前表现，只会站在一旁看着我成长。

　　三、这一课让我知道兄弟如手足

　　我有一个“兄弟团”，我们一直是有福同享，有难同当，从来就不自私自利。成员：张奕涵——机制聪明；颜天宇——沉着冷静；林翔——勇敢义气……我嘛，幽默风趣。

　　记得有一回，我被其他人欺负，张奕涵站了出来说道：“群殴，单挑哦！”那个人说：“单挑。”“兄弟上”张奕涵指挥道。“这是干嘛？”他说。“我们单挑你一个人啊！”张指挥就是厉害……

　　这就是我人生中难忘的一课，使我受益匪浅。

难忘的一课作文13

　　"叮铃铃"上课了，大家都闹哄哄地坐到了位置上，同桌问我："你知道吗？我看见语文老师带了一只小鸟上楼来了，我吃惊地问："小鸟？"这时老师已经站在讲台上了，大家看到老师手中的鸟笼都窃窃私语起来。

　　开始上课了，语文老师在大屏幕上放出了一些猎人打猎的图片，老师问："你们能说说图片中的人在干什么吗？"大家争先恐后地举起手，老师挑到了我，我气愤地说："有一个可恶的猎，把一只只小鸟从树上打了下来，那些小鸟看起来很可怜，我很同情它们。"老师说："回答的'很好，当我刚坐到椅子上时，老师又问："那么我们人类应该和动物们怎么相处呢？"这是笼子里的小鸟叽叽喳喳地叫个不停，好像在给我们大家诉苦呢，"老师说："你们对猎人有什么不满，看到这些你们的心情如何？"这节课就把它写成作文交上来吧。老师说完大家都拿起笔"沙沙沙"地写起来。

　　看着那些可爱的小鸟，我在此呼吁：请大家爱护动物们吧！

难忘的一课作文14

　　今天，我们去四楼多媒体上数学展示课。

　　最令人紧张的是，我和张瑛嘉还有张程贺的旁边是张校长，后面有十几个老师，右面都是专家。

　　到了贤智楼的四楼多媒体，我们班的紧张之旅就开始了。

　　我们今天要学习植树问题，我们到了那里，第一个问题就把手举得高高的.。因为，我们要回答问题多就能受到至尊奖励。我积极举手，我竟然被老师叫到了黑板上，还回答了一个问题，最后谈了谈收获。在我们学完一题之后，知道了化繁为简、一一对应两词，还知道了两个公式：路长除以间隔长度=间隔数、间隔数+1=棵数，之后就开始做闯关题了，在写闯关题的时候我们也可以把路灯给变成树，有一道题，我只写成了一旁的树，但问题问的是两旁的树。

　　这节紧张的一课，我们学到了可以让植树问题化繁为简，和——对应。这节课并非只有紧张，还有难忘！

难忘的一课作文15

　　今天上午第四节课我们要去四楼报告厅上数学课，老师说，后边坐的都是名师、校长，还有我们的李主任。我紧张极了，又好期待，盼望着那节课的到来。

　　时间飞速流逝，一转眼就已到了第三节课的一半，我们拿上数学书、作业本、笔、橡皮、尺子。上好厕所，我们就来到了四楼报告厅，我们在门外等着前一个班级上完课，那个班的人走完了，我们就进去了。两边在座的都是老师，我们按老师给我们排的位置坐好。

　　上课了，我们今天要上的`是植树问题。

　　我偶尔的遇到一些说不出来，但心里知道的题，我没有举手。

　　因为这节课我在原来的奥数特色班的时候，老师讲过。对我来说没有什么难度。

　　下课了，我们出了那栋教学楼，回到了我们自己的教学楼。

　　这节课真紧张，感觉心都快跳出来了。

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