小学生的作文(大全7篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的小学生的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学生的作文 篇1
大家好,今天我就向大家介绍我心爱的香包。它是用一个塑料胶纸包着,塑料胶纸中间有一个铅笔头那么大的洞,塑料胶纸口用一条26厘米长的丝带,设计师用丝带绑成蝴蝶结,塑料胶纸里面是荷花、玫瑰花,不过只有三四朵,其次的都是玫瑰花瓣,里面花瓣和花朵是红色非常漂亮。
我的花包不且外观美,作用都很多。我的香包是把花瓣和花染成红色或其它颜色,再散香料就造成香包了,这样闻多了也没关系。不要说它的第一个作用就是无毒。第二个作用就是香气十足。它的.香气是非常浓的,他是玫瑰香味的,但是他还有其他香味,比如:梅花香、桔子香、柠檬香等等,不像“爱车上品”只有柠檬香。第三的是价格便宜,他只要一元,一元香味就浓,比那两三元的“爱车上品”实用多了。人们还可以把它当作香水,不用问人人知道香水很贵的,但它只要一元就可以拥有它。它的体型很小,放在口袋可以,放在什么地方都能闻到香味,别提多实用了。
我喜欢我的香包,你肯定也很想拥有它的吧!如果你把香包从在床上,你睡觉时,闻着香味,你肯定会发一个好梦。如果你把香包放在屋子的各个角落,你的屋子将会像花花世界那样香极了。亲人来到家里肯定会夸奖你家香气十足。
我的香包作用那么多,你一定想拥有这个香包的吧!
小学生的作文 篇2
亲爱的张明:
你好!
我是广州市六年级的陈慧莹,我从书上看到了关于你——留守儿童的事例,所以特意写了一封信来鼓励你并帮你打开心灵上的窗户。我知道你的父母长期在外工作,不能和你在一起,可是你有没有试一试站在父母的角度来思考问题呢?他们长期在外打工是为什么呢?为的是以后能让你过上幸福快乐的`日子啊!其实父母不是不要你,不是不喜欢你,而是他们太爱你了。可能现在你还在想:“爸爸妈妈为什么要出去啊?”,因为他们爱你,你想想,其实关爱就在你的身边,只是你没感受到。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”只有经过痛苦的磨练,生命的火花才会闪闪发光。当贝多芬双耳失明后,谁能想到他能谱出《欢乐交响曲》,并自己站在舞台上指挥乐队呢?可贝多芬做到了,因为它对生活没有失去信心。他把痛苦当做了一笔财富,用这笔财富谱写了生命的乐章。相信你也如此,即使父母不在身边,你也要开心快乐地成长,知道吗?
希望你能把痛苦作为一种财富,储存进我们心底的银行,我们将会是精神富翁,同时也希望你能走出童年的阴影,打开心扉。
祝
学业进步身体健康
关注你的朋友陈慧莹
20xx年3月4日
小学生的作文 篇3
我的生活有着很多事,其中让我最难忘的'是妈妈在下雨时到学校递给我的毛衣和雨伞的那件事。
记得有一天,我在学校上课,天正下着大雨,风一吹来,冷极了!突然,从教室外传来一阵熟悉的声音:森杰!森杰!我才知道,是妈妈,她找到我的教室,我发现:妈妈满头大汗,气喘吁吁。就是为了帮我送毛衣和雨伞。森杰,出来,妈妈给你送雨伞来了!我跑出去,泪珠在眼框里转来转去,妈妈给我穿上毛衣,递上雨伞,这时我仿佛到了春天。当我想看一眼妈妈时,妈妈已经消失在茫茫大雨中
我回到家时,妈妈已经睡了,还带着微笑,笑得那么甜
漳浦县旧镇中心小学五年级:郑森杰
小学生的作文 篇4
星期天,我在家里做拼图。
首先,我用卡纸剪了各种形状的图形。有三角形,正方形,圆形,长方形,椭圆形等等。剪好图形我就开始拼图,我先拿了一个椭圆形做乌龟的头,然后我又拿了一支笔在乌龟的头上点了一点做乌龟的眼睛。再我又拿了一个圆形做乌龟的身体,两个半圆做乌龟的两条腿一个半圆做乌龟的尾巴。看看还真像。
后来我又做了很多很多好看的`小动物拼图。拼图真是一个好玩的游戏呀。
小学生的作文 篇5
明天就是国际妇女节了,送给妈妈一个什么样的礼物呢?我左思右想,决定自己动手做一张贺卡送给妈妈。
回到家后,我悄悄地关上书房门,翻箱倒柜地找出些卡纸和软纸,再拿出蜡笔,开始制作了!我抽出一张蓝色的卡纸作为底面,为什么用蓝色的呢?因为妈妈最喜欢的颜色就是蓝色了。我先把卡纸对折,剪出一个对称的爱心,用橙色的蜡笔在爱心周围涂上一层轮廓,用彩色铅笔在爱心的正面写:祝妈妈节日快乐!又在每一个字上描上不同的颜色的阴影,写上不同的字体,还在字与字之间架起了一道 “ 彩虹 ” 。好了,封面的设计完成了。接下来就要写祝福语了,我仔细地想了想了,用一种温馨的.颜色 —— 红色来写:妈妈,今天是一年一度的国际三八妇女节,算下来,你也辛苦养育了我 12 年,我想说,谢谢你!我会以优异的成绩来报答你的养育之恩!署名:你的乖女儿。内容也写好,就只剩下最后的装饰工作了,我在最下方画了一颗红色的爱心,在红心的上方用天蓝色的水彩笔点了许多点,像春雨一样。喻意是母爱像春雨一般滋润着我的心田。一切都大功告成了!我把桌子整理好,偷偷地进了妈妈的房间,悄悄地满心激动地把卡片塞到妈妈的枕头底下。我想象着着第二天妈妈看到它的表情,自己都先乐了,心里美滋滋的。
果真,妇女节当天早上,我刚睡醒,妈妈满面笑容地走进我的房间,一下子搂住我,开心地说: “ 这鬼丫头! ” 我听了, “ 咯咯 ” 地笑了。此时,我觉得妈妈的笑容是世界上最美的花。我希望全天下的妈妈都幸福快乐 .
小学生的作文 篇6
看今天的《齐鲁晚报》,一个非常醒目的标题牢牢地吸引了我:《作文说实话老师判零分》。当语文老师的职业病,再加上这几天培训正在探讨如何引导学生写作的问题,所以我就认真地看了起来。
原来厦门一名五年级的小学生按照老师布置的作文题目写了一篇《清明节的思念》,没想到这篇作文被老师首批重写,否则就是零分。家长心里不解,就把作文挂到了网上,结果引起了网友一片热议。
先看一下这个小学生的作文吧:
清明节的思考
每年清明节我们都会去扫墓,这是习以为常的事了。但是,扫墓到底是为了什么呢?也许你会答:“那还用说,当然是为了纪念死去的烈士啦,表达我们对他们的感激之情呀!”你说得没错,可是,假如你是一个烈士,你愿意看到我们现今的人开心幸福还是伤心难过呢?相信你一定会选择开心幸福,那连你都选这个了,更何况全心全意为人民服务的烈士呢?
再问,你是喜欢千变万化、别具一格的事物,还是喜欢一成不变、千篇一律的事物呢?相信你又会毫不犹豫地选择第一个,烈士们也是与时俱进的人呀,他怎么会喜欢因循守旧的东西呢?所以说,如果烈士们还活着的话,那看到我们还在为他们伤心难过,而不顾眼前应着手做的事,那他们岂不是更伤心更难过吗?更何况,每年不论在哪里,不论在什么地方,我们纪念的方式几乎一模一样,烈士们难道不会厌烦吗?
听完前面的话,你可不要以为我的意思是不纪念烈士呀,烈士舍小家为大家,艰苦备尝,其精神多么值得我们学习和传承。纪念烈士和先辈,是为了明晓先辈们做人做事的精神,不忘过去的苦难和屈辱,也更是为了不能再落后,不能再卑微,能展望未来,能昂首世界!每年的纪念我们都应是发自内心的,可以采用每人、各单位、各学校不一样的方式。
比如,我们可以选择漂流瓶的形式来纪念,也许你会说:“这是什么怪方法呀?”别急别急,听我慢慢道来。我们每人在彩色纸上写一句真心祝福的话语,放进漂流瓶里,然后可以投向大海,也可以放在烈士墓前,白花会枯萎,但漂流瓶永远都是亮丽的,让烈士们看一看我们今天幸福的彩色生活。还有,我们可以选择把我们的成绩,我们的收获成果用环保、特殊的形式表现出来,告知英灵,以慰英魂,让他们得知他们的努力没有白费,我认为这是对他们最好的安慰!
一个五年级的小学生,应该还算是儿童吧?童言无忌,更何况,我左看右看、上看下看,我还是没有看出他的言论有什么不当的地方。不就是他没按照老师的思路一味地赞同“清明节扫墓纪念烈士”吗?他只是说可以换一种方式来纪念,这没什么不好。时代不同了,我们纪念先烈的方式也可以百花齐放,不一定非都要在清明节前后兴师动众去扫墓,形式主义的东西要不得,会害人的。
一个五年级的小学生,文笔如此流畅,思路如此清晰,立意能够不落俗套,老师应该大大表扬鼓励才是。在学生普遍厌倦写作而写作又如此重要的今天,培养孩子写作的兴趣是多么重要。可以想象,这个孩子面对老师的评价,会多么伤心、多么难过,孩子的心灵是脆弱的,尤其是当自己的老师否认他的时候。换一种做法,如果他的语文老师能认可孩子的这篇与众不同的作文,并适当提出表扬,那对孩子将是莫大的激励,说不定他就会成为未来的郭敬明、韩寒了呢。
我们当语文老师的总是在作文教学中对学生讲:写作文一定要写出自己的真情实感。中考、高考对作文的要求里也明确提到这一点,但有时当学生真的在作文中说了有些老师认为不该说的真话时,他们的作文遭遇可能很惨。“作文”与“做人”是要统一起来的,毋庸讳言,在目前的写作中,许多学生为了迎合一些考试的需要说假话、大话、空话,手底下写的往往和心里想的背道而驰,他们担心有些真话不能帮助他们在考试中得高分。
当语文老师的都有这样的感受:在大作文和随笔之间,学生更爱写随笔。为什么?道理其实很简单,大作文的.条条框框太多,随笔可以随心所欲,写自己所想写的事情,发自己想发的感慨,抒自己想抒的心情。总之随笔是自由的,我手写我心。
我们知道,在作文中胡说八道,即便是真心话那也不行,那是他做人出了问题,必须要教育。但如果学生说的话不违背常理人情,可能只是不符合一些教师的人生哲学,那就该一棍子打死吗?教育无小事,有时看似一个微不足道的教学行为,影响到的可能是孩子的一生。
“作文如做人”,“文品即人品”,今天的语文老师,我们通过作文教学到底要向学生传授什么?仅仅是为文的技巧吗?仅仅是如何妙笔生花吗?仅仅是如何在考试中拿到高分吗?如果我们的教育让学生失去了做人的基本准则——真诚,那即便学生的作文得了满分,你敢说这是一种成功吗?
教书育人,教书育人,老师教学生知识,更要教其做人。为人师者,担当造就国家民族建设者的重任,一言一行,要慎之又慎,千万莫辜负了这份太阳底下最光辉的事业!
小学生的作文 篇7
人生,是一场战斗的过程,时而平稳顺利,时而坎坷残酷,谁也不能卜知自己的命运,要想前进,要想成功,自信是必备的。人,只有相信自己,才能实现自己的理想。同时,人生又像一座险峻的山峰,只有自信地向上攀登,才能将无限风光尽览眼底。
自信是成功的秘诀。参透了自信的真谛,就算是已定的事实也有翻身的希望。
自信是一种力量,一种潜在的。可贵的。强大的力量。有了它,就可以干出一番惊天动地的事业来。
自信是做人的原则。一个人不可能事事顺利,不管历经多少失败,都要努力去战胜困难,要像那无所谓惧的苍松一样,傲然挺立。
自信是一种拥有,一股勇气。就是凭借着这股激情,我们才能开拓自己的人生道路,尽情描绘明日的七彩世界。
有自信,越王没勾践怎能砍断吴王的金戈?没有自信,区区西秦如何东出函谷而一统天下?没有自信,百二秦关怎能更换上楚项的旗号?没有自信,成吉思汗的铁骑又如何能踏上多瑙河的土地?
啊,自信是成功的基点!自信,它给我以勇气和力量,有了它,失败不再追随我,成功不再躲避我;有了它,生活更充实有趣,学习更富有生机。自信,是一颗火热的'太阳,使我享受了它的温暖;自信,是心底的一颗宝珠,什么时候用它,什么时候就会发光;自信,是征途的导航灯,指引我跨过一道道艰难的门槛。
我要大声地告诉全世界:“我自信,我能行!”这就是我—一新世纪接班人的铿锵宣告!
【小学生的作文】相关文章:
难忘的小学生活小学生作文05-06
美好的小学生活小学生作文07-05
难忘的小学生活小学生作文11-13
小学生作文:我的小学生活11-13
等小学生作文06-13
让小学生作文12-10
精选小学生作文02-21
小学生作文06-09
小学生的作文09-17
小学生作文09-17