[热]实用的六一儿童节作文
无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的六一儿童节作文4篇,欢迎阅读与收藏。
六一儿童节作文 篇1
儿童节每年都过,但每次都不一样,今年的儿童节是最特别的。
盼望、等待,儿童节终于到了。当我走进我们班的晚会现场,看见四周都布置好了美丽的彩带和可爱的气球,我想这次的六一晚会一定会非常精彩。突然,我发现同学们都已经来了,我赶快找到了和我一起表演的同伴,再次精心准备我们的节目---魔术。不一会,晚会就正式开始了,所有同学都在的位置上坐好,准备观看表演。
这次儿童节晚会的节目又多又好:小品《穿越历史》和《爆笑班级》让我们笑到了极点;《圆球消失》、《扑克附体》、《牌中有牌》这三个魔术更让人惊叹不已;还有同学们精心准备的歌曲、古筝表演……以及老师的对歌和妈妈们带来的.舞蹈《踏浪》,一下子把晚会的带上了高潮,让我们拍手叫绝。
这次六一儿童节晚会,我们非常地开心。不但同学们积极参与、老师主动加盟并指导、而且更是从百忙之中抽出时间和我们共度六一。这次活动,增进了同学间的友谊,师生间的情谊,还使亲情得到了进一步的升华,这个六一节,让我终身难忘。
六一儿童节作文 篇2
今天真是个好天气,碧空如洗,万里无云。爸爸妈妈带我和黄文怡一家一起去玉带公园玩。公园里的花真多呀!红的,黄的,紫的,白的.,一阵阵的清香迎面扑来,空气是那么的清新,给人一种舒服的感觉。
河里的水真清呀!一条条小鱼和蝌蚪在河里快活的游来游去。岸边的草丛里有许多的蜗牛爬来爬去。我们一起抓蝌蚪蜗牛,抓了好多好多。准备回家时,我又把我抓的蝌蚪和蜗牛都放了,因为我觉得它们是益虫,应该放回大自然,让它们自由的生活。妈妈夸我做得对。
这个六一儿童节我过的好开心啊!
六一儿童节作文 篇3
我期待很久的儿童节终于到了!
我们只上了一中午的课,下午我们为了庆祝自己的节日,都穿上了自己喜欢衣服。五颜六色的衣服成为六一增添了一道靓丽的风景线。
看到老师正在忙着布置美丽的教室,黑板两旁由老师挂满了漂亮的彩带,黑板上写着“欢庆六一”四个醒目的'大字。
节目汇演开始啦,小小主持人上台献上他们的主持词。有婀娜多姿的舞蹈,有优美绕梁的歌声,有眼花缭乱的魔术,看的我跃跃欲试,同学们都是多才多艺,我也不能示弱呀!我也要展示一下自己,我就参加了脑筋急转弯这个活动。
你们知道是什么题目吗?就是汽车转弯的时候什么轮胎不能动。你们知道吗?对,是备用轮胎,这个答案我当时没有想起来没有答对。但是老师为了鼓励我,给我发了一支铅笔,语重心长地对我说:"好好努力,加油!老师相信你。"老师的话给了我很大的鼓励,我越来越自信啦!
随后又答对了几道题,我开心极了,最后老师给我们播放了长征红军的故事。他们肩挑背驼,不惧生死,为了新中国成立,为了人民幸福生活,抛头颅洒热血。从红军长征中我懂得了要向老一辈的革命前辈去学习,学习,他们不怕吃苦,坚强勇敢,自信顽强,团结一心,克服重重困难。让我们的国家变得更加强大。
今天,是我过的最有意义的六一儿童节。
六一儿童节作文 篇4
六月一日是我们儿童们的节日,今年的这一天与以往不同,我们是与一年级的小朋友一起搞活动。我与一个漂亮可爱的小朋友结成了对子。
活动开始了,第一个节目是击鼓传花。随着老师的击鼓声,同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们的手中迅速地传递着,简直成了一条美丽的红色线条。那红花似乎成了一团火,谁也不想让它在自己这儿停留一会儿,那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓声停住了,红花无情地落到了我的手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到了中间表演了一个节目。大家一边看一边为我们拍手打节拍。当我们表演结束,大家都热烈地鼓掌,为我们喝彩。接着,游戏在继续进行。
然后,我们进行了看图讲故事的活动。每幅图都有两个人物,要求两位结对子的同学每人担任一个角色,同时根据图画的意思表演这一个故事的内容情节。这一次,我与一年级的那一位小朋友一起看图讲《陌生人》的这一图的故事,并且表演其中的内容。在故事中一年级的.那个学生表演一个在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲门。他隔着门问我是谁有什么事情……后来,他知道我是陌生人,不仅不让我进去,还说要打110电话报警。我马上溜走了。当我们表演完这一个生动有趣的故事后,台下马上传来了一阵雷鸣般的掌声。我与那位对子都开心得笑了。
接下来我们合作表演旋转呼拉圈。与我结成对子的那位学生可是旋转呼拉圈的高手!所以,在旋转呼拉圈时,我们放置得最出色。
哈哈,六一儿童节这一天,是多么快乐。我们开心地度过了这一天。
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