实用的优秀日记(热门)
时间如快马般匆匆,一天又过去了,一定有不少感想,因此我们要写好日记了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编帮大家整理的优秀日记7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
优秀日记 篇1
【教学目标】
1、会认13个生字。
2、能正确书写8个生字。
3、能正确、流利地朗读课文,知道小作者的转变。
【教学重、难点】
识字、写字。
【教具准备】
生字卡片、小黑板。
【教学过程】
第一课时
一、导入新课
1、小朋友们,你们知道什么叫日记吗?(请知道的小朋友说一说,老师相机点拨,特别讲日记的格式)
2、今天我们就来学习一位小朋友写的两则日记。板书课题,齐读。
二、初读课文,认识生字
1、自由读课文两遍,用“□”标出课文中的生字。
2、认记生字:
⑴ 学生选择自己喜欢的生字认记,并为它组词。
⑵ 抽生说说记住了哪些字,是怎样记住的?
如:昨:“作业”的“作”去掉单人立,加上日字旁,就是“昨天”的“昨”。
纱:“沙子”的“沙”去掉三点水,加上绞丝旁,就是“纱巾”的“纱”。
粉:与“份”比较记忆。左边相同,右边不一样。粉:粉红。
份:几份。
妹:想一想,女字旁的字还有哪些?归类记忆。
3、同桌互读、男女生赛读、齐读生字。
三、再读课文
1、在识字的基础上再读课文,看看是否能把课文读得正确、通顺、流利。
2、抽生读课文。
3、齐读课文。
第二课时
一、复习导入
1、认读生字卡片。
2、齐读课文。
3 想想日记和课文在格式上有什么不同?师根据学生回答规纳总结。
二、细读课文,理解内容
第一则:
1、学生自由读第一则日记,看看这篇日记是什么时候写的?
2、小作者在“六一”儿童节前一天做了一个美妙的梦,她梦见了什么?(她梦见妈妈买了一条漂亮的裙子送给她)
3、她的愿望实现了吗?我们一起去看看。
4、妈妈回来了!她的手里提着一大包东西呢!里边有些什么呢?(老师范读第二自然段,学生仔细听,看看包里有些什么)(抽生说说)
5、所有的东西都有两份,你知道为什么吗?(一份给我,一份给阿英)
6、小作者没有得到心爱的裙子,她心里高兴吗?如果你是她,你心里会怎样想?(抽生说说)
7、试读第四自然段,读出生气的语气。
8、齐读第一则日记。
第二则:
1、请女生齐读第二则日记,男生仔细听,看看这一则日记是什么时候写的?写了些什么?(7月20日写的,写阿英妹妹来到我家和我做的又一个梦)
2、阿英是个怎样的人?(她是一个贫穷的苗家小姑娘,很勤快也很好学)
3、阿英妹妹告诉我些什么?(她说妈妈一直寄钱帮助她上学)
4、读到这里,你觉得妈妈是个什么样的妈妈?你还生妈妈的'气吗?你想对妈妈说些什么?(请生说说)
5、小作者又做了一个梦,这次她又梦见些什么呢?(生自由轻声读第三自然段,想一想她又梦见了什么)(她梦见妈妈带她去买裙子,可是她没有买,她用钱买了许多书带到苗家山寨,把书送给苗族小朋友,还和他们一起高兴地玩。)
6、如果你是小作者,你还会买那条裙子吗?为什么?(请生说说)
7、齐读第二则日记。
三、学习写字
1、将生字卡片贴在黑板上。
2、请学生用自己喜欢的生字组词。
3、学生观察生字,说说观察的是哪个字,你想提醒小朋友写的时候注意些什么?
重点指导以下几个字:
“份”和“粉”:左边不同,右边一样。
“昨”和“晴”:部首相同。
“昨”与“作”比较:昨:昨天 作:作业。
“晴”与“清”比较:晴:晴天 清:清水。
“姑”、“娘”、“妹”三个字部首相同。
“姑”与“故”比较:姑:姑娘 故:故乡。
“娘”与“食”比较:娘:姑娘 食:粮食。
强调写在横中线和竖中线上的笔画。
4、学生描红、写字。老师巡回指导。
四、完成课后练习
1、出示小黑板,上有课后练习“看看写写”。
2、请一个小朋友上台做,其余在书上做。
3、集体订正。
4、齐读。
五、 拓展训练
1、课文里树叶、苹果、桃子里的生字还有两个我们没学,你认识吗?认一认。
2、展示小朋友写的日记。
优秀日记 篇2
今天,我朗读了杨红樱写的笑猫日记。
我喜欢笑猫。它是一只名副其实的猫,但不喜欢吃老鼠,它一爱一妻子——为了给心一爱一的虎皮猫治好耳朵,它千里迢迢奔向蓝山。尽管一路上危机四伏,但它义无反顾,勇敢面对所有困难。它一爱一孩子——大地震发生之后,它不灰心,不绝望,坚持不懈寻找自己的孩子并最终全家一团一圆。它一爱一杜真子、马小跳,一爱一所有喜欢动物的.人,只要心中有一爱一,就一定会出现奇迹。正是一爱一的力量,令笑猫创造了一个又一个奇迹。
感谢杨红樱阿姨,是您为我们创造出了【笑猫日记】这样妙趣横生的作品。指引激励着我不懈努力,永远向前。
优秀日记 篇3
今天,我写作业时,钢笔没墨水了。
我立刻找出墨水瓶,准备给钢笔加墨。这支钢笔是用手旋转来加墨的,我把吸墨杆向左拧,拧了好久,也没有吸出墨,一定是方向反了。我又向右拧,可是仍没吸出墨。我有些着急,便用力拧吸墨杆,反复了多次,就是吸不出墨来。我生气了,嘴里嘟囔着:“这是什么破笔!”一赌气,手用力一拉,吸墨杆就被拉了出来。我没想到会这样,眼泪在眼睛里打转,心里一急,不想吸墨杆又掉到了地上,碎了。
我又气又急又伤心,眼泪“唰”的掉了下来。扔了吧,可这么漂亮的'钢笔,让人怎么舍得扔呢?我仔细看了看碎片,每片都挺大,应该可以修复吧!
说干就干,我把碎片仔细地凑在一起,想用透明胶贴好,可稍一用力,就散了。唉,还是扔了吧。
可我总有点不干心,又试了一次,还是散了。我垂头丧气的摆弄着钢笔,那破碎的美丽让我心疼,我理了理头发,慢慢平息了激动的心。
碎片是散乱的,合在一起也不能承受任何力量;但把它们一片片依序粘在透明胶上,不就可以了吗?我小心翼翼的把一片碎片贴在透明胶上,再把相邻的一片紧挨着贴上去,果然很容易贴好。就这样依样画葫芦,居然很快完成了大部分。
就在大功即将告成之时,却不见最后一小片碎片。我左看看右瞧瞧,上瞅瞅下摸摸,满屋子找,就是不见碎片的身影。我急得直跺脚,心想钢笔再也修不好了,也许这就是上天对我急性子的惩罚吧。
我绝望的拿起笔,准备扔到垃圾桶里,却从笔帽里掉出一小块碎片。我急忙捡起来一看,正是那丢失的小碎片。我欣喜若狂,赶紧把它粘贴上去。哈哈,终于修好了。
可是,这支钢笔还能吸墨吗?我尝试着拧了一下,居然吸上来了。我高兴得手舞足蹈,大叫起来:“成功了!耶!”
优秀日记 篇4
星期五上午,我们去了宁波的科学探索中心。天仿佛格外的蓝,云仿佛格外的软,我们怀着无比激动的`心情,坐上了大巴车。
一下车,呈现在我们眼前的是一座凹凸不平的房子,就像几座四分五列的小房子拼在一起,形成一座“大房子”。同学们都迫不及待想进去呢!
等了好一会儿,门终于开了。早已等不及的我们像离弦的箭一样,飞快地冲了进去,四周全是搞不懂的科学仪器,看得我眼花缭乱。
最令我好奇的是台风体验馆。四周一片漆黑,只有屏幕是亮的。沙滩边已经涨潮了,一阵台风吹来,就好像在给沙滩妈妈吹头发,带来一片凉爽。有几个调皮的小朋友还跑到出风口去接一阵阵迎面而来的台风。
短暂的两个小时像滑滑梯一样,过得飞过,很快到了集合的时间,大家依依不舍地离开了,可是我的心还停留在了宁波科学探索中心。
优秀日记 篇5
今天,是爸爸的生日。我首先祝爸爸生日快乐,身体健康,工作顺利 !我早就盼望这一天的到来了,可是该送什么礼物呢?这个问题一直在我的脑子里打转 。送贵重礼物嘛,我又没有那么多钱,送小礼物吗吧,又太普通,怎么办呢,我灵机一动,有了,就送一张贺卡吧 !
首先,我拿出几张不同颜色的彩纸,再把粉色的彩纸折成一个精美 的'信封 ,然后把绿色和蓝色的彩纸折成几只 可爱的千纸鹤贴到上面去 ,接着在上面画上爸爸妈妈牵着我的小手 。象征着爸爸妈妈永远爱我 。另一面画上漂亮的生日蛋糕,最后在上面写上:祝爸爸生日快乐,心想事成!一张生日贺卡就完成了 。
晚上姐姐下班回家带了一个精美的蛋糕,上面有一个小帆船和许多金元宝,小帆船表示工作顺利一帆风顺,金元宝表示财源广进。中间有一个小贺卡,上面写着生日快乐,晚饭过后,我们一起唱生日快乐歌,我还调皮地在爸爸脸上涂了奶油 。
今天,爸爸的生日过得很愉快。
优秀日记 篇6
在半个月的训练之后终于迎来了运动会,方队的成员和团体操也也不用顶着烈日练习了。运动会前一天的下午,学校进行了整体的彩排,班级的负责人在指定位置放置了自己班级标识的牌匾。
早上六点半集合,我们来到体育场,找位置坐了下来,看到同学很多背包,她们带着坐垫,遮阳伞,水。而我却没有想的这么周到,空手而来,因为班级统一订的水,我就没买。
运动会开幕了,乐队穿着整齐的白色军装,轮胎大小的大鼓居然是女生在敲,觉得这些女生都很帅气。
领导讲话后,一百米开始了,运动员各就各位,在一声枪响后,双腿飞奔了起来。我们观众的心也随之激动。
体育场中央有献舞蹈的,每个班级都有舞蹈,主席台上放着舞蹈的歌曲,看着她们的舞蹈,心情也跟着飞翔。
太阳光渐渐变的更加毒辣,感觉嗓子就要冒烟了,订的水还没有来,班级给每个人发了两个拍手,但是口渴的我变得有些烦躁,很希望到中午可以休息会,这时,有人晕倒了,班长和老师还有同学急忙抱起女生去医务室。运动员在跑完之后有的人会觉得自己的双腿没有知觉,不是自己的了,他的同学们把运动员背或者抱回场地休息。那一刻,真的'被同学们感动了。
水终于来了,我大口大口的喝着,放下水瓶时只剩一少半了。很快,已经到了中午午休的时间,暂时休息,所有的人都退场,但是体育场的门只开了一个人可以走的小门,以至于都堆在门口,速度跟蜗牛没有区别,这个时候真的是看一个人素质如何的时候,有的女生边骂别人挤,她自己还不断的挤别人,被挤的包括我,我看了一眼那个女生,没有理她,如果与疯子争辩,你也会变成疯子。
运动会下午继续进行,用时一天半,我们班级得了四块奖牌,真的很不错。难忘的运动会。
优秀日记 篇7
痛,痛。一声声呻吟打破了夜晚的宁静。
我也不知道怎么了,肚子像是被数以万计的虫子咬了,我推醒身边正在熟睡的我的爸爸妈妈,轻声说:'’我的爸爸妈妈我肚子痛‘’他们立刻坐了起来,妈妈 扶着我来到卫生间,我的爸爸三下五除二换好衣服,拖鞋都没穿就跑出去帮我找药。
我对着马桶又吐又拉,这种滋味太不好了,妈妈手忙脚乱,一边拍着我的背一边问:‘’好些了吗?‘''’除了 肚子还有哪些舒服 '''‘今天吃了 什么东西呀?'''’要不要带你去医院?‘’问的我说不出话来。
“来来,先把药吃了,‘’我的爸爸捧着药来了,我喝了药,身体 舒服一点了。
外面的风呼呼的.吹,天上也下起了小雨,想起我的爸爸妈妈这样对我,我心头一热,:我的爸爸妈妈谢谢你们!
不久,肚子渐渐不痛了,我也看出我的爸爸妈妈的眉头也放松下来,妈妈长长的吐了一口气,耸了耸肩膀,一脸欣慰地说:‘’行了,你快睡吧!‘’我重新躺在床上,在我的爸爸妈妈的注视下我慢慢地闭上了眼睛。
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