优秀日记4篇(集合)
很快一天又过去了，相信你会领悟到不少东西，是时候认真地写好日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编精心整理的优秀日记5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
优秀日记 篇1
我实习的班级是大(2)班，刚开始来的时候，还稍微有点紧张，俗话说：万事开头难。进园实习第一天，我感到了很大困难，面对一个星期的保育实习工作，面对性格各异的孩子，的确很难。我觉得毫无头绪，不知道到底该从哪里下手，看到老师的脸耷拉着，我也觉得不舒服，心想：“老师不喜欢我们在这儿，我们一个星期会怎么度过。”但是在和孩子们逐渐接触过程中，让我渐渐的融入了他们中，那些小朋友，真的好可爱，虽然他们都还很小，但是每个都是个性十足，在这里，首先最重要的是要和小朋友们建立良好的关系，更重要的是还要有十足的爱心和耐心，今天我的保育教任务也算是比较简单的，主要是帮小朋友整理内务，带他们去上厕所，去操场上玩游戏，最后放学的时候等小朋友的家长来接小朋友，今天是小朋友们到幼儿园熟悉习惯这里生活的一天，也是我初到幼儿园开始熟悉的第一天，希望以后我能在这里做的很好!
实习最后一天，没有了那份激情和憧憬，留下的是对这个星期实习的思考与怀念，但那天发生的事情会让我记忆犹新。买了几本绘本作为礼物送给小朋友，当老师告诉小朋友这些是实习老师送的礼物并让他们说说和实习老师相处一星期的感受时，“幸福”“开心”“收获了知识”……从这些天真无邪的孩子嘴里说出来时，我的心是暖暖的，我觉得这些话就足够了，最起码是孩子们告诉我们这个星期他们接受了我们，不讨厌我们。放学时收到了好多小朋友自己做的小礼物，幸福感无处不在!
实习结束了，我舍不得我们班的孩子，虽然他们对我还很陌生，很陌生，但一想到要走我就想哭!虽然就这么短短的几天，但对于我来说是很美好的回忆!天下没有不散的宴席啊!是啊!我想微笑着走，微笑着离开我所实习的幼儿园!我永远也忘不了我们班的孩子，或许这辈子我们不会再相见，但我还是衷心祝愿大(2)班的孩子们快乐健康的成长!
今天我很兴奋，看到了以往幼儿园所看不到的一幕——亲子活动。
我们班请来了两位幼儿的爸爸来陪同孩子们一起游戏，这一课进行的时间比较长，在这40分钟里，我体验到父子之间游戏的快乐，父子之情之纯。
如今的很多父母，只重在孩子的智力开发，缺乏情感和个性的良好培养。他们大都认为把孩子送到一所好的幼儿园就等于踏进了梦想的起点，给孩子一个美好的未来。其实，只是依靠老师的教育是不行的，“亲子活动”是一种早期的社会教育。
首先，它有利于增进家长和幼儿之间的感情交流。血浓于水，亲子之情虽然是与生俱来的，但在现代的社会，很多父母忙于工作，交际，却忽略了与孩子之间的互动，相处时间也越来越少。何不在休闲时间与孩子享受快乐时光呢?
再次，它有利于孩子的身心健康成长。亲子活动寓教于乐，在简单的游戏过程中，开发了孩子的智力，动手能力，反应力，创造力，使孩子的智德，体，美全面发展。虽然在打人看来这些游戏都太过于简单，幼稚，但对于孩子来说，那是一种教育，在不经意间学到很多技能，知识，甚至大人们都未想得到的。
最后，它有利于激发孩子的内在潜能。每当有人注意到孩子活动时，他都会表现得很优秀，他希望成为别人眼中的焦点，受到表扬与肯定，从而变得更加自信。父母的鼓励是他前进的不断动力!
父母是孩子成长过程中必不可少的'主要角色，父母的缺席只会造成孩子成长的缺憾
开始，我很好奇老师为什么不允许实习生去参与幼儿们的学习·生活，甚至会气愤·厌恶，后来通过与老师的交谈，这才明白，不是我们所想象的那么简单——依赖。
幼儿从小就具备了与同龄孩子不同的独立性，他们对事物认识的角度，心理承受力都不一样。对成人而言，幼儿是弱小无助的，他们还未脱离父母的怀抱，成人有责任保护他们，不可能要求他们去做这做那。
不能否认，孩子对比自己年长的人有依赖，但正因如此，才需要让他们感受另一种爱的方式。在父母怀抱里呆的时间过长，以至于什么事都做不来，一旦遇到问题，不会自己解决，一味的需要外界的帮助，一次两次可以，一旦时间长了，便会形成依赖，他认为别人的帮助是应该的，无需自己做出付出与努力。在幼儿园又何尝不是这个原理呢?幼儿对我们充满好奇，我们对幼儿又极其爱护，什么事都想去帮他们做好，空出足够的时间去玩耍。老师的制止，或许是对的。
我们可以出了让孩子学会处理自己的生活事务，当我们做一些事情时，也可以让他们去参加，甚至让他们去负责某项工作。这不仅可以提高的他们的兴兴趣，培养他们的出色的独立性，同时，对培养他们的荣誉感、责任心也大有益处。
这一辈子不一定要做出什么成就，但你是个自食其力者。
优秀日记 篇2
为了响应学校学雷锋号召，咱们班开展“小红帽扮靓小红车”活动。20xx年5月3日星期六，我和同学们来到了华星路的编号5011的公共自行车出租点擦车。
这天，我早早地起了床，拿着抹布就急匆匆地出发了。到了擦车点，咱们先接了满满一桶水，浸湿抹布。然后，仔细研究了小红车一番，发现自行车的车把手、车身、车头和车尾，还有租车的机器等等部位都需仔细擦干净。明确任务后，咱们马上分工，我负责擦租车的机器。咱们干得非常认真，挽起袖子，使出吃奶的劲拼命擦，任何灰尘也难逃咱们的火眼金睛。今天的太阳似乎也很热情，晒得咱们满头大汗，但这丝毫不影响大家的热情，咱们一刻也不停地擦了2个小时，总算完工了。看着被咱们擦得干干净净的自行车，在阳光下闪着耀眼的'光芒，大家心里美滋滋的。
路过的行人向咱们竖起大拇指，夸咱们是小雷锋，我心里乐开了花。这一次“小红帽扮靓小红车”活动让咱们感受到了做好事的快乐。咱们还会继续关心小红车，把学习雷锋落实在日常生活中。
优秀日记 篇3
全体地球公民们，注意了：
我们的地球已经面临危机了，垃圾到处可见。湖泊里的鱼已经喘不过气了，垃圾占领了她们美丽的.家园，压制的他们喘不过起来。如果你还有良心就赶快醒悟，用行动来拯救他们，拯救这些无辜的幼小生命。
我国已有三分之二的土地，水源被污染，这些都是你们这些卑鄙小人的错，你们要负全责。否则是没人会原谅你们的。
也不想想，你们在破坏了地球之后又该到哪儿去居住呢？这就你们不过后果的下场，种什么样的因得什么样的果。
赶快行动起来，保护地球拯救未来！！！
优秀日记 篇4
为培养学生积累知识的习惯，不断开阔学生视野，进一步提高写作水平，有效激发学生学习积极性，主动性，学校在10月8日组织举行了“歌颂祖国大好河山，从身边人身边事说起”为主题的“优秀日记”、“优秀每日一摘”评选活动，总结如下：
一、领导重视，组织机构健全。
学校成立了以校长杨秉明为组长，其他教师为成员的.活动评审领导小组，精心组织，合理安排，重视此次活动的过程性与实效性。
二、活动主题鲜明
此次活动以歌颂伟大的社会主义祖国为主题，可描写祖国的大好河山，可描写美丽的自然风光，可描写身边的人、身边的事，内容要健康、积极、乐观、向上。
三、活动效果明显
1、通过此次活动共评选出“优秀日记”、“优秀每日一摘”作品10篇，表彰奖励了一批优秀选手，极大地鼓舞了学生写日记和每日一摘的热情，充分调动了学生学习写作的积极性和主动性。
2、通过此次活动，评审领导小组教师根据学生作品的品质和质量，认真组织评定，客观、公正地评选出了代表学生最高水平的参评作品。
3、此次活动开展，促进了学生之间比学习、比写作，比细心的劲头，掀起了在学习生活中“赶、帮、超”的热潮。
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