小学三年级日记(实用7篇)
时间过得真快，一天又过去了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？立即行动起来写一篇日记吧。那么什么样的日记才合适呢？下面是小编整理的小学三年级日记8篇，欢迎阅读与收藏。
小学三年级日记 篇1
今天下午放学，我和哥哥们约着在小区里拍皮球。
我们找了一块广阔的'地方，用“剪刀、石头布”的方法确定谁先来拍皮球。最后确定哥哥先拍皮球其他人在旁边排队谁拍输了就轮到下一个就像这样我们轮流拍皮球我们拍了一个下午的球，大家都累了哥哥就说：“明天再玩吧。”大家说：“好呀。”大家就各自回家去休息了。
今天真是美好的一天啊，我永远忘不了这一天!
小学三年级日记 篇2
在我小小的相册里，有一张对我来说意义很深刻的照片。那是我们在红军飞夺泸定桥的地方照的。
去年“五一”节时，我们全家正在商量到什么地方旅游，爸爸说：“要不今年来个红色旅游吧！就到泸定桥。”说走就走，我们踏上了红色之旅。一路上的风景很美，崇山峻林，云雾缭绕，感觉是到了人间仙境。经过几个小时的车程，终于来到了我向往已久的泸定桥。
泸定桥座落在四川甘孜州泸定县，乍一看，它不过就是一座架在大渡河上的普通的铁索桥。但当我听了导游阿姨的介绍后，让我对泸定桥有了重新的认识。原来，当年敌人为了阻止红军长征，拆掉了桥上的木板，并用机枪不停地扫射，许多的红军战士都牺牲在这里。但他们并没有气馁，而是冒着敌人的枪林弹雨在铁链上爬行，取得了最后的胜利。
我也想到桥上去走走，可刚走到桥上，桥开始摇晃起来，我赶快扶到桥边的`铁索链，看到桥下波涛滚滚的大渡河水，让我心惊胆战。想想红军飞夺泸定桥是如此的困难，让我对他们产生了由衷的敬佩。爸爸说：“我们在这里拍张照吧，留个小小的纪念。”咔嚓一声，我在泸定桥上留了个影。
现在，每当我翻开相册，看到这张照片的时候，就让我想起了红军，想起了红军不怕困难勇往直前的精神。
小学三年级日记 篇3
下课了，我、小沈、蒋俊和泓泓一起玩“叮叮当当，老鼠靠墙”的游戏。一会儿我当猫，一会儿泓泓当猫，玩得可开心啦！
小沈很聪明，玩着玩着就发现开始先点谁，谁就能轮到当“猫”。然后大家都想着点名，你挣我抢的很热闹。后来浩浩也想和我们一起玩，可是小沈不答应，多加一个人这样的点法就不灵了。之后可怕的事情发生了。浩浩生气地一拳打在了小沈的头上，差一点就*太阳穴了。可怜的小沈疼得哭了起来。我批评了浩浩，告诉他打人是不对的`。浩浩听了我的话就向小沈鞠躬道歉。小沈说：“没关系！”很快浩浩和大家就玩在了一起。我们终于又露出了快乐的笑脸。
小学三年级日记 篇4
今天，阳光明媚！学校组织全体同学一起去春游，上午8:30分大家坐在大巴上高高兴兴出发了，不一会儿到达目地"园博苑"在大门口我们拍了一张全班集体照各种姿势都有每个人都笑得很开心！
然后在前面地面上看见有两位仙女，一位吹着笛子、一位在为她伴奏看着很惬意！快中午时我们在一块草地上有同学吃东西、有同学在玩捉人游戏，就在这时突然有人喊一声“呀.....”原来是戴碧鹏同学掉到池塘里了，武易全眼急手快把他拉上来，还真有些惊险。
这次游园看到满园美丽花草，到处一片生机勃勃景色！
小学三年级日记 篇5
今天，我和朋友一起做个小发明，首先找泡沫板做成一条小船，在上面放一个电池，通电马达转动，把它放进水里，一开始小船一动不动的在水上，突然船翻了。第二次我们在船上放了几个小石头，这样就不会翻了，马达开始转动了，结果还是翻。后来给船的两边加了平衡。这样小
船的`马达旋转起来，船开始向前进。我们很高兴，因为我们终于成功了!
小学三年级日记 篇6
9月12日 星期一晴
今天是中秋节，中秋节是一个合家团圆的好日子。我早就听说中秋节有一种习俗，就是吃月饼、赏月。
我今年非常想吃元祖的'雪月饼，为了满足我的要求，爸爸妈妈把我带到元祖月饼店。哇！店里的人好多呀！我扒开人群挤了进去，找到了我喜欢的雪月饼。一看价格好贵呀！但因为今天是中秋节，爸爸妈妈就满足了我的愿望，给我买了一盒雪月饼。
到了家我迫不及待地打开盒子拿起月饼就咬了一口，嘴里都是一股冰激凌牛奶味，凉凉的、甜甜的、酸酸的，味道好极了。爸爸说，这是留着晚上赏月吃的，你怎么提前吃了呢？我对爸爸做了个鬼脸继续吃。
小学三年级日记 篇7
今天，我和姐姐在姥姥家门前的草地上捉蚂蚱。
姐姐望着活蹦乱跳的蚂蚱，神秘地问我：“你知道蚂昨的呼吸器官在哪儿吗?”我想：人是用鼻子呼吸的，鼻子长在头上，以此类推，蚂蚱的呼吸器官一定也长在头上。我便高声地回答：“长在头上。”姐姐扑哧一声笑了：“不对，你自己去拿蚂蚱验证验证吧。”蚂蚱的呼吸器官不长在头上，难道还长在腿上?腹部?一大串问号从我的脑海里冒出来。
回到姥姥家后，我立刻打来一盆水，先把蚂昨的头按在水里。可蚂昨一点也不害怕，也不挣扎，浸了几分钟，仍然是活的.——显然它的呼吸器官不长在头上。我失望地把蚂蚱从水里提出来，把它的腹部浸在水里，这一下，蚂蚱可不神气了，它在水里拼命挣扎着，还用带着锯齿的脚使劲锯我的手，想从我手里挣脱出来。我想它的呼吸器官莫非真长在腹部?我拿另一只蚂蚱按同样的方法又做了一次实验，结果是一样的。我便提起两只蚂昨观察，只见它们腹部一胀一缩，两侧都有呼吸孔。嘿，我找到答案了!
我高兴地把经过告诉了姐姐。姐姐夸我：“这就对了，勤动脑，多动手，仔细观察，认真研究，就会学到知识，增长智慧。”
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