小学生的作文300字

小学生的作文300字[共4篇]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的小学生的作文300字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生的作文300字 篇1

　　秋天来啦！秋天来啦！迷人的秋天，就像一幅美丽的画卷！

　　我来到秋天的田野，寻找美丽的秋天！

　　我来到果园里，果园里鲜果飘香，五颜六色：一个个似小灯笼样的苹果挂在枝头上；紫莹莹的葡萄，挂在树枝上你挤我碰，争着要人们去摘呢！还有那一颗颗宝石似的枣子挂在绿叶中间，我馋得直流口水。

　　我来到菜园里，菜园里一派丰收的景象。有红彤彤的辣椒，红得似火；有胖乎乎的冬瓜，一个个冬瓜像小矮人蹲在地头；还有黄澄澄的南瓜躺在田间。

　　我又来到稻田里。金黄的稻田里，稻香扑鼻。农民伯伯开着一辆辆收割机“唰唰唰”的在收割稻谷，一派繁忙的景象。

　　最后，我来到山林里。山林里许许多多的`小动物们都在玩耍着，秋姑娘来通知大家：“冬天快要来啦，大家快做好冬眠的准备呀。”小松鼠便忙着收藏松果，小猴子在找香蕉吃，还有狗熊、地鼠、狐狸……都在准备着过冬。

　　啊！秋天，不但是个丰收的季节，而且还是一个美丽的秋天！

　　我爱这个美丽又丰收的季节！

小学生的作文300字 篇2

　　“叮叮叮”下课了，教室里的一些性急的同学有的一边哼着歌：“下课的铃声送来十分钟，来吧，来吧大家来轻松。”一边愉快地走出教室奔向操场，性子慢的同学则一边和其它同学聊天，一边悠闲地朝操场走去。

　　顿时，原来空无一人的操场热闹了起来，瞧!西边的同学正在跳大绳呢，只听大绳“啪啪”打在地上，同学们也个个象只敏捷的小猴，“嘣嘣”跳过大绳。哇!操场中央有同学在踢足球呢!只见足球“呯”一声打在门柱，旁边围观的同学们垂头丧气，懊恼地在那儿“唉呀唉呀”叹气，而防守的那一方却相反，在那儿哈哈笑着，同时也庆幸球没有进门。进攻的那一队不甘心，重新开始一局，只见前锋快速地带球过人，“嗖”一声踢进了球门，进球的那一队欢快地喊着，叫着，简直翻了天，不过操场上最热闹也是最好笑的要数爬杆了。只见两位同学不分上下地爬着，其中一位不知怎么回事，爬到中间，又“吱溜”一下滑了下来，而另一位爬杆的同学，笑的两手放开杆子，结果“轰”一下摔了个屁股蹲，疼得他“啊啊”大叫。

　　突然，上课铃“嘟嘟嘟”的.响了起来，教学楼的走廊上传出同学们“轰隆隆”的脚步声，一个热闹的、洋溢着同学们快乐激情的、充满了同学们开心叫喊的课间十分钟过完了

小学生的作文300字 篇3

　　每个人都有自己的理想，因为它是人生的导航灯塔，没有理想就没有前进的方向。

　　我的理想是当一名伟大的书法家，我为什么想当书法家呢？是因为我的字写得非常难看，经常因为写的.字不好而被老师批评，所以在实现理想的同时将字也就写好了。其次是因为，中国是毛笔字的起源国，古代时出了很多有名的书法家如颜真卿、王羲之、柳公权等。但是，如今毛笔字却流出了国门，流向了日本等国，在他们那里十个人里就有一个人练毛笔字，而在我国，一千个人里还不知有没有一个人练毛笔字，这个流传千年的文化即将逝去，作为一个中国人，我们难道没有责任去将它保留住吗？最后是因为我的心情很不好，在练字的时候可以使我的心情好起来。我憧憬着我当上书法家以后，号召全国人开始练毛笔字，这个流传千年的文化保留住了！

　　为了当上书法家，我一定要学好书法课，在课堂上不说小话，认真听老师讲课。并在补习班将字练好。还要在家里勤奋练字。最后要好好学习，考上书法大学。

　　这就是我的理想，我一定会努力实现我的理想！

小学生的作文300字 篇4

　　我有一个非常美好的梦想，那就是当一名钢琴家，把美妙的音乐带给人们。

　　带着这个成为钢琴家的梦想，我的思绪渐渐飞向未来。啊！我在一个金碧辉煌的大厅里找到了自己！我在舞台中央弹着三角架钢琴，节奏时快时慢，声音随着音乐的`节奏起伏着。观众呢，早已陶醉在我的行云流水般的琴声中啦。弹《北风吹》时，观众仿佛听到了白毛女忧伤的歌声；弹《黄河大合唱》时，观众来到了黄河岸边，亲耳倾听着浪涛拍岸的声响；弹《谷粒飞舞》时，观众仿佛来到了田野，为丰收的场景而欣喜！

　　看着大厅中的自己，我不由得想起了这七年追梦路的酸甜苦辣。每天短则半小时长则数小时的练琴时间，有时会让人坐立不安；反复地弹奏同一首曲子，会让人感到很枯燥；经常出现的错音，更让人无所适从。但追梦路上，美妙的音乐也给我带来快乐和收获。我不会忘记启蒙老师邹老师对我的谆谆教诲，让我不断进步；我不会忘记弹一首完整的曲子时，全家人给我的掌声和鼓励；我不会忘记爸妈每周陪我去老师家学琴，风雨无阻。

　　宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。梦想不是空想，只有努力了才会实现。我一定会在自己追求梦想的道路上孜孜以求，为了实现梦想而不断地努力！

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