小学生的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的小学生的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生的作文 篇1
平安夜的晚上，我躺在床上睡不着，想：圣诞老人会给我送什么礼物呢？今晚可不能睡。想着想着，我居然睡着了。
“叮零零”我的小闹钟 叫了起来。我睁开眼睛，发现床头多了一样东西--圣诞袜。圣诞袜鼓鼓的，似乎装满了东西。我急忙穿好衣服，迫不及待地把手伸进圣诞袜里，摸出一个漂亮的`盒 子，我想：这一定是一个很好的礼物。我撕开包装盒，“哇”我叫了起来，里面装的是我梦寐以求的礼物——音乐盒。音乐盒是床形的，上面摆着一只小熊和一只小 兔，只要一拧按钮，音乐盒就会放出美妙的音乐，有意思的是：放音乐时，小熊和小兔会伴着转动起来，像是在跳舞。我以一掏圣诞袜，里面“蹦”出一个小玻璃 球，里面有两个小人，一个是男的，一个是女的。他俩亲密地坐在石头上，一起说话、聊天。玻璃球里还有水，还过水不会流出来的，里面还有一些细小的碎片，随 着水时而飘上，时而飘下像在跳着欢快的舞蹈。最特别的是：你一打开开关，玻璃球就会发出五颜六色的光，真好看。圣诞袜还没空呢，我端起圣诞袜，“哗哗啦 啦”一下把东西都倒了出来，有小猫模型，巧克力、动感喷雪花……哇！礼物可真多。
小学生的作文 篇2
在我成长的道路上，妈妈教给了我点滴点滴，我都铭记在心，让我成为一个诚实、勇敢的孩子。在我生活中，我与我的妈妈之间发生过许多的故事，有学习方面、生活方面······
从小妈妈就读《伊索寓言》、《安徒生童话》、《格林童话》给我听，使我从小学会一种美好品德和一种高尚品质伴随着我的慢慢长大。
在学习方面 ，妈妈对我严格要求，我必须认真高质量地把作业做完才能玩。所以每次我做得非常快。有一段时间我退步了，数学单元考试只考了87.5分，那次在回家的`路上我非常害怕，怕妈妈骂我，可让我出乎意料的是妈妈不但没有批评我，反而鼓励我，教我找出错误的原因，争取下次单元考能考个好成绩，结果我在下一次的数学单元考中，考出了一个很好的成绩。平时毎当我碰到困难时，妈妈先让我自己动动脑筋，实在想不出来，妈妈再耐心和蔼地教我。我学习进步时，妈妈总会对我说我：“不要屁股翘起来了，要虚心，更上一层楼，有一句话说得好，谦虚使人进步，骄傲使人落后。”
生活方面，妈妈常常让我自己的事情自己做。妈妈还规定我只能在周六和周日看电视，周一到周五不能看。平时在吃饭的时候，妈妈还会让我多吃素菜，俗话说得好；荤素搭配，营养均衡，才能让我健康的成长。
每个休息日只要妈妈有空，就会带我们去一些地方玩，让我们见见外面的世界增长眼见与知识。
在生活中，妈妈的每一个话、每一个动作都会让我感受爱和知识。
小学生的作文 篇3
年味越来越浓，家家户户都洋溢着团聚的喜悦气氛，只是今年我家却不见了一个爱“唠叨”的奶奶。少了一个最慈爱的奶奶，家中便少了一些欢声笑语。呈现在我面前的奶奶，只是一张毫无温暖可言的照片。奶奶，我多么渴望您再回我身边，哪怕让我失去一切！
从前，快过年的时候，拄着拐杖的奶奶会在门前缓缓地走动，看看鸡说：“过年就杀一只鸡。”看看猪说：“猪再长长，留着卖吧！”可是现在------
唉！没有人再说鸡了，没有人再看猪了。
以前，我总对奶奶大夸说，我长大了，给您买成箱的鱼翅，让您吃个够，奶奶总是笑眯眯地对我说：“好，好，我一定放开吃，吃我孙女买的鱼翅。”
天，依旧晴朗；月，依旧皎洁；大海，依旧是无边无际的许下的诺言却永不能实现了。
小时候，我总嫌奶奶烦，在家唠叨个不停，不给我安静一会儿。睡觉了，奶奶说我睡觉姿势不好看，总是把头放进被窝中，嘱咐我要把手放进被窝中。吃饭了，奶奶总说我吃得太快了，从不喝汤，总喜欢汤泡饭，对胃不好------
她的唠叨，总是烦得我大叫，我有时故意跟奶奶作对，气奶奶。奶奶，现在您走了，我终于明白了您的`唠叨，其实倾注着您对我的疼爱。奶奶，我现在再也不能听到您的唠叨了，我真后悔，怎么就不能体谅一下您的苦心哪！当时怎么不知道珍惜您的这份关爱之情呢？
人生易老，时间如流水，时间啊！你就不能放慢一下脚步吗？生命啊！你就不能再延长吗？如果人能有多次生命那该多好呀！奶奶，我多么渴望您再回我身边，多么希望还能听到您的唠叨呀！
子欲养而亲不在。虽然奶奶走了，但是我对奶奶的思念依旧长久，它会永远焕发青春，永远开出美丽多姿的花，蓬蓬勃勃，永不断绝！
教师简评：小作者深深陷入自己的思念之中，往日关于奶奶的点点滴滴，一幕幕在心头浮现，细细读来一个慈爱、唠叨的奶奶在读者头脑中渐渐成形，小作者能关注身边的人，通过平凡的小事，表达文章的中心，抒发情感，这对于一个初一的孩子来说还是很了不起的，更难能可贵的是，细节描写出色，语言细腻，感情真挚。如果文章对奶奶的描写再多一些，抒情再自然些就更好了。
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