成长的作文锦集[14篇]
无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的成长的作文,希望能够帮助到大家。
成长的作文 篇1
随着我们年龄的增长,我们的身体也在发生着巨大的变化,比如说:身高突增、器官发育成熟、神经系统越来越发达。但是,我们成长的只是身体吗?其实并不是,我们成长的还有情感和心智。
我们在几个月的时候,大脑中根本就不知道心智和情感是什么,只知道表达情绪,但却分辨不了什么是对,什么是错。但随着我们越来越大,身心也开始越来越成熟,也能分辨谁对谁错了,开始有了一些情感,但成长的速度并不快,反而有一些慢。
在我上小学之后,我的情感已经成型,开始成长起了心智,心智的意思就是自己的智慧有多高、有多好。
在我上了初中之后,我的身体发育的很快,但是我的情感和心智也在飞速的发育,甚至超过了身体的发育,而且情感和心智的发育比身体发育更为重要。
这些现象都说明:我们所成长的.不仅是身体,还有许许多多的东西也发生了变化。所以,我们不仅仅要在成长的过程中注重身体的发育,也要注重心理上的发育。
成长的作文 篇2
我已经十岁了,回想过去的十年,有烦恼、有失望、有惊喜,但更多的是拥有了快乐。
看见一张张证书,一个个奖状,我知道那是自己努力的结果。从小到大,我一直很努力,但是小的时候,自己不懂得去努力,是爸爸、妈妈看着我,逼我比别人付出更多的努力。当我得到奖牌的`时候,我终于明白了爸爸、妈妈的良苦用心。所以,以后我会加倍地付出,因为我悟到:只要你比别人付出的多,时候到了,你自然会得到回报。
回想小时候的想法,我觉得很可笑,很幼稚。小时候,妈妈不像别的家长对孩子那么温柔,她逼我在别人玩的时候学习,而别人学习时更加严格要求我。稍微做的不好,就要挨批评。随着时间的推移,我渐渐理解妈妈了,我明白了妈妈是爱我的,如果对我不闻不问,听之任之,那不是真爱我。
过去的十年,永远成为回忆,就叫它过去吧!但我也真正长大了,也明白了小时候的不懂事。最重要的是明白了爸爸、妈妈对我的良苦用心!
成长的作文 篇3
人生,是甜美的,也是坎坷的。我们一生下来,快乐和烦恼就一样多。在我的童年里,酸、甜、苦、辣,有喜有悲,就像一个完美的故事。
在幼儿园生涯里,也发生了许多事情。有自己的“敌人”,也有自己的“战友”,可在那一天,我和她之间发生了一件我们谁也想不到的事。
那一天我和她正在玩耍,我发现了她有一个新的小橡皮,太漂亮了!我激动的问“真漂亮!在哪里买的?”“这是我妈妈给我买的,我也不知在哪买的。”我失望极了,真想让我妈妈也给我买个。可。。。我一直盯着那个小橡皮,,真可爱,好想要,好想把它拿走,可这样是不对的。可是我忍不住了,在她不在的时候拿走了,可我并不高兴,心里十分复杂:万一她发现是我了怎么办?她急了哭了怎没办?她走来了,发现橡皮不见了,急的把小书包都翻空。看着她那焦急的`神色,我也很内疚:她发现橡皮不见了,肯定怀疑到我;她现在一定很难过;我岂不是成小偷了吗?不行!我不可以这样做!我要还给她。这时,我终于开口了:“我刚才捡了只,很像是你的,来看看。”她紧紧地握着那小橡皮,纯真的她并未发现是我干的。这时,我感到顺畅极了。
如果我当时没有知错的心理,就会一直错下去,其实知错就改是问题的关键。在人生的道路上,那些坏习惯就如同猛兽一般,一不注意就会毁了你一生。
成长的作文 篇4
一棵幼竹,在日月轮回中成长,追逐太阳,向往玉盘,在欢笑与泪水中成长。
——题记
我是一棵竹,不断地成长着。
我在不断地突破自己,达到新的高度。
我在竹林中成长着,我刚冲破了砾土,我将自己独自面对这片大地(社会)的风雨(成长路上的挫折),散发着青春的芬芳,流溢着青春的风采。
我在白昼中享受着日光浴(知识),我刚探出头来,就遇见了,结识了另外的一群幼竹(一群同龄的伙伴)我们相互构成了一片绿荫(一个永不背弃地团体),在相互扶持下共同成长着。
一些高大的竹(我们的父母),为我们遮风挡雨。在他们的精心呵护下,我们不受风雪年华的侵蚀。这,这一切不都是他们的功劳吗?我想是的:他们心甘情愿的为我们付出。
夜幕已至,明月与繁星(教导我们的人们)将他们的光芒(智慧)撒到了我们的心上,我们才懂得了空心(虚心)、君子气节、正直不屈与为了新的高度而不断超越自己。他们感染了我们,让我们学会知识,学会坚强,学会道德。在青春的`时节中,他们引导着我们,向更完美的境界追求
有时会有狂风突袭(困难),无情地掠过,总有被吹离的叶我们难以回避,只有正面以对;有时会有暴雨倾盆(挫折),遍体皆湿,总有被冲刷下的叶,惟有坚持,才能使它成为成长的养料;甚至会有大雪菲菲不绝(成长中的意外),不断地肆意破坏,总有被压倒的竹但经历过这痛苦,那就成为人生的强者,命运的抗争者。
在青春的雨季,久而不见阳光,却学会了坚强。
我是一棵竹,不断的成长着。
虽现在仍是雨季,但我坚信:迎接我的将是青春的一片完美的阳光。
我——在欢笑与泪水中成长着,愉悦与哭啼紧紧的交织。再无遮拦,痛并快乐地成长着。
成长的作文 篇5
悄悄地、悄悄地,我从一个天真可爱的小女孩变成了一个亭亭玉立的小姑娘。回首成长走过的脚印,或深,或浅,都记录着我的酸甜苦辣。
瞧,这是一串清晰整洁的脚印,上面充满了成功与欢声笑语。那一次,老师叫我去参加拉丁舞比赛,可这是我第一次参加,没经验,我怕我跳不好。但是老师却用母爱般的话语对我说:“不要紧张,就把它当作是平时练习的`一样就可以了”。因此我在老师与同学们的鼓励下完成了这场比赛而且我还获得了一个不错的成绩——银奖。听到老师的宣布,我的心情格外的高兴,因为通过辛勤的汗水终于换来了甘甜的果实。
那是一串模糊歪斜的脚印,上面充满了失败与忧伤。那次,我数学考了一个不理想的成绩。我在回家的路上,觉得天不是那么蓝,草不是那么绿,花儿不是那么的美,就是觉得世界变得不像以前那么多姿多彩了。回到家里,把考试的成绩告诉了爸爸,本以为爸爸会批评我,可是他温柔地对我说:“这次考试考不好没关系,主要的是看看错在哪里,要把那些错的地方抄起来,然后去分析一下,平时来弥补这些不足之处?”听了爸爸的话,我就去认真的做……
往事如昔,脚印串串。脚印悄悄地记录下了我成长中的历程。那一次次教训,陪我成长,催我奋进,陪我成功。
成长的作文 篇6
曾经相遇总胜于从未碰头、开始就能遇见会有终结,总是让自己纠结的去做,能和一个人永不永不说再见吗?忘掉岁月,忘掉痛苦,其实痛苦只是自己一直臆想的痛,来的不真切,没有经历过的事情自己在想痛苦确实很卑微,我们放下尊严,放下固执,都是因为放不下一个人,在你没有经历和到过一个地方的时候你会想到很美好,但那些美好却不再了,还是继续的探访那个地方,直到在另一处遇到一个更美丽的偶然,无数次的失望之后仍然重临,只是因为不想错过、其实最后发现只是给自己的幻想一个借口。
当以为自己的经历是独一无二的时候,发现只是芸芸众生其一,虚构的故事发生在自己身上,竟然那么意外、你的.出现让我,让我想起当年的人,当年的时光和那段时光中的自己,在不可重复的岁月里,有一些感觉却是周而复始。
小孩子不会想过去和将来,他们只有此刻,当我们长大了,却往往只有过去和将来,而忘记了此刻,间不可能停留,只会在某一时刻重叠。
成长的作文 篇7
我的成长中有许多收获!你们想听一听吗?我上一年级的时候,下课了,我在玩时,一个高年级学生把我撞到了,我在操场上大哭。上课时老师哄我,但我还是放声大哭,老师赶紧给我妈妈打电话,妈妈没接电话。老师非常着急,看我腿满是血,先让我坐在位子上。下课了,老师把我送到校门口。我到妈妈的学校,妈妈问我是几年级的学生撞得,去找那个学生。
妈妈不让我动,别碰着伤口,妈妈很心疼我。我很感动,妈妈爱我,我更爱妈妈。过了几天,我腿上的伤口好了,妈妈带我去找撞我的那个男孩,我找到那个男孩。妈妈就去问他:“是不是你把我儿子撞到的。”那个男孩说不是。妈妈和我非常尴尬,垂头丧气回家了,再也不找那个男孩了。这就是我成长中经历的'一件事,很精彩吧!
成长的作文 篇8
凝视细柔的雨丝,感觉甚是悲凉,若无其事地挥挥手,却掩盖不住内心的痛楚,渴求的泪不知洒向何方……
蓦然回首,发现成长像一阵风,风过无痕,在无痕中我不动声色地成长。回首我经过的足迹,却发现步伐的紊乱和匆忙;回首经历过的生活,却发现有太多的失落与叹息。青春躁动的心曾为初升的朝阳所感动。在生命的花丛里,去寻找朝霞中的第一朵玫瑰;在生命的海洋里,去拾取最美的贝壳……然而太多的无奈,太多的坎坷撞碎了令人心醉的梦幻,当我睁开兴奋的双眸时,突然被猝不及防的失望击倒在地。
曾经陶醉在如纱的薄雾中,以为未来的一切浪漫又朦胧,旺盛的青春定会长成一株潇洒的火树银花,然而岁月抛给我的,只是一块龟裂的'土地。
我开始叹息,我觉得生命沉重,青春无望,我哀叹蓝天中的梦不再属于我;花丛中粉嫩的玫瑰不再属于我;绚丽多彩的朝阳不再属于我;我感到空虚、烦闷、痛苦,感到生活枯燥、单调和无味。
苦涩的时光变成了漫天黄沙的大沙漠,一切都是那么朦胧,那么遥远……一切的一切依稀都已进入休眠期。
十字亭里,我茫然,不知去向,正如十字路口分不清东西南北……久久地静坐吧,静坐成森林的化石,静坐成时间的永恒!坐在石阶上,呆呆地想,痴痴地念。
时光在错综复杂的梦中流过了15年,回望这15年来自己留下的脚印,深深浅浅。多少的悲欢离合,多少的喜怒哀乐……抬头仰望天空,任两条小溪在年轻的脸庞上流动,是雨?是泪!
成长的作文 篇9
自我从娘胎里出来的那一刻,我成长的岁月就开始了。从一点点的奶娃娃,到学步的孩童,然后再到上学的学生,这期间的故事,道不尽,也说不完。
记得在我5岁那年,正上学前班。课间与同学玩乐时,不小心把一个同学推倒了,她的鼻子磕在了台阶上,出血了。后来,家人带着我去她家看望并道歉。然后,我明白了,自己应该为自己所犯下的错误勇于承担责任。7岁的那年夏天夜里,我去帮爸爸买啤酒,一手拿着一瓶,上楼时,在黑漆漆的楼道里,我跌倒了,玻璃瓶子碎了一地。我满身是血的跑回家,爸爸妈妈吓坏了,不知道我哪里受了伤,慌忙跑去医院,原来我的手内侧被深深的割了一道口子,结果缝了3针。爸爸妈妈心疼的安慰我,然后我感受到了,爸爸妈妈强烈的爱已经抚平了我的`伤痛。
踏着人生的足迹,我的小学岁月过去了,迈入中学的殿堂。
中学可谓是我人生的一个记忆深刻的岁月,因为我加入了球队。从未接近过球类的我,好奇心一下升到了百分之百。三年里,我和队友们、教练努力地拼搏。每当暑假,我们都会去外地比赛,还拿了奖。比赛完后,我们还去看当地的名胜古迹。在这样的生活中,我学会了团结,友谊,互助,共患难和同快乐这些词的含义。
可惜,到最后,我还是放弃了这条路。
中学毕业了,我进入了中专。有人说:进入中专,等于进入半个社会。刚开始,我的确不大了解,时间长了,才明白了,中专的生活有些让你明白了做人处事的道理。
我现在已经中专毕业了,即将去体会大学生活。成长的岁月还在继续,还有更多的故事等着我。
成长的作文 篇10
人生、没有剧本、没有彩排、只有着不知道下一秒会如何的现场直播。
当我们一步步踏上成长的旅程时、伤痛、是避免不了的、如果没有伤痛、那哪里来的快乐、人生的旅程、看似复杂、让人迷茫、但其实、真的走过那段路时、会觉得、它真的很简单、只是、我们把它想得太复杂了。
但你一步步的接近成熟时、你会发现、现在的你和之前的你是有着多么大的差别、之前的你、是带着稚气但却时时刻刻都能开心的、现在的你、没了稚气、却也没了从前的那份快乐、多了稳重、成熟、或许、现在的你羡慕了周围的`人们依旧能够那么的快乐、怀念了从前的那个没心没肺、嘻嘻哈哈的自己。
但、成长、难道不是这个样子吗?看多了、就透了、时间久了、也就明白了。
成长的作文 篇11
世界上的菜有甜的,苦的,酸的,咸的,辣的……但是,成长的味道是怎样的呢? 当我刚出生时,所有人对我都很呵护,生怕我像面包一样,松松软软的,一捏就碎。这时你会认为成长很快乐,成长的味道是甜的。 当我7,8岁时,上小学时,所有的'亲戚都叫我好好学习,天天向上。
在学校里:题目错了,遭老师的骂,时常会被同学欺负。在家里:成绩差了,父母将会给我一顿“竹笋烤肉”;家庭作业不会做,父母就会怪我上课不认真听。这时,你会认为成长很辛苦,成长的味道是苦的。 当我太奶奶过世的那年,我看见亲戚们都很伤心,虽然我也很伤心,但是因为学业繁忙,没能去参加殡葬仪式。与自己的亲戚永远无法相见,我能不伤心吗?在那几天,我的成绩一落千丈,无心上课。这时你会认为成长很痛苦,成长的味道是苦的。 当我上三年级时,我经常挖苦同学,嘲笑同学。生气时还拿同学当泄气桶。一个个同学都让我给得罪了,原本的好朋友都成了我的“敌人”,他们都不愿意跟我玩了。
这时,你会认为成长很辛酸,成长的味道是酸的。 当我上四年级时,家中每天从早到晚都没有安宁,一点点小事也会激起“世界大战”。父母吵得不可开交,眼看就要到离婚的地步,而我却无能为力,被他们夹在中间,帮左帮右都不行,劝架也会遭到一顿臭骂。这时,你会认为成长很苦涩,成长的味道是咸的。 当我肚子极饿时,看见一包饼干便狼吞虎咽地吃了起来,一不小心卡在喉咙里了。
这时,你会认为成长很辛辣,成长的味道是辣的。 成长的味道是多姿多彩的,它凝聚着世界上所有的味道。
成长的作文 篇12
《小鹿斑比》是奥地利作家菲利克斯。萨尔腾写的一部童话故事。文章隽永优美,任何年龄的读者都能从中受益。《小鹿斑比》讲述了一只小鹿的成长故事:从小鹿斑比开始学步起,他和森林里的同伴一起经历季节更替,生存磨难,在不断了解大自然和人类的同时,自己的身体不断长大,心灵也不断经历冲击。斑比从一只幼小的鹿长大成为鹿王,离不开两个人的引导。一个是斑比的妈妈,一个是老鹿王。妈妈把斑比带到人间,让他领略森林的美丽,草地的芬芳,月光的明亮,小动物的善良,鹿与鹿之间的温情。可妈妈并不总是无微不至地关怀他,而是带着他去发现,发现草地的空旷,森林的危险;发现雪花覆盖的冬天,和枯草下的'嫩芽;发现小松鼠发出的警报,及簌簌的落叶向他们传递的信息。真正让斑比长大的是鹿王。
鹿王从不轻易现身,总是在斑比最胆怯,最难受的时候,出现在他的身旁。第一次,斑比哭着找妈妈,鹿王威严地告诫:“你不能独立生活吗?“这情境让斑比永生难忘。第二次,猎人出现,猎杀了一头成年公鹿。斑比非常害怕,又非常困惑“那是谁?为什么要杀我们?”鹿王没有回答:“自己去听,自己去闻,自己去看,自己去学。”同时鹿王激励他“好好活着!”生活中虽然充斥着危险,但我们有灵敏的鼻子,机警的耳朵,明亮的眼睛,更有聪明的头脑。无畏的勇气。训练我们的器官吧,她会告诉我们哪儿有危险,哪儿没有。
成长的作文 篇13
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候,为什么我们的时间一去不复返了呢?如果时间每天都轮流自转,那该有多好啊!
5岁的时候,我是一张白纸,而妈妈是我的第一任老师,她教我读书,背古诗,教我学儿歌,这时我知道,母亲把我送上了朦胧的文学之路。
8岁时,我跟着爷爷练书法,在爷爷的鼓励下,我得了优秀的第一名。书法不仅让我懂得了修养,而且让我懂得了“爱拼才会赢”的.道理,尝到了成功的喜悦。
随着年龄的增长,我的学习负担也沉重了,这时我才懂得了学习的艰辛。看到同学一个比一个认真了,就连那个“傻妞”都认真了好几倍呢!这时,我才知道什么叫竞争。为了取得考试的辉煌,得到全家人的赞扬,我也狠下心来,狠狠地苦读书,那时的我已经知道什么叫目标,什么叫辉煌了。在追求理想的征途中,我懂得了成长的背后藏着过多的烦恼,懂得了成功的后面有许许多多的汗水,懂得了什么叫做失败。
12岁是我人生的转折点,也是我告别童年的转折点。我觉得我已经渐渐地长大了,也渐渐地成熟了。我尝过了不少的苦痛,也体会了失败后如何一步步走向成功。生活让我明白了:成功了,我不骄傲;失败了,我不气馁,就这样在一次一次的失败和痛苦中一直地成长。
合上生活的影集,我似乎觉得我的路一直在延伸。看着这或长或短的人生路,我看到了童年的梦想在流淌,在长大,在飞翔……
成长的作文 篇14
三年级时。
我自作主张报考了合唱团,事后我告诉爸爸妈妈这是我对自己的第二次挑战。这次妈妈更是大力支持,帮我一起挑选歌曲,一遍遍“充当”评委老师,及时为我提出不足,一个手势,一个眼神,她都仔细耐心地教我,为我最后的成功又种下了一颗希望的种子。
现在的我正坐在灯下写成长的`日记,我知道,在成长的经历中,还会碰到很多很多的困难,我要在自己心里种下许多希望的种子,让它们在我不断的努力过程中每一颗都开花结果。
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