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小学生的作文

时间:2023-09-15 08:01:16 小学生作文 我要投稿

小学生的作文通用(7篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的小学生的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

小学生的作文通用(7篇)

小学生的作文 篇1

  我们班的“胖妞”学习排名第一,她就是我们班的——王精植。

  她虽然学习好,但是她真的很胖,在拔河比赛的时候,她一坐下来,双手紧紧握着绳子,生怕煮熟的鸭子飞了。我们班的同学都说:“刚刚是不是地震了,怎么把我给颠起来了?”我笑着跟他们说:“不是地震,是王精植坐了下来,她稳如泰山啊!”“哦,我还以为地震了呢!”孙雨含说。瞬间班级里的同学开始七嘴八舌的说起来。有的说:“王精植吹一口气,就好像能把我们都给吹到太空上。”有的说:“王精植跺一下脚,就好像发生了8—9级大地震一样。”有的说:“王精植脱下衣服游泳的时候,近看像一层层波浪,远看像一座巨大的`小岛。”还有的说:“王精植笑得时候,一双像小皮球一样的眼睛变成了两粒豆子,一站起来就好像比房子还高的巨人。”王精植的肚子太大了,如果是个2、3岁的小孩看到的话,她肯定会说:“哈哈哈!这位哥哥要生小孩了,而且好像是要生五胞胎呢!”( )

  看!这就是我们班的胖妞,不过,胖妞也是有好处的,因为她给我们全班带来了很多乐趣,而且脾气很好,我们都很喜欢她。

小学生的作文 篇2

  劳动是光荣的,爱劳动的人永远焕发出美丽动人的光彩。我们不仅要尊重劳动人民,爱护劳动果实,还要从小养成爱劳动的好习惯。“一年之计在于准,一生之计在于勤”,我们切末辜负了这人生的春天,要把一生的希望花在勤劳上。让我们勤奋学习,努力进取,把我们中华民族辛勤劳动的传统美德一代一代传承下去。

  “我是来锻炼的,当了逃兵是耻辱。我能挺住,我一定要走到底”,这话只有勤奋的孩子才说的出。这就是孩子的任务,心灵的呼唤。这话触动了我心灵,勤奋类的目标:一定要做个勤劳的好孩子,从我做起,从小做起!!!

  以前,学校组织春游或秋游活动等,我们都是走的去的。一走到目的地,就随处找个地方,一屁股坐下来管自己吃东西。只要平时勤劳一点路,以后就会习惯了。一想起当年老红军长征时的艰苦岁月,眼前的一些困难就不算什么了。勤劳是幸福生活的主要因素,自己是辛勤劳动的重要配件。

  五上年级,我向别人借书,都是一个星期后才还别人。因为学校里有空我不看,家里做完作业通常疯狂地玩耍,哪有那闲工夫去看课外书?现在,有点厚的书,我最多一个星期归还;稍微薄一点的书,一两天归还。所以,我一次就借两本,看完后一次性归还。这就是我整整一个寒假细细地琢磨出来的勤奋的缺点。

  劳动创造人,劳动创造历史,劳动创造光辉灿烂的人类文明。辛勤的'劳动,无论是农民的劳动创造人,劳动创造历史,劳动创造光辉灿烂的人类文明。辛勤的劳动,无论是农民的锄禾日当午,还是工人在机器旁的穿梭忙碌;无论是医生在手术台前的聚精会神,还是老师在讲台上的娓娓而谈,都是创造,都是奉献,都值得我们致以深深的敬意。

小学生的作文 篇3

  我家有一个鞋柜,它能装下我们全家人的鞋。

  这个鞋柜时用木头做成的,颜色是浅咖啡色的。这个鞋柜很高也很长,比我们教室讲台还高,比书柜还长。

  鞋柜里的'鞋很多很多。有妈妈的高跟鞋、皮鞋和凉鞋;有爸爸的拖鞋、皮鞋和运动鞋;还有我的洞洞鞋、小皮鞋和运动鞋。我妈妈的皮鞋是春天穿的,凉鞋是夏天穿的,秋天也是皮鞋,冬天穿的是棉鞋。我和爸爸都一样,爱穿运动鞋。

  我们家有了这个鞋柜,放鞋的时候可真方便啊。

小学生的作文 篇4

  我的小伙伴叫孙卓。她长着黑黑的皮肤,一张瓜子脸。黑黑的.眉毛下有一双明亮的眼睛。厚厚的嘴唇。长长的头发,梳着一个马尾辫。她的门牙长得很大,跟兔子的牙似的。

  孙卓经常和我一起玩。有一次,同学们都在玩游戏,只有我站在一旁。孙卓看见了,就跑过来,问:“你怎么不和大家一起玩啊?”我说:“他们不加我。”孙卓说:“没关系,我们一起去玩健身器吧。”我高兴地答应了。从那以后哦,只要一下课,她就和我一起玩。

  怎么样?我的小伙伴不错吧!

小学生的作文 篇5

  我得到过许许多多的礼物其中有一个礼物最让我高兴和感动。

  这一件事发生在西瓜正甜的季节,太阳火辣辣的,知了叫个不停。

  那天是我的生日,由于爸爸在前几天出差去了,只有妈妈给我过生日。

  妈妈是一名外科医生。工作很忙,那天在我的恳求下,妈妈终于请了半天假,计划好先带我去游乐园玩儿,再带我买一个大蛋糕,我听后高兴地抱住妈妈说:“妈妈您真是太伟大了!”妈妈也露出了自豪的微笑。

  然而,意外发生了,还没等我们走出家门,妈妈的手机响了,说:有一个急诊,马上让妈妈过去。

  妈妈放下手机,抱着我说:“儿子,真对不起,你也听到了,妈妈医院里有急事,我必须马上过去,这个生日你先自己过吧。”

  我听了以后有如当头一棒,心里充满了失落,既难过又无可奈何。

  我心想今天的“蛋糕”变成了方便面,游乐园变成了看电视,就在我想的时候,妈妈已经走出了家门。

  我自己呆坐在沙发上,心说:“妈妈您真不够意思,明明说好了带我出去玩,为什么又反悔了,就半天时间您也不属于我吗?这半天对我是多么的重要啊,看来在您心里医院还是比我更重要,我越想越生气,暗暗发誓这回一定不会原谅妈妈的。想着想着,眼泪情不自禁的流了下来,流到了我的嘴里,我尝了尝是多么的苦呀!

  晚上八点多钟,妈妈拖着疲倦的`身体回到了家,我看到妈妈走路的样子有些不对,我就问妈妈怎么回事,妈妈说;“回来的路上给你买了个生日蛋糕,由于太着急不小心摔了一跤。”

  然后拿出一个大大的蛋糕说:“儿子,生日快乐。”我听了以后,感动地流出了眼泪,拿着这礼物,品尝着蛋糕发现这个蛋糕比任何一年的都甜。

  礼物真的有如阳光给人以温暖的感觉。

小学生的作文 篇6

  作文评语:《我的春夏秋冬》

  文章用清新有趣的语言描写了苹果树在春、夏、秋、冬的事情和感受,字里行间充满童真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作,读来其乐无穷。

  相信你在今后的学习中会把更好的文章再一次展现在读者眼前。

  作文评语:《祖国在我心中》

  孩子,你在学习上的认真与执着给我留下深刻的印象。上课时,专心听讲,积极思考;写作时,细致周到、想象丰富,运用拟人、比喻等手法,使文章生动活泼,充满内涵,引起了读者的兴趣。你是一个很有潜力的学生,你很善于观察生活,能捕捉一个个有意义的瞬间,读你的文章是一种美的享受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳一束。

  作文评语

  《听雨》文章将春夏秋冬的雨都进行了生动、细致的描述,可见小作者是生活中的有心人。通过对雨的描写,语言精练而准确,联想则为触景而生情,仿佛使读者量身与梦境一般。文章从感受结尾,言简意亥,其味无穷。

  《祖国在我心中》本文语言虽然并不华丽,但极为准确生动,情感丰富真实,读来引人入胜,津津有味。文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者有一颗爱国之心。读来令人精神振奋,情绪激昂。相信在你的不懈努力下,能写出更多更精彩的文章奉献大家!

  作文评语:《我是一棵树》

  文如其人,你的文章和你的为人一样真实。语言平实自然,构思合理,行文层次清楚。这些都是你自己努力得来的。希望你在今后的学习过程中写出能打动人心的文章!

  作文评语:《祖国妈妈,在我心中》

  从文中可看出你搜集的材料很充分,能很自然地运用到习作中,事例例句充分、说服力强,结尾简洁有力。

  作文评语:

  1、读着你的文章有一种心驰神绽的感觉。我仿佛成为其中的一员,尽情挥舞着翅膀,辛苦劳作在祖国的大好河山之中,创造着自己美好的生活。多美啊!愿你在今后的学习中像勤劳的蜜蜂一样:一分耕耘,一分收获。

  2、经过努力,你这一学期作文有所提高,叙事较清楚,所写作文散发着对生活的热爱。如果你继续保持这种热情,今后能多读些优秀作文。老师想念你的写作会有有更大进步。

  作文评语:

  1、你的习作有血有肉,读起来很开心。本文内容具体,体现了一个主题:只要人人献出一份爱,世间将变成美好的人间。从文中可见小作者有一颗美好的心灵。孩子,希望你在生活中也始终保持这颗善良的心。那么你一定是一个开心、快乐、幸福的好学生。

  2、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,字里行间充分体现了小作者对女足的敬佩和热爱之情,激发了读者的共鸣。文章结尾点题,情真意切,发自内心,不愧为一篇佳作!

  作文评语:

  1、孩子,现在人们已经有了环保意识,你所说的情况再也不会发生了,让我们共同期待这美好的一切吧!

  老师还想表扬你,你现在写字认真多了,老师为你高兴!只是希望你坚持下去。另外,你的错别字太多了,希望你细心耐心,取得更大进步!

  2、孩子,不要再让老师失望好吗?其实你是一个很聪明才的孩子,自转到我们班来以后,你学习上已有了很大的进步,写字也有了一些进步,基本能一笔一画去写,大部分字教师也能认清了。只是在写作上你要加油了,多看课外书,积累好词好句,并学会运用到习作当中。这样坚持下去,你在各方面一定会有很大的进步!给老师新的惊喜好吗?老师期待着。文中不规范的字很多,希望你去用心改,用心记,用心写好吗?

  作文评语

  1、“你是一个活泼、天真的男孩,写你在一天天的进步。所写的文章想象丰富,而且运用了拟人的写法,字里行间透露出清新的.情趣,继续加油吧!”

  2、“文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的方法,使文章生动具体,仿佛使人置身美妙的奇境当中,心中更是充满了对祖国母亲的爱,激发起读者的共鸣。”

  作文评语

  1、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实,真诚。用词准确,语言平实自然,行文层次较清楚。从文中还可以看出你是一个懂得爱,有孝心的孩子,用真情打动了别人,这是你作文的最大成功!希望你在今后的学习过程中,用心感受和体味生活,取得进步!

  2、读者你的文,老师感觉到你是很随意的想到那就写到那。段与段之间御接也不够自然,风格也不尽相同。不过从你字里行间可以感受代拟对祖国母亲的热爱之情,问题也比较明确。其实,在老师的心中,你在写作上相当有潜力。你写的作文曾多次当范文读给同学听。多么希望你能在写出好的文章。多下点功夫好吗?

  作文评语

  1、少年人生,总写着许多梦幻般的东西;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇感人的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、幻想、向往和刚刚起步的成熟,想着好的未来进发。

  2、看了你的文章,老师不由地想起了一句话“功夫在诗外”,没有平时的努力,没有平时大量的课外阅读,怎么会有这么大的进步,怎么会有现在这么好的文笔和独到的见解?“十年末一剑”,继续努力好吗?只要锲而不舍,相信你手中的笔会成为光华四射的箭!我真诚希望不仅能做你的良师,还能做你的挚友。可爱的小女孩!

  明天也也属于你。

  你是一位充满智慧的男孩。每次老师问:“谁能考第—名?”你总会把手高高举起,这说明你又是—位要强,肯上进的男孩,老师多么希望你对待学习能再积极一些。主动一些,认真—些,以高标准严要求来要求自己。你定能成为一个品学兼优的孩子,你的爸爸、妈妈也会为你自豪的。

小学生的作文 篇7

  天空上有一位千变万化,洁白无暇的魔术师,它就是云。

  我喜欢躺在草坪上看天空中的`云朵。它一户便称几只小狗,正在追逐嬉戏;一会儿变成几只小兔子,正在玩耍,忽然来了一只老虎向它们扑来;一会儿又变成一条蛇,风一吹就变成了几条蚯蚓。

  早晨太阳升起,射出万道光芒。她帮云儿穿上金色的衣服,染上金黄的头发,好让它参加宴会漂亮一点。

  中午云儿换上白色裙子,到外面散步。

  下午,天空中下起了大雨。这时,云儿就像一位士兵,冲向战场,前去战斗,保卫城堡。

  傍晚,雨停了。太阳也快下班了,但他还不忘云儿。它怕云儿着凉,给云儿披上深红的大衣。

  晚上,云儿盖上黑色被子,进入了甜蜜的梦想。

  我躺在草地上,看着白云。看着看着,我睡着了。我梦见了我长了一对翅膀飞上了天空。我伸手想抓一下云。可云更灵活,它逃走了。渐渐地,我们玩起了捉迷藏。我飞啊飞,眼看要被我捉住了,云儿请风哥哥帮忙,它把云儿吹得无影无踪。

  “**,回家吃饭”,妈妈喊道。

  我被惊醒了,原来我是在做梦呢!如果我哪天真的有了翅膀,我一定要摸摸云。

  云真是一位神奇的魔术师!

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