实用的八年级作文合集9篇
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的八年级作文10篇，希望能够帮助到大家。
八年级作文 篇1
风夹着雨，轻轻地吹着，杨柳被雨洗过更发的碧绿，花被风吹过，更发的飘香。其实风雨也很美。
风呼呼的刮着，雨哗哗的下着，我从小就不爱雨天，因为风雨天只会让我心中发闷。我站在窗户边向外望，看着那雨水冲洗着大地，忽地一只青绿色小巧的鸟儿闯入我的视线内。那是一只被雨淋湿的雏鸟，它可能刚学飞，飞得不是撞墙就是掉下地，再加上被雨水淋湿了，就更飞得狼狈了。我的'心随着它一次次地跌倒隐隐作痛，何不放弃呢，傻瓜，这是不可能的。我转身拿了把伞便冲出了家门。呵，看到它了，我正想走过去，一只黄白的身影又闯入了我的视线，是一只猫！我惊呼着想跑过去。只见那只猫露出凶狠的目光朝小鸟咬过去，那只小鸟也似被它吓着了，惊地振翅飞起，但没一会儿又掉下来了，小鸟就这样扑腾几下，就累得筋疲力竭了。猫见此，一个腾空扑了过去，咬到了小鸟的翅膀。“不要啊！”猫被我吓着了，松开了口，小鸟用力的扇了扇翅膀，终于飞了起来。
此刻，风停了，雨也停了，我似乎看着了一条淡淡的彩虹。如果不是那场雨，如果不是那只凶狠的猫，它应该还在那艰难困苦地学飞吧！其实上天佷公平，风雨也蛮好。
心不像往常那么闷了，我抬头看了看灿烂的阳光，收了伞，回家了。
阳光总在风雨后，其实风雨也美丽。人生亦是如此，经过波折才会膨发出无限精彩。珍珠是贝壳忍受疼痛所产生的；蝴蝶是毛毛虫忍受羽化所形成的；钻石是金刚石忍受琢磨所刻成的。所有的种种都是风雨的美丽。记住吧：风雨也美丽。
八年级作文 篇2
水是地球上一切生物的生命之源，人们需要水，植物需要水，动物也需要水，如果世上没有水会怎样？动物会显得无精打采；植物将会枯萎；人类的最后一滴眼泪将会成为最后一滴水。
水是宝贵的资源。据统计，地球上的淡水只占总水量的2·7%，而可供人类使用的淡水只有全部淡水的25%。人类的'活动在大量消耗资源的同时，还造成了水的污染，导致水资源危机。水资源危机不仅关系到人类的可持续发展，而且关系到人类的生存。同学们，大自然已经向我们敲响了警钟！
而面对这些惨淡的数据，难道我们的心灵没有一点点触动吗？对，没错！我们每个人任然在肆无忌惮的破坏着。从总体上看，我国一方面水资源供应相当紧张，缺水状况日益加重：另一方面却是水资源利用率低，浪费惊人。
据统计我国农业用水约占总水量的60%以上，但是有效利用的水只占农业灌溉用水总量的1/3左右；工业万元产值的耗水量也比发达国家多一倍。工业废水，城市污水，农业中农药、化肥的大量使用增大了水资源的污染。严重的水污染也降低了水资源的可利用价值，进一步加剧了我国的缺水程度。全国生产、生活废水约有一半未经处理排入河湖导致全国大部分地区的水环境恶化，是本来短缺的水资源变得更加紧张
节约用水、保护水资源是解决我国缺水问题的重要途径之一。在农业上我们应改变灌溉方式，废弃大水漫灌、自流灌溉，推广喷灌、滴灌技术；改变作物品种，种植耐旱、耗水量少的作物；减少农药、化肥的使用。在工业上，工业用水重复使用、循环使用；降低生产耗水，提高利用效率；水处理，达标排放。在家庭用水上生活用水一水多用；推广节水器具；少使用洗涤剂和清洁剂。
我过的节水标志由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球，留白部分好像一只手托起一滴水。手是汉语拼音字母J和S的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水；手又好像一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。
让我们现在就一起行动，不让地球上的最后一滴水变成我们的眼泪！
八年级作文 篇3
回忆是含泪的微笑夜里，冷飕飕的，我路过树下，一只鸟飞过，被打落的树叶飘落下来，落在地上。而回忆将近六年的小学生活，才开始感慨时光的流逝，才开始明白时间的冷酷无情。
走过校园的每一个角落，花儿的绽放、凋零，草儿的发芽、枯萎，每一个教室的气味，每一张可爱的面孔，都是如此熟悉。
可奇怪的是，为什么平日里充满生机的`他们怎么突然都沉默了呢？《水调歌头》有这样一句，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”人世间的悲欢离合也不会掌握在我们的手中，但是，我们依然可以在悲伤中画一个完美的句号。
有时候，好想让时间就停留在这一刻，让我们彼此看彼此，熟悉对方的面孔。它让我们永远不分开，在一块生活、学习，大不了我也可以成为永远长不大的孩子。
但是，要来的总是会来的，当暴风雨真正来临的时候，总是不留情义的，将你我之间仅存的一丝“细线”都给冲走，洗净，到时候，在这场暴风雨中，也分不清是流的泪还是下的雨。也不知从什么时候起，我畏惧买同学录，也畏惧写同学录，难道我们真的要结束了吗？
翻开同学录，那纸张发出“沙沙”的声音让人不禁涌起一股酸流。在看到那些熟悉的字迹，又怎能掩饰不住的泪水。我也害怕与同学们讨论什么时候开同学会，在一起生活了六年的家就这么快拆散了吗？这一散，也许十年之后，我与你擦肩而过，也只是形同陌生人。
我站在树下，又一片叶子落了下来，落在我的发梢上，我拿起叶子，难道我们也要想着“叶子”一样，与“大树”分离了吗？想着，我嘴角扬起了微微的笑，掩饰不住的泪水始终划过了我的脸颊……
八年级作文 篇4
幸福就是没有痛苦的时刻，它出现的频率并不像我们想象的那样少。人们常常在幸福的金马车已经过去很远，拣起地上的金鬃毛时说，原来我见过她。
——毕淑敏
当下的我们习惯于将目光投向广阔的世界，怀着某些功利性极强的心态，拼命追逐所谓的幸福感，为的只是在酒肉之交面前晒一晒生活的富足。殊不知幸福无需寻找，因为她正寄身于我们脚下的石子中，弯腰拾起，就能诱发出历久弥新的情愫。
曾记得，幸福是一盒爽滑的果冻。吃惯了学校食堂菜的我一回到家，就迫不及待地打开冰箱，把里面凡是能吃的东西消灭得一干二净。次日早晨，我听到妈妈无意中说到家里的零食：“那天我们去超市购物，你姐姐说；‘妹妹最爱吃果冻，她放学回家时看到果冻准会高兴。’我们回家后那个果冻就一直被放在冰箱，她好几次想吃都忍住了，说要留给妹妹……”后来妈妈又唠叨了许多，我却一句也没听进去，思绪久久徘徊在那席话中。平日里我和姐姐总是打打闹闹的，从来没有静下来。而这并不昂贵的果冻，在那一刻竟让我感觉自己与幸福近在咫尺。
曾记得，幸福是那一双微笑着的闪着泪光的双眼。我从小是被爸爸妈妈宠惯了的。当得知自己要上寄宿学校后，我既兴奋又紧张。开学前的'那个暑假，妈妈老是拉着我，不厌其烦地想象着我住宿后的生活，大到与舍友的相处，小到洗衣叠被的琐事，仿佛要离开家的是她自己。我至今仍记得她在开学前的晚上对我说的话：“上学后别忘了多打电话回家。我的女儿长大了……”莫名的酸楚有如潮水般涌上心头，我甚至不敢正视妈妈的眼眸，怕自己哭，更怕她难过。那一刻，我距离世界好像无限遥远，而距离幸福又好像无限接近。
曾记得太多太多记忆长廊上的小石子，它们零零星星地铺就出一条幸福的小路。一路上有爱我的和我爱的人相伴，我愿拾起幸福的一点一滴，拾起那些曾被人遗忘在记忆深处的温馨，然后怀着真挚的祝福，面朝大海，春暖花开。
八年级作文 篇5
时间如白驹过隙，一载光阴来也匆匆，去也匆匆。我尝到了酸甜苦辣，但令我难以忘怀的还是您对我的不倦的教诲和细致入微的关爱。
曾几何时，那个未脱稚嫩的八年级的我的语文几乎一贫如洗。每次我问您答题方法、这几句话该怎么概括……您总是孜孜不倦地给我讲解，我发涩迷茫的眼睛顿时明亮起来。听了您对我的讲解，那真是久旱逢甘霖啊！
慈归慈，严归严。
哪一次我没有完成您布置的任务或超过了完成任务的时间，您的钢尺拍打过来一点也不比其他同学打得轻。虽有疼痛担心中仍是美滋滋的。我知道这也是您对我严格的爱啊！您就像“慈父’’一般多么对我望生成龙啊！
您又是那么一个和蔼可亲的人，这让我对您增添了几分好感。您戴着一副眼镜显得文质彬彬。每次我向您打招呼您总是和蔼地向我招手，黝黑的脸上露出了价值连城的.笑容，给人一种安全温暖的感觉。
有时候觉得，一日复一日，一年复一年，今天的一天像昨天的复制品，昨天的一天又像前天的复制品……永远那么无新奇新意，就像被烈阳晒焦的枯叶，刚囔囔的。生活的枯燥，让我失去动力，日子漫无目标……
曾看到一个文段‘取向无关紧要的事，去想风吧，’于是合上眼帘，只想风，渐渐，陷入回忆。
我庆幸留了那么多回忆给自己看。
一定会想到有关亲情的回忆，亲情是最能基于我们帮助的回忆。
八年级作文 篇6
我不知道我终将飘向哪个地方，悠悠的飞扬，风将我带到天上。
晶莹的，以花朵的姿势从高空落下，看大地是怎样，如何繁华的成长。
我从云中出生，跟雨滴一样，只不过被更冷的碰撞。我渴望像雨一样成长，去滋润大地。然而季节只允许我在冬天出场，看不见青山绿水，看不见莲叶荷花，看不见深秋枫叶。
我只能，守着小小的希望，从高空坠落下来，看孩子们嬉笑的脸，看雪地上蹲坐着幸福的雪人，看圣诞节里教堂的歌声。
仰望蓝天，冬日里是多么孤独。世界银装素裹，晶莹来关注晶莹。我的梦想在阳光下实现。身体慢慢被融化，变成澄澈明亮的水，缓缓流动。
送别了我的.一生，眼睛由返回沧桑的表情，像晚钟惊飞的鸽群。
我来过又像从未出现过。
星
人们都以为我只在暗夜出场，事实上，我也在白天闪烁。只不过太阳的光芒，遮住了我金顶的华光。
他从我面前走过，宛若长者，宛若先知，从背影里熟悉他的我，边收敛了光芒。
我感觉宇宙很渺茫，星与星的距离，明明是如此之近，却又遥不可及。大地上的人们，常在深夜将我唤醒，来聆听他们的愿望，可又如何呢？我没有力量去帮助他们，只有更加勤奋的闪烁光芒。
我们都一样，最后终将陨落，不过我有更大的希望，即使陨落也要辉煌！
看，那繁华的夜空中，那无垠广阔的天地中，瞬间华过的光芒，是如何的明亮！
八年级作文 篇7
我一觉醒来，发现屋里空荡荡的——我又被“遗弃”在家了！在阳台上看到外面阴沉沉的，很闷，便报怨：这是什么鬼天气！
趁雨还没下，我决定出去走走，爹妈一到周末总是都不在家！哦，拿雨衣！雨衣放到哪了？到处找也找不到，我气不打一处来：他们把雨衣都带走了吗？怎么不管我？这鬼天气！
算了，没雨衣也没事，我去拉门——发现雨衣静静地挂在门上。我愣住了，取下雨衣，一张条落在地上：“早餐在橱柜里，出门别忘带雨衣。”
傍晚，妈妈回来了，我跟着妈妈走向厨房，问：“雨衣是您放的？”每次出门，妈妈总是唠叨：“今天要下雨，带上雨衣。”而妈妈不解地望着我说：“什么雨衣？”
是爸爸？！不可能！
他从来不像妈妈那样过问我的'寒暖，在我的印象中，爸爸总是凶巴巴的。我想听故事，爸爸便已在床上打起那讨厌的鼾声……爸爸从来都没有对我亲热过。
天黑了，爸爸还没有回来。我和妈妈坐在餐桌旁等爸爸。“妈，你们每天都出去，爸天黑了才回来，忙什么呢？”“爸对我一点也不好，总不带我出去，我连杭州西湖都没去过！”
妈妈低下头，哽咽地说：“孩子，你爸不容易啊！你爸不是不关心你，我和你爸的工资不高，你爸为了让你的高中学费攒够，所以每星期天，你爸都在外找事做！
我伏在妈妈的身上大哭起来……
你这个毛丫头，怎么这么不懂事，你想想，你无意说出的一种饮料，冰箱里就有一箱饮料，偶尔一次你说爸做的比妈做的早餐好吃，你爸就在五点多钟起床在厨房忙碌起来……可你却对你爸……我这不懂事的东西，我后悔！
爸爸的鼾声依旧，我从这鼾声体会到生活中的艰辛，听出父辈的期望，更听出了朴实而浓烈的情感！
雨衣，谢谢您！让我从你身上看出了爸爸对我那含蓄的爱。
八年级作文 篇8
我们的生命之源头在哪里？当我问一个朋友时，他把达尔文的进化论倒着讲了一遍，一直讲到微生物。我耐心地听着。等他讲完，我笑着说，你的答案是对的，但在我的情感里，在我的心里，我们的生命源头是我们的母亲。他会心地笑了。
我们男孩子谁都不会了解到母亲怀胎十月的艰辛，也不会了解到母亲分娩时的痛苦。尽管听过许多次别人绘声绘色的具体描述，但还是不能真正地了解。
我在去年看了一期娱乐节目，是让嘉宾们借助专业的仪器来感受分娩的疼痛，当仪器施加到100单位的力时，那些牛高马大的男嘉宾们居然都疼得流着汗大呼小叫。但是母亲分娩时至少要承受500个单位的力，这是医学上人类在生理上最最疼痛的事，我们根本无法想象。
下个月就是我的生日了，有朋友提议为我办个生日派对庆祝一番，但我婉言谢绝了。因为我知道我的生日就是母亲的受难日，一想到我最亲爱的母亲曾经为生我而饱受人世间最疼痛的折磨，我怎么还能有庆祝的兴趣呢？我会默默地给母亲送一束黄色的康乃馨和一个深情的拥抱。
我的母亲在我心目中是最美丽、最伟大、最坚强、最温柔的。从我上小学的第一天，母亲给我整理书包、衣服、鞋带……会在家门口送我去上学。“记着多喝些水啊”、“过马路一定左右看好”……千叮咛万嘱咐，八年多的时光几乎天天这样“唠叨”不停。而每当我回到家，母亲的微笑与拥抱也会如期而至：“我的男子汉回来啦”、“今天过得开心吗？”。
母亲为了帮助我提升学习兴趣，掌握学习方法，她自己先把我的'书本全部通读一遍，直到帮我培养起独立的学习习惯才渐渐放手。她的工作那么繁忙，这样做一定费了很多的心血吧。
为了让我多背诵些课外古诗词，她以身作则自己也都背熟，以便和我交流；为了让我安心学习，这些年她推掉各种工作应酬，几乎每晚都在家，她说一个孩子小的时候母亲的陪伴是无人可以代替的；母亲也会把她工作和交往上遇到的快乐和烦恼说给我听，并且很认真地听我的意见，她总是说我是她最好的朋友……
记得那次去内蒙古旅行，从鄂尔多斯到邢台实在是太远了，长途大巴摇摇晃晃的，回来时愣是坐了12个小时的车。因为年幼的我疯玩了一天，所以就在车上呼呼大睡。母亲为了让我睡得舒服些，就翘起腿让我枕着，这一枕就是一夜。怕把我惊醒，她始终不忍心松腿挪动，母亲用她的胳膊和腿支撑着我的睡姿，一夜未眠。后来我听到她说第一次知道坐骨神经痛是怎样的了。
母亲对我的爱，那些温暖的点点滴滴，那些无私的付出与辛劳……千言万语也难以说尽。
母爱如山。即使在别人看来轻如鸿毛的小事，在我眼里，只要与母爱有关，也会重如泰山。
点评：这篇文章运用具体事例讲述了自己对母爱的认识，也让我们了解了母爱的伟大，有这样的爱，我们一定要懂得珍惜和感恩啊。
八年级作文 篇9
“五一”期间，我看到一则新闻：一位游客在登山过程中突发心脏病，同行游人赶快打电话给红“十”字，红“十”字急救人员立即赶去抢救病人。病人已停止了呼吸，可他们却不放弃，继续抢救病人。这使我非常感动，病人已停止了呼吸还竭力抢救，多么高尚的敬业精神！
红“十”字的关爱无处不在，生活中处处洋溢着红“十”字精神。我们学校有一位腿有残疾的同学。上学、放学很不方便。我和几位红“十”字会员商量，我们几个人轮流送他上学，接他回家。我们风雨无阻，从不间断。他的父母非常感谢我们，要给我们报酬，我们自豪地说：“这是我们红‘十’字会员应该做的，不需要回报。”
“天有不测风云，人有旦夕祸福。”人生的道路上难免有崎岖的山路，我们难免会跌倒。这时，要是有人伸出手扶你一把，那该多好啊！这时，红“十”字便向你伸出援助之手，扶你起来，帮助你勇敢地走在人生的道路上。我们班有一位同学患了脑积水，谁忍心这么幼稚的生命被病魔夺去。她的病情牵动了我校所有红“十”字会员的心。会员们纷纷慷慨解囊。帮助这位不幸的同学。因而，全校出现了这么一幕感人的情景：红“十”字会员们排着长龙似的队伍在捐款箱前捐款，这表现了会员们一颗颗诚挚的心啊！除了捐款，我们还应该做些什么呢？我和班上的会员亲自到医院给她讲霍金，讲许多人患了不治之症还能顽强地活下来的故事，希望她从中受到启发。这时，我们已经没有什么再帮助她的了。我们只有默默地祈祷，默默地祝愿，祈祷上帝不要夺走这个幼稚的生命，祝愿她能早日康复，重返校园。
红“十”字啊，你是爱的天使，把爱洒满世界的每一个角落。你崇奉人道主义精神，肩负着促进人类幸福的使命。你是一缕温暖的阳光，射进生命垂危人的`心中，使他们看到了阳光，勇敢地与病魔作斗争。红“十”字，你是生命的守护神！红“十”字啊，你给生活困难的家庭雪中送炭，让他们重获家的温馨；你让失学的孩子重返书声琅琅的校园，让他们享受汲取知识的快乐；你给孤寡老人送去欢乐，让他们老有所乐……
啊，红“十”字，你的精神多么高尚，你的使命多么神圣。我发自肺腑地对你说：“红‘十’字，我爱你！
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