小学生作文大全[6篇]
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的小学生作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
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小学生作文 篇1
嗨，大家好！我是一只雄孔雀，我的英文名叫“Peacock”，我们孔雀家族是一个大家族，有绿孔雀和蓝孔雀，特别惊喜的是，蓝孔雀有白和黑两种变异种。我们孔雀喜欢群居在热带森林中或河岸边。在我们中国，只有云南和西藏的东南部，你才能见到我们的身影哦！
我有一身五彩斑斓的羽衣，头上的三根翎毛，就像是三朵翡翠花，一抖起来，那翎毛就会轻轻颤动，特别惹人喜爱。我有一双迷人的凤眼，头和脖子上的羽毛蓝里透绿，油光油光的，在阳光的照耀下，闪闪发亮，显得特别美丽！我有两只黄色的小脚丫，尾部由红、黄、绿三种色彩组成，像是穿上了一件无比艳丽的锦衣，这风姿够诱人的！
我特别小心眼，还会嫉妒别人的美丽，如果有一只彩色蝴蝶飞过，我就会去啄它，要是啄不到，我就会亮出我美丽的尾巴，冲那只蝴蝶叫上几声！假如你手中拿着花手帕在空中摆来摆去，我看见了，以为你在和我比美呢！我可会立即把尾巴抖得哗哗响，那漂亮的尾巴就像舞女手中的彩扇，慢慢散开，又像透亮的珍珠撒在我身上。我的'尾巴一开屏，鲜艳夺目，五光十色，准会让你眼花缭乱！
我的双翼不太发达，飞行速度慢而且显得笨拙，只是在下降滑飞时稍快一些。腿却强健有力，逃窜时多是大步飞奔。
我是世上最美的动物，被视为“百鸟之王”，是最美丽的观赏品，我的羽毛还可以用来制成各种工艺品。提醒你们如果来看我，可千万不要穿花裙子来哦。
小学生作文 篇2
今天下午，我和我妹妹童童还有外公一起去捞鱼了。
在中午我就忍不住兴奋的心情，隔那么几分钟就问问外公可以去捞鱼了吗，外公不厌其烦的说：“还没，我们至少要等到太阳不再那么强烈的时候再去捞。”我听完，对着天花板说：“天啊，那要等到什么时候啊！”
稍稍打磨了一下时间，又下了一场大雨，我伤心地说：“噢！看来今天不能去了。"我想是老天爷听到了我的声音，过了几分钟，雨就自然的'停了。我的心情由多云转晴一般，大喊一声："yes！”
我们跟着外公来到了小池边上，外公对我和妹妹说：“捞鱼可不是那么简单的事情哦，你们先看我捞几条鱼，再自己捞吧。”说完，外公拿起大网篓，洒了几块面包屑在上面，不一会儿，几条饥饿的小鱼便被外公捞了上来。我也跃跃欲试，可是我拿着那个不知有多小的网篓在等着，没想到过了半个小时一条鱼也没捞到，我十分沮丧，而且蹲了那么久腿都麻了，外公看我那么沮丧，便把大网篓递给了我，:“你拿那么小的网篓要何时才能捉到鱼啊？”“thank you！”恢复自信的我便拿起大网篓捉鱼了。
不知道过了多久，我们的小盆子里已经装了不少小鱼了，外公看天色不早了，就让大家回家了。
虽然这次没捞到机灵的大金鱼，但还是有收获滴！
小学生作文 篇3
1. 作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。
2. 全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣
3. 通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出。
4. 语言诙谐有趣情节安排曲折生动开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短但内容生动具体段落明确语言朴实通俗易懂。
5. 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确衬托手法运用得好。
6. 本文事情过程写得具体明晰条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写充分表达了
7. 叙述事情条理清晰能正确地使用动词运用比喻贴切生动。献计献策读后能从中受到教育。
8. 朴实自然的童心体现在文中使文章散发着清新活泼的气息。
9. 这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的.由衷赞叹。
10. 开头简洁自然结构清晰心理描写真实体现出作者良好的语言驾驭能力。
11. 文中描绘的清新活泼欢快明朗。字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力。
12. 文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将呈现读者面前。
13. 文章简洁明了语言平淡朴实。
14. 观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣。
15. 借景抒情托物咏志很有特色。
16. 文章在民间传说的基础上进行合理想象和生动描述演绎出一篇精彩的童话故事读来饶有趣味。
17. 巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙可以借鉴。
18. 作品的构思是巧妙的文笔也是简洁流畅。想象大胆富有创造力文章读起来新颖奇特极具吸引力。
19. 想象力较丰富极具新意。开头自我介绍引入下文另外文章语言简明扼要风格幽默误诙谐。
20. 文章不长但过程叙述得很清楚人物的活动描述得也具体真实可信生动有趣全文结构紧凑完整文笔也较流畅。
小学生作文 篇4
我是守承诺的妖精，之后的夜晚，每夜我都到他身边去，我陪他下棋，看书，抚琴，护花铃2。他是沉默寡言的，但偶尔也会对我说他的心里最隐秘的事。
不知道为什么，我就是相信幽若你。他就这样笑着对我说。
于是他对我说了天下的形势，说了他的抱负，说了他宗室的衰败，那个叫“汉”的王朝已经到了末路。
不过我会振兴它的，幽若。有一次，他这么对我说，那时我看到他的眼中闪着光芒，那是一缆天下的光芒。
我只有微微地笑着，我是妖精，比他更加了解人士的无常，更加明白他所说的，其实只是一个盛气少年所有的梦幻而已。
但我不想打破他的梦想，因为我喜欢这样的刘协。
他一天一天地长大，每一天都比昨天更加英俊。而我却依然是那小小的兰花妖精，没有一点变化。
一天他问我，你究竟是谁呢，幽若？为什么 这么多年了，你一点都没有变？
是呵，我已经与他相识了三年，难怪他会起疑心。
我不是早就说过了，我是幽若啊。我故意回避他的话，总之我不是刺客。
他笑了笑，英俊的脸上露出了释然的微笑，护花铃2。
是啊，你是我的幽若。
然后他伸过手来，揽住我的腰。他从宽大的`衣抽掏出一个金玲，轻轻晃了晃。
你着家伙走路一点声音都没有，有了这个金玲的话我就不会误伤你了。
是的，现在的他比初相见时更加警觉了许多，一直把长剑放在身边，如果有陌生人从他背后接近他，他立刻会拔出长剑反击。
我都已经被他吓了好几次了。
不过我不能怪他，我知道他为什么会变成这样。因为在三年里，已经发生了太多这样的事，身为陈留王的他也是刺客的主要目标。
但我想他不会有事，因为我在他身边。我已经不惜任何代价去保护他了。
我把金玲系到手腕上，伸手在他面前晃了晃。
我觉的好象你样的小狗。
他笑了起来，我已经很久没看到他这样的笑容了。我拉着他走到棋盘边，你已经很久没陪我下棋拉。他真天不是忙着看书就是长吁短叹，仿佛夜晚很长似的。
他拿着白子敲打棋盘的边缘，微笑着看着我，轻轻说了一句话。
世事如棋局，黑白多变幻。
我原以为那只是开局的玩笑话，可却没想到，他应在了刘协的身上。
小学生作文 篇5
今天，是我妈妈的生日。了向妈妈表示祝贺，我决定亲自下厨做道菜。
我对家人说：“今天我做的菜叫鱼香肉丝。”我拿着菜谱，心里默念着：精肉丝200克，干木耳30克，菜心50克……接下来，我就把切好的肉丝放入锅内炒，但是在炒之前，必须放一些油。放入油之后，放入一些辅料：酱油20克，醋8克，糖15克，料酒10克……最后，要耐心等待菜被炒熟。过了一会儿，啊，香喷喷的鱼香肉丝就从我手中“诞生了。”
当我把这盘菜放在餐桌上的时候，全家人都抢着吃，不一会儿，我的鱼香肉丝再配上我蒸的米，很快就被家人吃完了。
妈妈夸我做的菜非常好吃，真像个大厨师，我做的'菜这么受欢迎，我的心里美滋滋的。
通过这次做菜，我加深了对劳动的意识，并品尝道劳动后收获的果实。
小学生作文 篇6
爸爸，因为你最近一直很忙，每天都是很晚才回家，我已经有两个星期没有写博客了，没有你的帮助我担心自己写不好，今天我想给你说几句话：
爸爸，我想对你说：“我想让你陪我一起玩拼装玩具，因为你什么都能拼出来”。
爸爸，我想对你说：“我想让你陪我爬山，让你陪我做沙雕，因为我们合作做出沙雕超帅！”
爸爸，我想对你说：“我想让你辅导我写作业，虽然你很严格，但是你辅导我写作业，我每次都能得100分”。
爸爸，我想对你说：“我还想让你陪我吃顿饭，虽然你有点凶，但是我能吃的又快又多”。
爸爸，我想对你说：“我只是想让你多多陪陪我还有妈妈”。
爸爸，我还想对你说：“其实我挺崇拜你的，我爱你爸爸”。
豆妈的`话：
昨天，豆豆突然对我说：“妈妈，爸爸为什么每天都那么忙，其实我挺想爸爸的”。
我就问他：“你为什么会想爸爸”。他告诉我爸爸种种的好，希望爸爸能陪他做这、做那。
我听了以后很惊讶，因为平时孩子的爸爸比较忙，跟孩子在一起的时间比较少，而且比较严厉，孩子是比较害怕他爸爸的。没想到小小的孩子竟然把他爸爸平时陪他的时间和事情记得那么清楚。而且，在他心目中的，爸爸的形象居然是那么的高大，成了他的偶像。看来孩子真的是长大了，懂事了。于是我就让他把想要给爸爸说的话写出来了。
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