小学生的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的小学生的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
小学生的作文 篇1
我爱春意绵绵的春天；我爱骄阳似火的夏天；也爱秋高气爽的秋天，但我最爱的，还是那银装素裹的冬天。
从小时候开始，我见过好几次雪，每次都在父母亲人的手里嚷嚷着要去看雪。可那时我还小，父母亲人怕我感冒，就只是抱着我在门前走走。直到有一次，母亲抱着我在别人家玩，突然间，天下起了雪，我看着别人在外面堆雪人、打雪仗……心里直痒痒。可我明白，母亲是不会让我去的'，便说：“家、家。”在回家的路上，我才好不容易地和雪花“亲密接触”了。
冬天，有堆雪人、打雪仗、滑雪……一系列的活动。堆雪人就是把雪搓成圆球状，一大一小，然后叠放好，再拿几颗纽扣当它的衣扣和眼睛。那时的我十分调皮，把一把干草披在它顶上当头发，再拿一根胡萝卜往它的脸中间一放，这就成了雪人的鼻子了。连大人看了我的杰作都忍不住捧腹大笑了。所谓的打雪仗，就是把雪花搓成雪团去砸人。每次玩的时候，我的小手总是又红又冷，但这是我最爱的季节，我又怎会怕呢？
我爱冬天，不止是有这些活动才让我爱上它的，还有那岁寒三友“松、竹、梅”，我也一样喜欢，描写它的诗句有很多，如：一声羌笛无人风，无数梅花落野桥……
啊！冬天！我爱冬天！我爱冬天的雪；我爱冬天的运动；我爱冬天的景物，我爱冬天银白的世界！
小学生的作文 篇2
打开记忆的口袋，里面装满了各种往事，有快乐的，有难过的，也有让人忍俊不禁的。
小时候，家里养了一只大公鸡，这只大公鸡身穿一件五彩缤纷的花衣裳，头戴一顶大红帽，走起路来一摇一摆，向一位威风凛凛的大将军。我看到它身上特别脏，我心里就涌现出一个好主意——给大公鸡洗澡。第一步先往盆里倒水，凉水和热水各放一半，第二步捉大公鸡，抓大公鸡可费了我九牛二虎之力，我看到大公鸡就往它身上扑，可他却躲过了我的.攻击，我又想了一个办法，用绳子把棍子系起来，用它顶住筐子在里面放点大米，我在一旁躲着，果然，大公鸡钻了进去，我一拉绳子，筐子就把大公鸡扣住了，可筐子太轻，大公鸡又跑了，但是我没有放弃，我低着头往前走，看到大公鸡正在睡觉，我一伸手就捉住它了
我把大公鸡放到已经到好水的盆子里，我就仔细的给它洗起澡来，我左擦擦右擦擦，还给它放了一些沐浴露，我把它的羽毛都洗干净了，我就用毛巾给它擦身子可他太调皮，翅膀一甩，摔倒了地上，弄得身上比以前更脏了，我又把它放到水里洗了一遍，我吸取了上次的教训，我把它放到凳子上擦，最后我终于把大公鸡擦干了。
爸爸回来了听说我给大公鸡洗澡，哈哈大笑。虽然这件事很好笑，但这些美好的回忆，一直伴随我成长。
小学生的作文 篇3
今天上午第二节课，我们学习了《吹泡泡》这篇课文。
课堂上，郭老师对我们说：“有泡泡水的同学请站起来吹泡泡。”我兴奋地站了起来，拿出早就准备好的泡泡水，没想到，立刻就有一群同学跑过来把我包围了。首先，我轻轻地一吹，吹出了一串串五颜六色的泡泡。有的像玻璃球，有的像灯笼，有的像汤圆……同学们争先恐后地用书本当扇子，扇起了泡泡。我发现，同学们如果轻轻地往上扇，泡泡就会慢慢地往上飞。如果扇的.太急了，泡泡就会扯得又长又圆，颤巍巍的，光影零乱。接着，我用力一吹，结果什么也没吹出来。同学们都望着我，失望地叹了口气。
郭老师看我们吹得很高兴，最后终于也忍不住了，她拿起许思琪的泡泡水陪着我们快乐地吹出了一串又一串的泡泡……
不一会儿，我们都被那些色彩鲜艳的泡泡包围住了。看着这些美丽的泡泡，我仿佛也成为了它们其中的一员，和它们一起翻越高山、跨越江河、飞越大海、穿越时空……来到了我梦寐以求的大学——北京师范大学。
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