四年级日记(精选6篇)
一天即将过去了，我们对人和事情也有了新的看法，此时此刻我们需要写一篇日记了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编精心整理的四年级日记8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级日记 篇1
xx年5月21日 星期四
阴有雨
今天，我可知道了在楼道里追跑打闹的危害。
上完第二节课，我要去上厕所。就在我踏出班门的一刹那，隔壁四（2）班的一个男生从侧面跑了过来。结果，我们俩撞在了一起，并往前“飞”了一小段，然后重 重地摔在了地上。当时我都起不来了，因为我的胳膊和腿都撞在了学校的瓷砖地上，很疼，没有多少劲儿了。那个男生吓慌了，立马把我扶起来，问我：“你哪里不 舒服吗？”还没等我回答，他就“溜”了。
回班后，我这才发现：我的右手手腕扭了，写字时也隐隐作痛；左手手臂擦破了一大块皮，像针扎一样疼 。这些伤虽然不重，但是也够我受的了。
我以前经常在楼道里跑，可是现在再也不想跑了。因为，如果你把别人撞伤、骨折后，他的家人和他自己将会有多么的痛苦啊！不仅如此，你的家人也会带来经济上 的.负担，更重要的是，你自己会感到十分的歉疚。因此，我呼吁大家：大家千万不要在楼道里跑，这样太危险了。希望大家慢步轻声靠右行，不要让悲剧在你们的身 上重演。
四年级日记 篇2
教学目标：
1．了解人物的基本结构以及绘画中人物动态的表现要点，并有意识地运用这一美术语言纪录和表现周末的生活。
2．培养学生关注生活，以及乐观、积极、健康的生活态度。 教学准备：课件、课前布置学生带上自己在周末活动里的一些照片。
教学过程：
一、激情导课
导入新课：同学们，再过两天就是周末了，高兴吗？！为什么？
师： 因为周末的生活轻松惬意，我们可以自由地支配时间，好好休息，轻松娱乐或学习锻炼??做自己喜欢的事情。谁来和大伙说说你的周末是如何渡过的呢
生：学生漫谈自己在周末与亲人、朋友、同学之间最喜欢开展的活 动：如郊游、采摘上网冲浪，学骑车、体育锻炼、学特长等等
二、民主导学
A 1、任务呈现：
让我们首先进行一个小游戏：老师这里有一个准备射门的运动员，谁能画出他成功射门的动作呢？ 2、自主学习：
请学生上来画动作，2--3名同学画，师生共同分析动作，如：胳膊没甩开，双腿没跑起来，动作不舒服等等
师生小结：人体的结构可理解为头部、胸部和髋部这三大部分再加上四肢。人体的各种动态变化都是由身体各关节的变化而产生的，不但双臂要甩开，两腿要迈开，身体还要往前倾，看一个帅气的动作生动的展现在我们面前了，相信他一定会射门成功的。掌握了人物动态变化的要点，能帮助我们更生动地表现生活中的人或事物。
3、展示交流
老师相信大家一定会成功的`!下面就让我们比比看，谁能在一分钟画出更多的人物动态，学生自主练习，并让1--2名学生黑板上画。
B 1、任务呈现：
你认为画面到现在为止完整了吗？还需要怎样做添加什么？好,现在就让我们一起欣赏一些同学的周末日记，看看他们是如何表现的。（看大屏幕欣赏）
2、自主学习：
出示表现周末生活题材的绘画作品，师生欣赏、评述。 分析画面有哪些内容。 画面中人物活动的动态、表情分析。
这位同学表现的是他周末最喜欢的活动---和同学赛车，看他神气的样子得了第一名，把文字安排在了画面的左边，是否必须在这边呢，对，也可以安排在其他位置。 选出一张学生刚才的练习共同分析：要添加相应的背景环境，还需要进行详细的刻画描绘，并添加适当的文字
3、展示交流：欣赏了画家及同学们的作品，请大家也把自己周末里美好时光记录下来吧，别忘记相关环境的表现及添加适当的文字能使周末日记更显精彩!
师生共同解决尝试作业中的问题，共同完善画面。
三、检测导结
1、自评说说自己的周末日记，有什么得意或不满意的地方。
2、互评选出你喜欢的作品说说理由。
3、希望大家以后用这种方法记录你精彩的生活和学习。
四年级日记 篇3
生活中有爱好，所以日子会变得充满活力。在日常生活中，我的爱好是打羽毛球和上网。
每个星期六下午，我叫我的同学去打羽毛球。每次我都主动去找他。我和他玩得很开心。那天，我连续输了三局。我不愿和他打架。经过几次竞争或失败后，我发现了秘密——我在顺风，所以奇怪的是我没有失败！我去房间和我的搭档在另一个地方比较，我赢了。这一次轮到他一次又一次地战斗。我们直到吃晚饭才停下来。结果，我满头大汗，气喘吁吁。
星期天，我很有家的感觉。我总是呆在家里玩电脑和手机。玩电脑游戏，发短信，看红包，拿起手机抢红包，有时沉迷于游戏。由于我的视力下降，我的母亲告诉我少玩电脑，保护我的视力，所以我被迫缩短玩电脑的时间。
这是我的爱好。我非常爱他们。他们使我的生活丰富多彩。
今天，我推荐一本好书，叫做《独角兽的审判》，《紫禁城的大怪兽》。我相信你对这个名字很感兴趣。我想向你们介绍，有一天，一个可怕的怪物，一条鲸鱼，闯入了紫禁城。李小雨见过它。但是鲸鱼又可怕了某没有大怪物。他是一个正义。他会吃掉骗子的'。他会吃谁？什么是无毒的野猫梨花怪兽？
请期待独角兽的审判，紫禁城的大怪兽。如果你不明白为什么野猫会说话等等，你可以读读其他版本的《紫禁城》里的怪兽，然后偷偷告诉你我可以得到作者常一的签名。作者来到了我们的校园。
四年级日记 篇4
现在地球上的垃圾越来越多，环境污染的越来越厉害。如果照这样下去，我们就不能再在这儿生活了，这个地球也就成了一个垃圾地球。每当我想到着儿，我就想发明一个独一无而的专门环保机器人。于是，我飞快的`直奔新华书店。我在书店里找了许多资料，终于想出了一个世界上还没发明的东西——垃圾机器人，就是一个能把垃圾吞下去，过一会儿，打开肚子，里面就制造出动物喜欢吃的高及食物。如：有狗爱吃的；猫爱吃的；猪。羊。牛……所有动物爱吃的食物。这样一来，世上的所有垃圾就成了动物的食物，也就消失的无影无踪了。
你们瞧！我的脑子多么厉害呀。竟然能想出这么一个好办法。
四年级日记 篇5
今天，我闲着没事做，玩了一会儿电脑，可是这些游戏太没趣了，我就想了一个办法——做家务活。一直以来，我非常少做家务事了，现在趁妈妈爸爸去上班，我要赶紧把家里打扫地一干二净，给爸妈一个惊喜！
我拿起抹布，开始擦冰箱，擦电脑，用了九牛二虎之力才擦了第一遍，唉，我还没擦干净，就已经大汗淋漓！现在还是冷天呢！我还流了汗，看来我又该去洗热水澡了，不然该怎么办？满身的汗让人不敢去闻！哎哎哎，不想了，赶紧擦吧，不然爸妈马 上就要回来了！一分钟，两分钟，三分钟……时间一分一秒地过去了，直到过了1小时，我才擦干净。刚好，这时妈妈爸爸回来了，妈妈看见房间里一尘不染，高兴地笑了，夸奖我长大了，我的心里美滋滋的，可是心里是美滋滋的.，可是身上却臭的要命，连爸妈都闻出来了，唉真丢脸！
做家务活真的好辛苦哦！爸爸妈妈平时这样做事，肯定更辛苦，我一定要多帮他们做点事情！
四年级日记 篇6
正月初二那天，我到外婆家拜年。吃过午饭，我舅舅，舅妈，姨丈一起下战略棋。我们抽签分成两组组成对抗赛。我舅舅一组，舅妈姨丈一组。
比赛开始，我很认真仔细地观察棋盘上的战势，尽可能地将各种形状的棋子放入棋盘，不但要占尽先机，而且要想方设法地堵住舅妈姨丈的去路，还要尽量占有大面积的地盘……舅舅我想尽办法发展自己的地盘，还乘机偷袭舅妈他们的地盘。不过，舅妈太厉害，一不小心，我被她偷一大块地盘去。最后，个人成绩最好的是舅妈，舅舅第二，我第三。姨丈因为是第一次玩，只得第四。但是小组赛，我舅舅这一组获得胜利。
战略棋真的`是一种有趣的益智活动，我们大家都玩得不亦乐乎。
【四年级日记】相关文章：
【经典】四年级日记08-04
[精选]四年级日记07-06
【精选】四年级日记09-01
[经典]四年级日记08-30
四年级的日记01-12
四年级日记01-01
四年级日记【精选】08-09
四年级日记(精选)08-10
(经典)四年级日记08-12
四年级日记（经典）08-14