小学生的作文

小学生的作文常用[8篇]

　　无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的小学生的作文8篇，希望对大家有所帮助。

小学生的作文 篇1

　　午后，骄阳被密密麻麻的柳树叶挡住了。在房间里写作业的我只听“啪”的一声大门关上了。我兴奋地走出房间一看爸爸妈妈都上班去了，家又成为我的小天地了，今天我要玩什么好呢?一瞬间我看见了妈妈的化妆盒。好!我就给自己画个妆吧!

　　我学着妈妈的样子用口红在嘴上画来画去，结果把小嘴画成了血盆大口，但是我认为很美。我又开始画眉毛了，我拿起眉笔本来要画弯弯的，可眉笔不听我使唤，把弯弯的眉毛画成了一根木头，可我还是认为很美。妆化完了，该走几步猫步了，于是我穿上妈妈的皮大衣，高跟鞋，在屋里扭来扭去，由于妈妈的`鞋太大，害得我连摔几跤。我又戴上了爸爸的墨镜，对着镜子一看，嗨，真像电影里的大姐大。

　　正在这时响起了开门声，我赶紧收拾好房间，洗了洗脸，装出写作业的样子。唉，爸爸妈妈再完点回家多好呀，我还没玩够呢!

小学生的作文 篇2

　　柒月的骄阳，热情的炙烤着大地，植物们恣意地生长，一片片浓密的绿茵笼罩着大地。

　　柒月的心情，也随着烈日而变得烦躁起来。

　　柒月的雨，很大很密却能抚平我浮躁的心，给心灵增添一份寂寞惆怅之感。

　　柒月的那天，下雨了，如潮水一般滚滚而来，吞噬了整个天空，不留一丝空隙。我走到窗前，正欲关窗，突然看见一片白色从眼前坠落。我探过头去仔细一看：一只白色的蝴蝶奄奄一息的躺在地上。她的翅膀残缺了，身上被雨打得湿透了，可她仍然挣扎着，扑打着不完整的翅膀想要重回蓝天。这幅凄惨而又坚定的画面，把我的'心灵深深地震撼了。我仿佛看到了一个支离破碎的灵魂仍然执着的、顽强的与死神搏斗着。可她终究只拥有那半只浅薄的翅膀，终究是那么的渺小……我曾羡慕过她那么优雅地在春光下翩翩起舞，也曾欣赏过她在那烂漫的花丛中的舞姿。但这一切的华丽，都破碎在这恶劣的环境下。别说能不能翩翩起舞，就连能不能活命都是个问题了。她很无助，她感到精疲力尽，可是她仍然没有放弃希望，仍然执着地、拼命地扑打着翅膀。她的举动引来我不安的思绪：难道老天就真么不公吗？难道付出了努力还得不到回报吗？难道实现梦想就这么难吗？她好痛苦，好痛苦。她想要触摸蓝天，与天空一起吟唱她的美丽；她想要回归蓝天，然后用最真诚的语言赞美蓝天……

　　也许是上帝的眷顾吧，雨渐渐的小了，太阳也渐渐的从乌云中探出头来。就在那第一缕光照耀到窗台上时，她飞起来了！她超越了自我，战胜了本性，从而飞起来了！在那缕曙光的照耀下，她是那么的自豪，那么的骄傲。

　　我想我已经不需用任何语言赞美她了，我只愿像那只永远为梦想而奋斗的蝴蝶一样，永远相信，永不放弃。

小学生的作文 篇3

　　今天下午我们举行猜谜语比赛，我准备的谜语是“守门员——闪”，这个谜语被孙佳怡猜出来了。

　　同学们说的`谜语我一个也没有猜中，我很遗憾。这次猜谜语比赛让我认识了好多生字，比如要、扔等字。我很喜欢猜谜语这个比赛，以后我要多练练猜谜语，下次在谜语比赛中可以猜中。

小学生的作文 篇4

　　在我金色的童年里，那件偷用妈妈洗面奶洗澡的傻事，至今还是难以忘怀，想起还忍不住发笑。

　　我妈妈今年快四十岁了，但看上去还是那么青春靓丽，容光焕发，皮肤光滑无皱还白嫩，同事们见了她就问：“你怎么活得越来越年轻了？”“我有一个法宝，你看，就是用的这种百草集的洗面奶洗面，效果极佳，不信你们也用一用试试？”妈妈一边说，一边从包里拿出洗面奶给同事们介绍。我心想，真有这么神奇吗？有机会我也用一下试试。

　　一天，妈妈居然将包忘在了床上就出去了，哈哈，机会终于来了，我心里暗喜，连忙从妈妈包里掏出那瓶洗面奶，今天就洗个热水燥，也用一下妈妈的“宝贝”吧！我到卫生间打开热水器，脱了鞋袜和衣服，先用热水冲洗了一下，再把老妈的“法宝”打开，从脸到脚后跟都涂了一遍，来回用手搓洗，好光滑好滋润，好舒服呀，好像在杨贵妃的华清池里沐浴一样，有点飘飘然的感觉。洗了之后，身上好香好嫩呀！

　　洗了澡，要睡觉了，我钻进了暖和的被窝里。突然妈妈大叫道：“谁用我的.洗面奶了？”接着冲到房间里来问我，我只好说：“老妈，我用了，我用它洗澡了，你看，我的皮肤可光滑了！”妈妈又气又笑地说：“这可是我用200多元买的呀，你用来洗澡？”我大笑道：“下次我还要用它来洗我的臭脚丫呢！”爸爸妈妈听了哈哈大笑起来。

　　你看我傻不傻？让妈妈哭笑不得，洗面奶用来洗澡，即浪费，又说明我无知，我真是傻到家了。

小学生的作文 篇5

　　我最熟悉的人是哥哥，他现在是初二的学生，他长得很高，有一头乌黑的头发，一双明亮的大眼睛，小小的鼻子，大大的嘴巴。

　　我的哥哥特别喜欢看书，可等了半天，却看不到哥哥的影子，妈妈跑去一看，他看着书正在笑！妈妈敲了敲哥哥的脑袋说∶“书迷，吃完饭再看吧！”哥哥笑了笑说∶“你们先吃吧，我马上就到 。”瞧，这就是我废寝忘食的'哥哥。

　　“这就是我最熟悉的人，你最熟悉的人是谁？”

小学生的作文 篇6

　　花开花落，又是一个金秋。暮然回首，我已随着老师的陪伴在学校生活五年了，那一条漫长的人生轨迹，如此清晰地记录着我五年来的学习、生活……从孩子到少年，从无知到成熟，我都是在学校的怀抱成长。

　　在漫不经意中，便迈入了小学的最后一年。如果一年级拥有的是洁白、纯真；三年级拥有的是缤纷、多彩；那么六年级所拥有的就是一道不逝的风景，一片多变的天空。

　　五年前，怀着忐忑的心情来到学校，散发出怀旧的色彩，原来是如此朴实，心中不免对生疏的环境萌发出一些伤感的疑惑……恋恋不舍的目送父母后，我在校园中游荡，同学的热情，老师的关切，让这个普通的校园里弥漫着浓浓的幸福。看着身边的新面孔，是这么的陌生，才恍然大悟，今后，独立生活的新篇章就此揭开了。

　　一番自我介绍后，开始上课了，也许是第一次走入学堂，让我很激动，对一切事物都是那么好奇，总是碰碰席，瞧瞧东，时常闹出一些小笑话，不过这只是课堂中的一首小插曲。老师在讲台上，用熟练的粉笔字在黑板上写出了上课内容。第一次上课，我很容易分神。大家都端正的坐在座位上，认真地听老师讲课。一双双明亮的眼睛，充满了求知的渴望。而我呢？则在座位上努力冥想着耸立在蓝天绿树之间的岳麓公园。脑海中，岳麓山的轮廓隐隐约约，那满山骗野的枫叶，想必正红，红于二月怒放的春花；株株水杉，排排冬青 ，趁跌着青绿，已满了绿意，这不正是生机勃勃的春天吗？想得入神，却浑然不知老师在背后，看着老师那质问的神情，我羞愧的地下了头，也不明老师究竟会对我做什么，眼泪却悄无声息地落了下来那天，我被骂得很惨，不过，我想，从今往后，我再也不胆敢在上课期间开小差了……就这样，一天过去了。黄昏后，马上迎来了夜晚，本想做个好梦来迎接一个崭新的黎明，可眼睛却不听话的总也闭不上，无可奈何的我只好坐起身来，望着窗外那皎洁的夜空，一轮明月将清辉不紧不慢的洒向大地。

　　也不知度过了多少个这样的一天，步入了六年级，我却毫无察觉。渐渐的，我察觉到了，镜子里不再是那张充满稚气的脸蛋，日记中不再是那些稚幼可笑的话语。许多重担压了下来，一堆堆课本，一叠叠试卷，一本本笔记，取代了房间里的磁、玩具。以前那个喜爱在林间漫步的我，已经替换成了一个整天学习，没有丝毫乐趣可言的我。站在命运未可知的一个重要路口，我感觉到的还有很多、很多……

　　课堂上，被老师叫起来回答问题。站在课桌前吞吞吐吐的说了几个字，心里满是不安与愧疚。“好了，先坐下吧。”我愣住了，过去不是遭到批评就是罚站，如今却得到了老师这样温柔的话语。是啊！都六年级了，在这里，只有平等的竞争，紧张的学习中处处透出团结和互助。没了往日的纷争与隔膜，相视一笑间却包含了深深的信任与留恋。同样是呢双眼睛，同样是那张面孔，然而少了几分厉色，多了几缕期待，耐心而详细的解答不可磨灭的印在了我的脑海之中……

　　晚上没带伞，却又下起了雨，无奈之余，只好学起小时候游荡，悠着悠着，就来到了办公室，昏暗的灯光下，老师一人还在认真地看作业，以前那浓密的黑发，现已几根银丝夹杂其中。时间是会流逝的，谁也抵挡不住苍老。眼睛看不清了，就带着眼镜，拿着放大镜看；手脚不灵便了，一件事都有反复做上好几遍。看着历尽沧桑的老师，已不显青春，我的眼睛湿润了……也不知碰到了什么，老师发现了我，将我叫了进去，和蔼的问了我的学习情况后，得知我回不了家，将唯一的伞也借给了我，要我早点回家。我高兴极了，兴奋之余，还忘了道谢。我转身准备走，可一颗扣子掉了下来，老师叫住了我，随手从柜子里取出针线，我连忙推辞，可老师微笑的'说：“几分钟而已。”我正要脱下衣服，又被老师叫住了：“别动，天气冷，着凉了怎么办。”老师一边说，一边半蹲下，接着微微灯光开始穿针引线……我慢慢地走出办公室，一种苦涩涌上心头，眼中那片潮湿终于伴着伤心痛苦的流了出来。打湿了我的头发，又流进了我的心田。品尝出了那种苦涩的滋味，老师那辛酸的背影，渐渐在我心中高大起来……

　　也许这只是人生中的一次偶遇；也许这只是人生中的一次转折；也许这只是一次求学经历；可无论怎样，老师的记忆永远都是刻骨铭心的。想起离别的泪珠，却安抚不了心中的痛处，也许对即将离开母校的我而言，是最大的安慰，但在学校踏青永远是我最好的梦土。老师是艰辛的，但艰辛中散发着缕缕温馨；老师是苦涩的，但苦涩中也蕴含着丝丝甜蜜。

小学生的作文 篇7

　　记得在上剑桥班的时候，那时的情景依旧清楚的`在我心中。

　　那天下中午，我吃了饭，感到肚子不舒服，也有点头晕，就没在意，背着包去上学。读书时，我感到肚子的东西像煮开的水一样不断翻腾，一种酸酸的液体从胃里向上涌。我连忙闭上嘴，强制把它咽下去。可一会儿又开始了，我连忙捂住嘴，尽量不让它吐出来。结果还是“哇”的一声，吐了一桌子，书也弄脏了。这时，我胃才好受一点。同桌连忙从口袋里，掏出卫生纸，帮我擦擦嘴。霎时间，我感到一股暖流涌进我心里，把胃里的液体强压下去……看着，看着，我禁不住热泪盈眶，尽管我这样自私，遇到困难，大家还是都来帮助我，无微不至地关心我，照顾我。

　　“药来了，药来了！”这时，同桌拿着一瓶药来了。她把药递给我两片，又倒了一杯水说：“快把药吃了，这是止吐药，吃了会好的。”说完，她把温度适合的水送到我手里。顿时我感到春天般的温暖。

小学生的作文 篇8

　　在我们学校，女生有着最狠的三招，常常把我们男生搞得哭笑不得，下面我介绍女生最狠的三招吧！

　　最狠三招之第一招：装哭

　　在我们学校，老师好像着了魔似的疼着女生，于是每个女生几乎都有一招--装哭。假如，你在上课铃响时，急急忙忙地跑回课桌，一不小心碰到了女生一下（很轻很轻的一下），她就会伏在课桌上大“哭”起来，尽管你已经道了歉。这时，老师就会像事先约好了似的来到那个女生旁，关切地问：“怎么了？谁打你了？”，这时，只要那个女生挤出几滴眼泪，说：“***打我！”老师立刻向你严厉地走来。这下你遭殃了，轻则罚站一节课，重则请家长，回家以后，“男女混合打”“红烧肉”“猴子屁股”......这些名“菜”够你“吃”的了。

　　最狠三招之第二招：痛捏

　　有时候老师不在，你又不小心惹了哪位“圣女”，她会大吼一声，刹间，跟那位“圣女”一起“横行霸道”的`几位“死党”就会出现在你眼前，她们的眼睛“红红”的，好像要吃人似的。这时你只能拼命地跑了，她门也会一边追一边喊：“站住！站住！”不过我要劝你，当你被抓到时，她们用力狠狠捏你时千万不要还手，也许这样还能搏得她们的一点同情心，否则，她们会“化悲痛为力量”，再次狠狠捏你，这次比上次还要严重，你被她们捏成了“红烧小猪”了，哈哈！！

　　最狠三招之第三招：狂踢

　　有时你又不小心第二惹了那位“圣女”，情形就跟上次一样，你被抓到时，她们不捏你，而是用那臭臭的脚狂踢你，一阵精彩的“花拳绣腿”后，她们还说：“我还是少踢你几下，免得脏了我的脚（恶心）！”再看看你，已经浑身都是脚印了，这还不算，回家后还有老妈的衣服账呢！

　　目前我也没有对付这最狠的三招，啊！我因泄露了女生们的秘密，她们找我来“报仇”来了，我要逃命了，下次再聊了，拜拜！

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