小学生的作文合集【8篇】
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的小学生的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生的作文 篇1
我家里的金鱼还剩下两条了，我还是很细心的在照顾它们。它们目前还在自己的新家里开心的游泳呢。
妈妈说我们可以再去尝试种些植物，这样家里也可以充满了绿色，帮我们吸收我们不需要的二氧化碳，同时释放我们需要的氧气。妈妈带我到百安居里挑植物。那边的店员阿姨很热情，她建议我们去买种子，这样可以观察到植物成长的全过程。我们觉得这个建议非常好！我挑了向日葵花的种子和牵牛花种子，还选了两个绿色好心情的花盆，又买了专门的土壤，营养液，浇水用的小喷壶，还有种花需要的小工具。我们也认真的听取了店员阿姨的关于种花过程的介绍，这样我们回家才可以一步步的去实践。
回到家，我们先是在小区里又挖了一些土，这样可以和买回来的专业土壤混在一起，作为花种的原料。放进2/3土进花盆之后，我们细细的把种子洒在土壤上，最后又轻轻的'盖上1/3的土在种子上面。我用小喷壶装满水，给我们的劳动成果喝水，希望它们可以在一周之后发出新芽，我非常期待！我也期待它们可以开花结果。当然我会每天都来照顾它们， 给它们浇水，施肥。照顾小生命需要细心，耐心。我相信我的花一定会盛开的很美丽。
小学生的作文 篇2
今天，我们又要搬家了。
因为其他包裹太重了，所以我只拿了两样很轻的物品——台灯和伞形音乐盒，便下了楼，坐上了车。
过了一会儿，我们到了目的地——新家。把物品搬上楼后，爸爸和阿姨说还有东西忘在以前的家里，便走了。家里只剩下我一个人。把自己学习的.东西整理好后，我就闲着没事儿干。忽然，一个念头从我的脑海中闪过：帮阿姨拖地！说干就干，我马上找来拖把，一下下地拖了起来。爸爸他们刚回来，我就拖完了地。他们虽然没有发现，但我的心里却感觉吃了蜜糖似的，毕竟做了好事嘛！
小学生的作文 篇3
秋天，对于农民伯伯来说是个丰收的季节；对于画家来说是一个五彩缤纷的季节；可对于我来说，是一个与众不同的时刻——秋游。
早上8点多，我们乘着车子，走上了开往牛头山的路。
一路上，我看见一片金灿灿的“金子”，十分耀眼。那是一片金黄的稻谷，风一吹，便随风摇摆。像一个个喝醉酒的小伙子，东倒西歪；又好像风姐姐给它们讲了一个笑话，笑的它们直不起腰来。
过了一会儿，年满头山呈现在大家的眼前了，我们争先恐后地下了车，跑去观赏风景。放眼望去，映入眼帘的是“牛头山水库”这5个醒目的.大字镶嵌在大坝上。大坝中间有2条石级，听说有四百多级呢！
那清澈见底的坝水拍打着大坝。这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，这景色真是太美了，好像在一幅画卷中行走。
告别了雄伟大坝，我们又来到了风景如画的度假村。这可不是个村子，而是被群山包围的好地方！
门口有两头牛，活灵活现的。它们好像在对你说：“欢迎来到牛头山渡假村！”
我们又玩了一些又好玩，又刺激的游戏，如走铁丝、滑滑梯……
时间如流水般过去了，我依依不舍的离开了牛头山。
小学生的作文 篇4
北区有一个湖，名叫金水湖。
早晨金水湖是安静的。湖里的水清凉无比。很早就有叔叔来到湖边，有的散步，有的坐在石头上聊天。
傍晚，金水湖上凉风习习，两岸的景观带把湖面照得流光溢彩，非常美丽。人们在公园里漫步，在湖面上划船。
啊！我爱这变化无穷的.金水湖。
小学生的作文 篇5
一个假期的傍晚，作业做完正在一个个房间里游荡的我，无意中看到了妈妈煮饭的身影，我便在楼上兴致勃勃地看着妈妈煮饭，妈妈平时总说做饭累，但在我看来，并非如此，不就那么一回事儿嘛！
妈妈好像看透了我的心思，叫：凯儿，帮我捣一下蒜！哦！我欢天喜地地飞向一楼，接过捣蒜的盆和小木棒，乐颠颠地跑到客厅捣蒜去了。我用小木板轻轻捅了捅蒜，它灵活地避开了我的攻击，嘿，你这个小家伙，看我怎么收拾你！我又把蒜放进盆里，它向我做了一个鬼脸说，你来呀，有本事你来呀！！！我又捅了捅蒜，它又闪开了，嘿，你这个小蒜，别以为你辣气扑鼻我就怕你，今天我还非得把你捣了不可！我使劲全身力气向蒜砸去，它竟然还飞出盆子，跳到沙发上来了。顿时，我像泄了气的气球，把木棒往地上一摔，娇气的泪水出来了，自己一个人躺在沙发上生闷气，这时，妈妈走过来，满脸笑意的'对我说：凯儿，你怎么了，是不是蒜捣不好？凯儿，你别生气了，凯儿，你要记住，有时候，蛮力往往解决不了问题，常常要开动自己机智的大脑解决问题。比如说今天的问题，如果你仔细想一想，就会想到两种方案，一是用菜刀把它拍扁再捣碎，二是撒点盐在盆里，增加摩擦力即可。由此看来，第一种方案对你来说显然是不行的，第二种方案你轻轻松松就可以完成。听了妈妈的话，我恍然大悟，抓着盆往厨房里跑，不一会儿，蒜泥捣好了。
通过这件事，我领悟了一个道理：在生活中，有很多事情需要我们积极地开动脑经去思考，不能固执地执行一个方案。假如你发现这个方案不能成功，你就可以用另外的方案试试！正所谓条条大路通罗马啊！
小学生的作文 篇6
星期一的早晨，天气晴朗，万里无云，我心情愉快的早早来到了学校，同学们的脸上也洋溢着快乐的表情，因为今早的升旗礼后，将由我班主持、表演孔子的诞辰活动。
通过之前的.认真排练，我们一个个信心满满，因为那些词句我们已经背得滚瓜烂熟了。随着校园内升旗仪式的音乐响起，我们精神饱满的来到升旗台前，在我们班两名主持人的主持下，首先扮演弟子和孔子的两名同学上场了，只见扮演“弟子”的蔡同学向扮演“孔子”的张同学毕恭毕敬的鞠了一躬，问道：“贫而无谄，富而无骄，何如？”“孔子”道：“可也，未若贫而乐，富而好礼者也。”接着，同学们陆续的上台表演，“孔子的故事”、“孔子的事迹”。最后我们齐声朗诵道：“子曰：学而时习之，不亦说乎，有朋自远方来，不亦乐乎？……”台下的同学们专心致志的听着，精彩的表演使人群中发出一阵阵雷鸣般的掌声。
这次的活动让我们受益匪浅，再一次感受到孔子渊博的学问，为人处世的人生哲理。
小学生的作文 篇7
我与卡特博士乘坐时光机来到了2859年。时光机刚一降落，我立刻被眼前的景象惊呆了。一扇扇传送门与宇宙中的星球相连。卡特博士提议：“我们去逛逛火星的商场如何？”“好主意！”我回答。
很快，我们找到了与火星相连的传送门，可是，一个问题来了。“hi，卡特博士。”“怎么啦？”“我们乘坐的时光机放在哪儿呀？”“时光机······”卡特博士沉默了，“时光机，对了！我带了缩小照相机，能使时光机缩小，放在衣服兜儿里。”一切准备就绪，开始出发了。我们把右手食指放在识别指纹键上。传送门发出浑厚的声音。“人数：两人；目的地：火星;时间：10万光年大约需要三秒钟。现在请按“出发”按钮确认出发。”传送门打开了没想到里面是一间类似休息室的房间。一、二、三“火星已到，任务完成。”
一跨出传递门，一副景象映入眼帘，一些绿皮肤，没有耳朵和鼻子，而且只有一只眼睛，大约有一米高的火星居民正忙碌地搬运东西，我朝他们走的方向看去，一座大商场，不偏不倚地耸立在建筑之间。我们步入其中，水果区在一楼，光是他们就让我眼花缭乱。有哈密瓜与车厘子的混种；有菠萝、梨的.混种；番茄，蜜枣的混种水果······
“卡特博士，卡特博士······”咦，人呢？我环顾四周，连一个人影儿都没有，更别提卡特博士了，我在这里人生地不熟的，可怎么办好啊！我强迫自己冷静下来，现在，只能确定我俩走散了。怎么办？怎么办才好啊？对了，我们临走前带了追踪仪，我急忙拿出来，按下绿色键搜索目标：卡特博士。立刻，有一个红点就是我的定位，还有一个移动的黑点儿就是卡特博士了。我立刻用手牌给他消息，告诉他别走远，最好就待在原地。于是，我按照他的位置，不一会儿，就找到了他。我们在水果区买了1斤菠萝梨。买了一些鱼枣，买了胶桔······水果区实在太大了，我们俩见买了水果，那么就去二楼看看去吧！但我们逛来逛去，也没有找到，倒是有一个奇怪的地方，那里的光很柔和，但卡特博士觉得那只是这里的电灯，没有什么奇怪的。
我们在水果区逛了一圈儿又一圈儿，······最后他提议：去问问火星服务机器人吧！我们走到机器人前面，“你好，请问上楼怎么走？”（机器人精通所有语言）“站到光束里面就能上楼了。”我们匆忙道了谢，迫不及待地站到光束里。“咻，咻”我们顷刻到了二楼。哇！二楼卖的是各种各样的记忆，我俩分别挑选了各自喜欢的记忆。我们看天色已晚，就恋恋不舍地提着东西，穿过传送门，回到了地球。
小学生的作文 篇8
夜，静悄悄的。我坐在窗前，等待着月亮升起。
看，那带着一圈金环儿的月亮，终于从山后升起来了！月亮先是金黄金黄的，徐徐穿过一缕缕轻烟似的白云，向上，再向上升着。突然，月儿的'颜色变浅了，它高高地升了起来。它那圆圆的脸上，挂着温和的笑容，静静地望着大地。几朵银灰色的、薄薄的云绕在它的身旁，宛如仙女舞动薄纱翩翩起舞。
月光如水，静静地洒在大地上，给大地披上了银灰色的纱裙。远处的山村好像笼罩着一层薄薄得银纱。一排排苍翠的树木依稀可见，在皎洁柔和的月光下，几只夜游的小鸟轻轻地跳动着，偶尔还发出几声“啾啾”的叫声。月光洒在开满各式各样花儿的花坛里，给花罩上了一层神秘的面纱，微风吹来，飘舞飞香。花坛的倒影，恰似一幅奇丽的图画，黑幽幽，静幽幽的。
啊！我爱这迷人的月亮！
【小学生的作文】相关文章：
难忘的小学生活小学生作文05-06
美好的小学生活小学生作文07-05
难忘的小学生活小学生作文11-13
小学生作文：我的小学生活11-13
小学生作文09-10
小学生的作文09-10
小学生的作文09-10
小学生作文09-10
小学生作文09-10
小学生的作文09-10