小学生的作文

小学生的作文优选[7篇]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的小学生的作文7篇，欢迎阅读与收藏。

小学生的作文 篇1

　　曾经，故乡的小溪清澈见底，每一朵水花都是那么晶莹剔透，讨人喜爱的鱼儿在它指尖嬉戏。碧绿的莲叶懒洋洋地躺在水面上，粉嫩娇艳的莲花竞相绽放，一缕微风吹过，形成一圈圈美丽的.纹理。

　　如今故乡的小溪不再清澈，不再生机勃勃，不再美丽，不再惹人喜爱了。映入眼帘的是泥泞不堪的污水，小溪面目全非。

　　我离开故乡才三年，在这三年中有多少溪流失去了原先的模样？有多少可爱的生物消失了呢？

　　水，是风景，是资源，是小鱼、小虾、小蝌蚪、小青蛙们的乐园。而不是人类的玩具，想玩就玩，玩脏就扔的玩具。

　　水，是万物生命的摇篮，但有多少人珍惜呢？

　　这样下去，还有多少溪流会变浑浊？还有多少动物失去踪影？

　　人类，知足吧！人类，止步吧！莫让世界上最后一滴水是人类的眼泪！

小学生的作文 篇2

　　从前，有一只爱拿别人东西的老鼠。听别的老鼠说：“古塔里有一本唐僧在如来佛那里取来的经书，看了就能成佛”。这下可把这只爱拿别人东西的'老鼠乐坏了。它想：我要是偷上这本经书，岂不是能成佛了吗？

　　想到这儿，这只小老鼠就穿了套隐形衣一溜烟地跑到了古塔的大门前。

　　它看着高大的塔门，眼睛骨碌一转，想：这本经书的作用既然这么大，肯定有别的老鼠也来偷，我还不如挖个大坑，让其它的老鼠别想靠近古塔。于是，它就在古塔的入口处挖了一个大坑，然后放放心心地进了古塔。

　　古塔里有许多陷阱，但是这只聪明的小老鼠不慌不忙地把每一道陷阱都通过了，最后顺利地进了藏经阁。

　　它拿到经书后掉头就跑，结果忘了自己挖的陷阱，“扑通”一声，小老鼠就掉进了自己挖的陷阱里。哎，怎么办呢？只好自认倒霉，等它的同伴来救它了！

　　你看，这只小老鼠多可爱呀。它本想耍个小聪明走捷径达到目的，却不料到头来只能是搬起石头砸自己的脚。

小学生的作文 篇3

　　它的头尖尖的像三角形，又如同蛇的头一样，脑袋能够伸缩自如。它的眼睛很小，又很圆，芝麻绿豆般大小。别看它小，但很灵敏。它们鼻子就如针孔般大小，小得看不见。它的四肢又短又粗，爬行缓慢，很像大腹便便的`将军在走路。它的壳非常硬，像盔甲一样刀枪不入，乌龟壳上的图案分成了一块块小格子菱形。乌龟爬行缓慢，食性也很广，寿命很长，而且耐饥和耐渴能力都非常强。我们常说“缩头乌龟”，如果有人要伤害它，它会把头和脚缩进壳里，躲避危险。它不会游泳，它在游泳的时候四肢张开，腿像船的桨一样，动作缓慢，尾巴左右摇摆，就像在掌船。它还会翻跟头，如果你把翻过来，它四脚朝天，就会用头用力地顶地，四肢再用力，就翻过去了。

　　指导老师：王老师评语：小作者的文章较之前有很大进步，内容丰富，行笔流畅，具有个人风格，愿你在写作路上继续创新，用心感悟，让自己的风格更趋完善。

小学生的作文 篇4

　　世界年纪还 小的时候，每样东西必须学习怎么生活。

　　蝴蝶原来是不会飞的。它原本在水里生活，结果它发现板足鲎游得比它快，于是到陆地上去生活，自己跑得比较快，但它发现板足鲎因为太寂寞，爬上了陆地，变成了蝎子。蝴蝶只好选择了天空的生活。后来蝎子也曾飞上了天空，不过由于视力糟糕，老撞树，才选择在陆地上生活。

　　本来，螳螂一直是被蝉吃的，也就是“蝉捕螳螂”。后来螳螂不愿被蝉追杀，于是长出了弯刀似的捕捉足，长出了善于撕咬的口器。蝉想放过螳螂，改成吃素，慢慢长出了刺吸式口器，没想到螳螂过来捕食蝉。蝉几次想重长出捕捉足，可惜因为吃素而长不出来了。

　　苹果刚开始学着往上飞，成功了。许多动物都吃不到它了，甚至连小鸟都没有它的飞行速度快。后来蝗虫、蟋蟀，螽斯几种善跳的昆虫，都追不上苹果。大自然终于发现苹果君不正常，命令它往下掉，理由是“每种生动都要在生物链里，都要有天敌。”苹果本想反驳，但是大自然告诉它几千年后有个叫牛顿的人会发现重力，但你不往下落砸他的可能就是榴莲了，“万有引力的定律”就没有了。苹果只好学会往下掉。

　　鱼本来在地上跑，但生活所迫，爬到了水里。冰雹就简单多了，只要往下跳，就行了。苍蝇不知学什么好，最后它发现自已爱腐烂的东西，于是就天天去翻粪堆了。

　　那时候生活就那么简单，每样东西只要发掘什么事最容易做就行了。对水容易的`事，对土就未必；对雨最容易的事，对冰就未必；对变色龙最容易的事，对蚊子就未必了。

　　世界花了很多时间来安排这一切。之后，一切几乎就自然的进行，冰只要化了就会变成水，水只要流动就能进大海。只要每样东西都做自己最容易的事，这世界就相当有秩序。

　　这世界还 相当有秩序…………

小学生的作文 篇5

　　我的名字叫沈凌翔，是从赭山小学转来的。

　　9月1日，开学的第一天，我怀着喜悦的心情来到了镜湖小学。没进校门，远远就看见一座高大的教学楼。快步走入校园，一片宽阔的操场立刻展现在眼前，操场上有许多小朋友正在玩耍着。操场的尽头，一片绿色之中，隐约看见几幢古老的教学楼，我所在的班就在其中！

　　其实，给我感受最深的并不是镜湖小学这美丽的'环境，而是那些辛勤的园丁们，特别是我们班的语文和数学老师。上课时，她们总爱提一些有趣的问题，深深的吸引住了我，让我沉浸在知识的海洋中。

　　我会在这美丽、有趣的环境中快乐的学习、健康的成长！

小学生的作文 篇6

　　回到家乡，我不怎么习惯。因为那里总是没有比城里的家舒适，不过农村的人都十分热情，我也渐渐喜欢上了农村。

　　哥哥跟我玩得十分开心，他决定带我去“水库”钓鱼了！我知道了这个消息后，睡觉时都眉开眼笑。

　　清晨，窗子旁的乌龟在盆子里扑腾着，水花溅起的声音吵醒了我。眯眯眼的我，看着窗外的阳光，我微微地坐了起来，准备与哥哥去钓鱼。十点左右，我与哥哥步行来到“水库”。延着路上的鞋印子往前走，印子上还有水的痕迹，这说明了什么呢？说明了水库越来越近了，而地上的水，是湿气造成的。

　　我们一步一步，来到了水潭一样的地方。刚开始还是浅浅的.，可越远越深。我似乎太兴奋了，而捧起一捧水，往脸上一泼，冰凉爽快，一些水直入到了我的肚子里，那种味道清淡清淡的，让人感觉在喝矿泉水。一阵阵风乱来，水里的鱼儿跃出水面，水滴在我的脚上，洒在我的脸上。鱼儿一条接着一条，鱼鳞闪闪发光。我迅速准备钓鱼，因为太心急，忘了鱼饵还没刺上呢！

　　非常快都准备好了，我平静地等待着小小鱼儿快快上钩，祈盼着今天能钓上一大堆鱼。波纹荡漾着，我感到一股力量在拉动我的鱼竿，立刻往上一拖，原以为是一条大鱼，而且还跟着一群小鱼，可万万没想到是两只螃蟹在揪着那头沙丁鱼呢！因为我怕中暑，所以在大树下钓鱼。我把那两只螃蟹用绳子捆了起来，怕待会儿捕到的鱼全被它们扎死或吃掉。捆好后，放进桶里，又扎起了新的沙丁鱼当鱼饵。

　　哥哥这时已经捕到了两条大鱼与四只沙丁鱼了，它们在桶里做老鹰捉小鸡的游戏一样。我心急如焚，决定一定要赶上哥哥。我想到了一个办法，我先用泥鳅扎进沙丁鱼的肚子里，然后刺个孔，有血味后，便再次扎进水里。非常快，起泡泡了。幸好我坐在树下，不然，我可能一把就被拉进水里了，因为我是用绳子捆在树边，我像弹簧一样被拉去拉回，我急忙往里一拉，一头圆形扁鱼被我拉了上来，力量真不小啊！我真希望这里是大海，能钓上可爱的小乌龟。

　　下午两点，所剩下的鱼饵也不多了，再看看我的小桶里，有一条大鱼、两只螃蟹、十二条沙丁鱼、五条小虾与一条小鱼，还没一桶呢！而哥哥的桶里装着一大堆小鱼与两条大鱼。虽然我失败了，但我还是兴高采烈地恭喜哥哥的胜利。

　　家乡的人十分热情，我与哥哥的感情也越来越好，我喜欢我的家乡，喜欢那里的美丽的风景。而那一次难忘的钓鱼经历后，我的性子也没以前那么急了。

小学生的作文 篇7

　　糖果的甜，饭菜的香，亲人团聚的温馨，空气中弥漫的鞭炮味…。这些，都是年的味道。

　　贴对联、包饺子、挂灯笼……这些准备工作都做好了，就等着我的三位阿姨带着我的表哥表姐来了。远远望见远处的山坡上缓缓地驶来几辆汽车。“你们终于到了！等你们好久了！”我兴冲冲地对刚下车的'表哥说道，““好久不见了，终于又可以在一起啦！”我们俩立刻你一句我一句地说了起来。这种亲人团聚的温馨，就是年的味道。

　　“我们来烤地瓜吧！”表哥对我说。“可以呀！好久没有吃了。”我痛快地答应了。

　　我向外婆要了十个地瓜，学着爸爸的样子，在地上挖一个半米的坑，分一下工：表哥和表弟拾干草，我和妹妹劈柴、拾柴。爸爸和表姐烧火、加柴、烤地瓜。干草是不可少的，虽然不耐烧，但是能把周围的小木屑和小木棍点着。我们把地瓜放在底下，把柴草铺在上面。爸爸又搬了一个大木桩，放在上面烧。等到火快熄灭的时候，又一波柴草来了。

　　终于，地瓜熟了！我们把地瓜用火钳夹出来，哇！好香的味道呀！剥开皮，咬一口，软软的，香香的，甜甜的。吃着地瓜，我尝到了年的味道。

　　春节又过完了，当有人问我年的味道是什么？我会告诉他，年的味道，就是幸福的味道。

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