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小学生的作文300字8篇（必备）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的小学生的作文300字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生的作文300字 篇1
七月的天，像蒸笼一样，热极了，一场大雨作文。一连十几天的高温，人们都希望下场大雨降降温，滋润滋润这干燥的土地。老天爷也好像知道了我们的心事，便大发慈悲，下了一场雨。
这天，天上乌云密布，雷电交加，一阵大风吹来，把树吹弯了腰，人们忙着到屋外收衣服，到楼平上收高梁，“快收高梁哟”的叫喊声传得很远很远。
雨开始下了，先是绵绵细雨，一滴一滴地下，接着豆粒大的雨落下来，打在人们身上，凉丝丝的，不到十分钟，天空像发怒了似的.，倾盆大雨从天而降。路上的行人有的打着花花绿绿的伞，开心地聊着天，正走在回家的路上。那些没有带雨衣和雨伞的行人，只好捂着头，在大雨中奔跑，所过之处，溅起了很高的水花。
慢慢地，雨停了。我打开窗户，一股清新的空气迎面扑来，到外都是草儿的芬芳的香味，树也更加苍翠了。
小学生的作文300字 篇2
有一只能吹善舞的乌龟在山洞口悠闲地吹着笛子。
一阵阵优美的笛声吸引来了一个恶人和他的儿子，恶人站在洞前柔声地叫道：“可爱的乌龟，在家吗？”“在家”乌龟在洞里应声，“乌龟，今天天气真的'很好，我带你出去玩吧！”“真的吗，你愿意带我去玩？那真是太好了！”
当乌龟把脑袋探出洞口时，恶人伸手一把抓住了乌龟的脑袋，恶狠狠地扔进放在脚边的竹篓，然后他转身对儿子说“看好乌龟，我去周围看看，还有什么可以抓的。”
乌龟在竹篓里既伤心又害怕，伤心的是恶人骗了自己，害怕的是恶人不知道要怎样处理自己。想到这些它决定必须想办法离开这里。
乌龟灵机一动，想出了一个好主意。它又吹起了笛子，笛声传到恶人儿子的耳朵里，他附下身对乌龟说“你吹的笛子真好听。”
乌龟仰着脑袋说“我跳舞比吹笛还好呢！”
恶人的儿子听了，立刻打开了竹篓，请乌龟出来跳舞。乌龟出了竹篓后便跳起舞来，一边跳一边向山洞靠近，跳着跳着乌龟就躲进了山洞里。
恶人回来后发现了乌龟使计脱身，他并不甘心，在山洞前再次使用他的甜言蜜语，可聪明的乌龟吃一堑长一智，再也不上当了。
小学生的作文300字 篇3
转眼间，我已经在这美好的世界上生活了近十四年，看着小时候的相片，我觉得自己长大了。我渴望自主地安排自己的生活，可把爸爸、妈妈过多的'干预让我厌烦，他们的老到和训斥让我烦恼。
考试前夕，晚上我在屋里闭门奋斗在题海中，妈妈在那个在旁边说：“累了就歇一会。”“十点半了，该睡觉了。”……突然被这些话打断我的思路，心里非常苦闷和烦恼。
有时候在课余帮妈妈做一些家务，干得不好或做得不对，就会换来妈妈阴阴的脸，还会遭到妈妈严厉的训斥和批评。甚至还会把我做过的许多错事一一列举出来。妈妈的批评语言犀利，声色俱厉，声音一起一伏，我的心也时而紧张时而受惊，受尽了折磨。有时候我在想：我总在干活恶热受责备，还不如一直学习，钻到房间“两耳不闻窗外事”呢。
我遇到这些烦恼以后，一般会在自己的房间里埋头读书，在床上躺着想开心的事，让烦恼慢慢地溜走。
小学生的作文300字 篇4
暑假，我和爸爸我的妈妈一起看了《爱的教育》，这部小说是以一个意大利小学生写日记的形式，记录了发生在他小学四年级期间的一个个小故事。故事里，有善良高尚的卡隆，他身材高大，在同学们心中很有威信，总是挺身而出帮助弱小；有聪明懂事的德罗西，虽然他的学习成绩非常优秀，家庭也很富有，但他却从不因此而骄傲；有勤奋好学的斯代地，他不善言辞，却有着非凡的毅力；还有坚强懂事的波列科西，他一次次受到爸爸的无理打骂，却从未失去孝心，最终用优异的成绩换来了爸爸的懊悔……我看完这部小说后，有很多感想，让我明白了团结友爱、刻苦学习、乐于助人、热爱祖国、尊老爱幼、是非分明这些优秀的品德。
这部小说里我最喜欢的人是可莱谛，因为可莱谛每天早上5点就起床，把柴搬到货车上，然后回到家把咖啡烧上，坐在椅子上写作业，咖啡烧开以后，可莱谛把咖啡端给生病的我的'妈妈，还替我的妈妈盖好被子。可莱谛让我很感动，他是一个既勤劳又刻苦学习，还孝顺父母的好孩子。以后也要像他一样做一个既勤劳又刻苦学习，还孝顺父母的好孩子。
小学生的作文300字 篇5
今天，你们大家应该知道今天是什么节日，那就是三月八日，妇女节，妇女节是所有女人的节日。
妇女节是国际女人节，既然是天下所有女人的节日，那就得给妈妈送礼物啊！买什么礼物呢？我想来想去，还是送给妈妈一张贺卡吧！于是，我就拿起卡纸给妈妈做起贺卡来。
首先，我拿起了一张卡纸剪出了一封信包，把各个角都贴起来，然后拿出一张纸，并写上对妈妈说的.话，在上面写着“妈妈，感谢您这10年来对我的照顾和养育。我在半夜生病时，您带我去上医院，陪我打完每瓶吊针，看着我喝下每一片药，晚上，我睡觉时踢开被子，是您半夜起来给我盖上，怕我着凉。生活上，您对我无微不至的关怀和关爱，学习上，您给和风细雨般的关心。每当我考试考得好时总是很得意的把卷子交给您，您也许会露出满意的笑容，但那只一刹那，因为您知道骄傲已在我心中升起时，于是，鼓励我的同时，告诉我：“学无止境。”而当我考不好时，您给我指出错误之处，分析存在问题时，让我在失败中看到成功的曙光。因为有您这妈妈做我的支持者和教导者，还有指导者，所以考试从来不会让我感到畏惧。”我为有您这样的妈妈而感到自豪，妈妈，我想对你说：“我爱你！”
这就是我最难忘的一天啊！
小学生的作文300字 篇6
想必大家都有科学老师吧!而且教育方式很好!
可我们班的科学老师却无比的差!为什么这么说呢？是因为我们科学老师一般都不讲课而且还无缘无故骂人和打人。
虽然说他是一位老师，难道他就可以仗着老师的职位乱骂人打人吧。我们班的同学们经常无缘无故的被科学老师骂和打，大家都忍气吞声，不敢背地里反抗，因为如果被老师知道了就会被“碎尸万段”。而且我们到科学室里一进去老师就让我们写作业从来都不给我们讲课，而自己却在讲台上面玩手机!!!而且假如我们班的'同学只要有玩具在身上就算没玩都会被老师没收，后面你们绝对想不到他自己却在讲台上玩得不亦乐乎!法律上有一条说如果老师无缘无故打你或者骂你你可以到教育局去投诉他，为人师表怎么可以以这种粗暴野蛮的方法来对待自己的学生呢。而且他还从来不上课，这条如果报给教育局，他的这个假老师就保不住了。可是我们都没有这么做，希望这个老师能够明白我们求知的苦衷。
小学生的作文300字 篇7
她，黑黑的眼睛前戴着一副黑色的无框眼镜，这就是我妈妈。我睡觉时，妈妈总是开门来看我睡着了没有，今天的一件小小的.事，让我更加深切地了解什么是母爱。
今天，我正在做作业，只剩作文没做完，我开始在书包里找作文本，但找了整个书包，连作文本的影子都没看见。收想：“这下完了，没了作文本，就等于没有交作业。”在关键时刻，妈妈出现了，妈妈问我：“作业做完了没有？”“没有”我说道。“还剩什么作业？”“作文，但是我没有作文本，怎么办？”妈妈沉默了一会儿，说：“我去外面帮你买吧，你先在家里复习一下。”当妈妈转过身去的时候，我看见她脚跟处长了两颗水泡，走路时一拐一拐的。当妈妈拿作文本回来时，再看看那两颗水泡，其中一颗爆了。然后妈妈就把作文本递给我说：“快点做吧。”
再一次看妈妈的脚上的水泡，顿时，我体会到了深深的母爱。
小学生的作文300字 篇8
文具盒里住着好几种文具：钢笔、铅笔、橡皮、尺子、削笔刀……它们朝夕相伴，相处得还很不错。
一天，文具盒里突然闹翻了天。钢笔说：“我是主人的得力助手，我的主人已经读三年级了他的.学习总少不了我。”无论是写做文，写数学、练字都得用上我，你们说：“看是不是很厉害呢？” 铅笔听见了生气走过来说：“我才是主人，小朋友们写子用我，没有我怎么写字啊，我才是主人呢？”一会橡皮又说：“如果写错了，没有我，怎么擦呀，我才主持人呢？”尺子有又了说：“量长度单 位的时候，可一用我呀，如果有我，怎么量啊！我才是主人呢？”削笔刀又来说：“如果铅笔断了，没有我怎么削啊，我才是主人呢？”
文具盒被吵得捂住耳朵，大声说：“不要吵。”所有的文具都被下住了，终于停止了争吵。文具盒放慢了语调说：“你们太骄傲了，只是看到了自己的优点，其实每个人都有自己的长处，大家要 团结起来，才能发挥到自己的长出处，为小主人服务。”文具们听了都觉得自己很惭愧，表示今后不在自大了，要互相团结。
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