八年级作文

八年级作文[优选4篇]

　　在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的八年级作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

八年级作文 篇1

　　总想着午后暖暖的阳光倾在身上，透过树影的班驳，可以看见时间的缓缓流淌，坐着摇椅，捧一本书，静静度过一个午后的宁静。而当跌进现实，墙上的时钟依旧在嘀嗒嗒地走着，笔在纸上划出沙沙的声音，终究逃不掉这匆忙……只有在翻开书页的时候，台灯柔柔的光打在书上，折射出另一个世界，仿佛时间于被拉回到那一个个午日，手中的书向我娓娓道来那些人，那些事，是永远不消逝的风景，永驻心上。

　　风静静地吹，仿佛有着穿越千年的气息，在风中私语是书本在向我讲述，讲述晓风残月的江畔离别，讲述烽烟四起的东汉末年，讲述繁华热闹的大唐盛世，讲述关于梦想和坚守，关于博爱和宽恕，关于勇气和力量，关于善良、美好、真诚，当然也有自私、黑暗和数不尽的悲伤……它们像一条河，流过记忆，两岸花开。

　　于是，当面对高山大河，我有了涉足的勇气，因为桑第亚哥曾告诉我：人不是一生下来就是要被打败的，你可以把他消灭掉，但却不能把他打败。他可以有挑战大海的勇气，我又何至不敢尝试。

　　我惊异于文字的力量，它的意义远不仅是作为文明的符号，而是承载了历史的传承，使得人类几千年的.历史延绵不绝，不至被时间冲得支离破碎，贯穿以往的时空，穿越千年的记忆。书本为我们打开了另一个世界。与书本对话，聆听心动与，那大观园的繁华，今昔谁又手把花锄洒忧泪；谁主沉浮，江山谁又换新颜。与书本对话，文字的力量赋予心灵以独特的震撼，因为汤姆叔叔的善良与容忍，因为郝思嘉的美丽与坚强。与书本对话，行走于余秋雨的文化苦旅，探寻那些遗失的记忆；在平凡的世界里，看那些平凡的人们走向他们各自的结局，像一粒尘埃，无声无息，却给人以尘埃落定的淡然，这便是人生；在那人间四月天里，看他们的故事；听安意如讲述那些美丽诗词里动人过往……

　　将目光停留在书页的字里行间，阅读的过程便是同作者进行对话的过程，不断的收获，不断吸收，为自己的思想提供最原始的来源，就像冰心在泰戈尔《飞鸟集》的影响下创作了《繁星?春水》，没有谁在完全不读书的情况下进行创作，书本带我们认识世界，从而感知世界。

　　我们无法留住时间，却可以留住眼中的风景我们不会永远驻足一处风景，却可以回到怦然心动的那一刻，与书本对话，走过四季，却依旧花开。

八年级作文 篇2

　　这个题目奇怪吧！注意，电影还加了双引号。更奇怪的是这个电影，只有三个演员。想知道吧！那就请看下面。

　　20xx年2月12日，就在这一天，我妹妹，弟弟就演了一次电影。我和弟弟是男演员，妹妹是女演员，爸爸自然就是导演。好了人物都介绍好了，该介绍剧情了。

　　我和妹妹，弟弟正在玩，奶奶突然对我们说：“来，别玩了，帮我办点儿正事。你们去你三婶那儿，问问她，初几回娘家，就说把咱家的羊皮捎到禹州卖了。”爸爸听见了，对奶奶说：“小孩子们能把事情说清楚吗？先让他们在家练练吧。”奶奶同意了。

　　于是，爸爸就让我们演一下。弟弟扮演我们的三婶，我和妹妹演自己。

　　我演完，妹妹接着演了一遍。爷爷说，演得不太好。

　　我和妹妹演了好几遍，最后一次都演得不错，弟弟也要演一次，这次我演三婶。爸爸教了他一下，他还不会说，又教了，还说不好。我们都在笑他，只有爸爸没有笑，爸爸鼓励他说：“飞翔演得神态很好。”

　　这件事深刻的印在我的.脑海里，因为它锻炼了我们兄妹几人的胆量和口才，增强了我们的勇气和信心

八年级作文 篇3

　　美丽的风景时时萦绕着我们。干净的教室，风景宜人的花园，善良纯洁的人心……

　　期中考试之后，班级中总是有人欢喜有人忧。经历了上次月考我的成绩已经是一落千丈，而这次本想乘期中考试来个咸鱼大翻身，，可没想到我又粘锅了。四门学科居然没有一门是上九十的。显然我逆袭失败

　　放学后，其他同学都捧着高分的卷子回家向父母领赏了，而我却怀着悔恨的心情，迟迟不肯离去。

　　随着劳动委员的几声催促，我被逐出了教室。然而回想起老爸的暴力手段，老妈的犀利言语，我毛骨悚然的颤抖了一下。我犹豫不决的徘徊在走廊上。但面对考试的失利，总要付出代价。于是我毅然决然的回家向父母坦然面对。

　　我踏上了回家的路途，尽管我已下定决心，但执行起来仍旧不易，我的`腿像灌了铅一样，步伐沉重而缓慢。

　　夕阳西下，阳光洒满了大地，照耀着我的脸，我黝黑的皮肤被染得金黄，拖着长长的影子随着身体无助的摇晃……在如此的优美与和谐中透露着几丝沉静与寂寥。

　　我不禁提出了一个疑问：“明天是否还会有如此美丽的夕阳景呢？”我默默的思考着。

　　灵光一闪，，我仿佛明白了一个道理：对于明天或者未来是否会有这样美丽的风景，无人知晓。既然无人知晓，何不好好珍惜仅有的现在。太阳一次又一次地升起或落下，但现在的景、现在的情却失不复得。伤心难过可度一天，快乐狂欢可逾一日。一切的不愉快都会过去，取而代之的则是美好的事物，既然如此，我又何必闷闷不乐，又何必纠结于惨淡的过去。我只活在当下，注重现在，展望未来。

　　想到此处，我豁然开朗，仿佛理解了白朴作曲《天净沙？秋》时的心境，积极乐观向上正是我所推崇的。

　　秋是如此的萧瑟、黯淡，却不失它明朗绚丽的一面。

八年级作文 篇4

　　“3、2、1——-”新年的钟声清脆地响起，新的一年来了，回顾去年似乎近在咫尺。但我幸福的脚却奔向新年，去期待即临的未来……

　　今天是大年三十，虽无瑞雪兆丰年，却有迫于回家过年的热情来点亮这幸福的春节。城市里的春节太过奢侈，张灯结彩，人潮澎湃，身在其后只是倍感冷落。而农村的春节也不逊色，并且更加有年味儿。那么春节到底是什么味儿的呢？

　　春节的.味儿是清淡的，早上被几声稀疏的礼炮声吓醒。只见得楼下父母、爷爷奶奶会聚在一起忙着分配任务，父母负责买菜，奶奶负责折元宝，而我不乐意干这折元宝这苦差事，几百个元宝，数量听起来就是遥不可及。于是就和爷爷一起贴春联，一幅幅内涵丰富的祝福春联实在令我陶醉。这是写的那么一句一句的，对爷爷来说只是信手拈来。和爷爷一起帖这些文化底蕴丰富的春联，顿时肃然起敬。对春联也慢慢迷恋了……

　　春节的味儿是苦涩的。拜神？是的！拜神我从来不相信这些，但若是对它们行跪拜之礼，也算得上是亵渎神灵了，菜桌上的菜香气沁人心脾，一阵阵钻入鼻孔，又从鼻腔涌到心田，不惊一阵悸动。然而在烧香完才能吃这规矩面前，也只是心有余力而不足罢了，等待着等待着，空等待着，像空口咀嚼，是那样无聊和苦涩……

　　“嘶——-”一声汽水被打开的声音。那样清脆，似若下课的铃声。“叮叮当当”碗敲击着，愈来愈响，愈来愈热，奏出一首摇滚曲。大家围坐在一起，身后的寒冷似乎不敢靠近。餐桌上有鸭，有鸡，有鱼，当然必不可少那就是麻辣火锅，大家一齐夹菜往里头涮，愈涮愈辣，愈涮愈热好不热闹。抬眼间也不知道是谁递来的红包，就这么愈递愈多，愈递愈热。这一刻心中的喜悦难以倾诉。年夜饭就是这样，吃了十五年并没有腻，而每一顿都是有滋有味。现在春节的味是火辣的。

　　春节的味儿是复杂的，正因为有这些调味料，春节才会更加有味，更幸福。春节的味儿是幸福的，就像晚霞短暂却是那般迷人。幸福的余味正是守岁，守岁的时间虽长，却有一家人和春节联欢晚会做陪伴。“3、2、1——-”钟声响了，只见天空舞起一朵朵美艳鲜花，一朵接着一朵，永不停息。

　　春节的味儿有了家人的陪伴更加的温馨与幸福，春节是一年一度的，而陪伴却是永恒的。

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