小学生的作文常用7篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的小学生的作文7篇,希望对大家有所帮助。
小学生的作文 篇1
深秋的苗岭,到处都硕果累累。柿子胭红、桔子橙黄、葡萄剔透、板栗向人们捧出了孕育已久的果实,就连山中的八月瓜也向人们张开了笑脸。
然而,我奶奶最感兴趣的却是菜园里那棵酸袖子树。她用竹竿把那些熟透的酸袖子一个个打下来,然后小心翼翼地检到筐里。她的认真劲儿让人费解,我对奶奶说:“奶奶,酸袖子没人愿吃,又卖不了钱,摘它有什么用,别费功夫了。”没想到,奶奶没等我把话说完,脸色就变了,很不高兴地说:“别看现在人们对它不感兴趣了,当初它可值钱啦!还是我们家里的‘功臣’呢?”
“功臣?”我不解地瞪大了眼睛,奶奶感慨万千地向我讲述起这棵酸袖的故事。
过去,由于“割资木主义尾巴”风的影响,苗岭村寨的所有果树都被连根挖掉了,三村两寨就剩下我家菜园子里这棵酸袖子树。有人还不死心,非得“割”个彻底。我奶奶壮着胆子挺身而出,说这是酸抽子,当风景树栽的,果子酸得没人敢吃。这样酸袖子树才得已幸免于难。村寨没有了果树,赶场的集市自然买不到水果。物以稀为贵,我家过去无人问津的酸袖子,顿时成了有钱也买不到的“抢手货”,对吃不到水果的孩子吸引力更大。每到秋天,酸袖子刚开始发黄,孩子们便成群结队来到菜园前排队购买;有些孩子没钱,便背些红薯、萝卜之类的东西来换;对个别家贫的孩子,奶奶便送上一个。孩子们拿着橙黄的酸袖,高兴得又蹦又跳,迫不及待地剥开吃起来,津津有味,连眉头也不皱一下。那时,这颗酸袖子树可是三村两寨中唯一的“宝树”呢。
后来,有了党的'富民政策,农民走上了幸福路。村寨里到处搞开发,栽起了桔树、葡萄、柿子……又大力发展养殖业和林业,苗岭山寨富了起来,集市上水果应有尽有,我家的酸抽子自然再也无人问津了,怪不得奶奶觉得有种说不出的滋味。
为了安慰奶奶,我故意剥开了一个酸袖子的外壳,小心翼翼地剥净皮屑,册开一小瓣送到嘴里,叭哒叭哒地吃了起来,酸味、甜味一齐沁人心脾。奶奶满意地眯着那双饱经风霜的眼睛问我:“好吃吗?”
我似有所悟地点点头说:“好吃,好吃。”仿佛从酸袖中品味到了一种特有的甜味。
是的,它虽然没有桔子那么香甜,没有葡萄、柿子那么可口,然而,它今天失落的悲剧,不正意味着苗乡人民的幸福么!
想到这里,我仿佛从中品味到了新生活的一种说不出的甘甜。
小学生的作文 篇2
很久很久以前,在一片古老的大森林里,有一座小木屋,里面住着一只小熊。
一天,小熊正在散步。忽然,它看见了一个好大好大的玉米棒子。小熊想:“这是谁的玉米棒子呢?”于是小熊就叫道:“这儿有根玉米棒子,是谁的呀?”小熊喊了一遍又一遍,始终没看见有人出来回答,小熊只好把玉米棒子抱了起来带回家再做打算。
在回家的路上,小熊碰到了小松鼠,小松鼠对小熊说:“小熊,你的玉米棒子太大太老了,没人要买的'。”小熊走呀走呀,又看见了小狗,小狗说:“小熊,你这玉米棒子太大太老了,不过,可以做成爆米花。”小熊觉得这是个不错的主意,就回家把玉米一粒一粒的剥了下来,做成了爆米花。爆米花太多了,小熊自己吃不完,于是它就想:“我还是卖掉一点吧,省的浪费!”它把这个消息传了出去。
第二天。小熊家门口来了很多小动物,有小兔.小猫.马.羊.小猴.小老鼠...小熊的爆米花十分受欢迎,马上就卖的只剩下两小袋了。小猪说:“把剩下的都买给我吧!”小熊却说:“不了,这些爆米花我要留着种在地里,明年就会有更多的爆米花了。“
小学生的作文 篇3
今天,我们来到金笔作文。老师说要去卖报。我心想:在农村长大,吃过苦的我要去卖报对我来说可真是小菜一碟呀!但做的总是比想的难。
“卖报啦!卖报啦!”我兴奋地高声喊道,可是没人搭理。紧接着,我锁定了一个目标一一一位阿姨。她约30来岁,正给一个小男孩儿买衣服。我赶上前去,“阿姨,买份作文报吧!对您的孩子一定有好处!”这位阿姨关心自己孩子的学习,但听到还要1元时,就不屑地说,“还要钱?不买了!”听到这句话时,我对卖报的热情顿时像是被凉水浇过一样冰凉冰凉。但是我没有放弃,又找到了一个带着小男孩儿的阿姨,也改变了说话方式。“阿姨,耽误您一分钟。”阿姨同意了。“阿姨,我们是金笔作文的学员。为了体验生活的艰苦,我们来卖作文报。”阿姨可能看我这么礼貌,很高兴。立刻掏出1元钱,我也递给阿姨一份报。望着这手中的一元钱,我心里有说不出的激动,因为这毕竟是我第一次挣的钱啊!
看看身边的`张超,已经卖出3份了,我也要抓紧了!下一个目标是一个正骑电动车的阿姨。“阿姨……”还没等我说完,那个阿姨差点儿把我撞倒!哼!接下来的几个都被被人抢了!哎!当我我突破5大关时,没报纸了。我急得像油锅上的蚂蚁团团转……
终于,我卖了七份报。望着这千斤重的七元钱,我心里有说不出的激动。在种种不屑中,我并没有放弃,而是坚强的站了起来。
通过这件事,我明白了:坚持,就是胜利!
小学生的作文 篇4
魔力彩虹糖有一个魔力大城堡,上面有一个小洞洞,什么小洞洞啊?是城堡的大门呀!大魔法师在门外说:“小魔法师,你去!”小魔法师尖叫起来:“啊!我不去,我不去,我不去,里面藏着一个彩虹糖士兵,只要一进去,彩虹糖士兵就出来咬他一口。”
大魔法师又转向中魔法师:“中魔法师,你去!”“害怕,我害怕!”中魔法师尖叫道。
大魔法师又转向小魔法师:“小魔法师,你去!”小魔法师连连摇头地说:“不敢,不敢,我不敢。”
大魔法师生气了,说:“你们不去,我去,等我回来以后,你们可别流口水!”
大魔法师走到门前,说:“我应该偷黄色的,红色的,绿色的.……”说着说着,彩虹糖士兵就从门缝里出来咬他,吓得他连滚带爬,一口气跑到家门口对伙伴说:“快跑……”伙伴们跟着他跑啊跑,跑到很远的地方才停下。
伙伴们问:“你偷来的彩虹糖呢?”大魔法师说:“你只要一说话,彩虹糖士兵就出来咬你。”
从此以后,大家都不敢去了。
小学生的作文 篇5
那是一个烈日炎炎的夏天,我正在上课。“叮铃铃”放学铃响了!同学们把书一扔,欢呼起来,值日班长不管喊多响“安静”都不管用。校门口挤满了人山人海的家长,家长们在校门口安安静静,鸦雀无声。在教室里,犹如一件ktv的房间,那声音惊天动地,震耳欲聋。老师来了,同学们瞬间寂静无声,像见了魔鬼一般,一动不动地坐在位子上,现在连周围同学的心跳声都听得见,老师走上讲台,开始说话了。
这时,狂风大作,下起了倾盆大雨,还伴随着电闪雷鸣,雷声轰轰。校门口的'家长,有的还得意洋洋,好像说幸亏“我”有先见之明,以迅雷不及掩耳之势从包里拿出雨伞,立刻敞开,有的立刻跑到屋檐下躲雨,还有的跑到附近的小店里,买一把雨伞……
老师说:“现在,让外面来接的家长,出去接,是自己走回家的,就要等到40分!”
这下我可担心了!因为我既没家长来接,又没有带雨伞,如果这样跑回家去,肯定会淋成落汤鸡的。加入有个人来帮我就好了!“唉!可是谁又会来棒我呢!”正当我绞尽脑汁想办法的时候,郦广军出现在我面前说:“我借你雨伞吧!正好我有两把,借你一把不成问题!”
这句话,让我的心头荡起一丝温暖!我接过雨伞,3点40分到了,我打开伞,回家了!在路上,我和他不仅聊了关羽语文的一些问题,我还知道了“患难见真情”的意义。
小学生的作文 篇6
今天下午,我与姑姑逛夜市。街道上已经是人山人海了,非常的热闹。
我们先从街上看衣服,看了这件看了那件,没有一件相中的.。所以,我们决定不买东西,只看。突然,我想到一个重要的任务,就是要买马桶垫子。“我们看,走到那里的时候再买!”姑姑走出了一个这样的决定。姑姑看到了一个没衣服的,忙去摆弄衣服,看看款式怎样。“这个多少元啊?”姑姑问。“这个卖85元!”售货员回答。看着姑姑好像决定买这一件,我连忙去拽他,说:“快走,我们还得买马桶垫呢!”
逛来逛去,我们竟把买马桶垫的这件事给忘了,空着手回到了家 。
逛夜市真有趣啊!我喜欢!
小学生的作文 篇7
今天,斯文的赖老师换了一个新发型:爆炸式发型,这带给了我们很大的惊奇。
下午,赖老师一踏进教室,便引起了全班轰动,“哦!”“哇!”等声音不断传入耳中。赖老师见了,笑着问道:“同学们,怎么样,我的新发型好看吗?”一下子,各种议论层出不穷,有的说:老师的发型很一般,有点像刺猬;有的说:这发型充满艺术感;还有的说:这个发型太难看了……
即使是在严肃的课堂上,同学们也按捺不住好奇心,我们开始向老师发问。张明问:“老师,您平日都把头发梳得整整齐齐的,为什么会突然想到要换个发型?”“没什么,我以原先那个发型面对你们已经两年多了,我想换个新发型,一来给你们一个惊喜;二来也可以作为一个材料。”老师从容地说着。丁立也向老师发问:“老师,您弄这个爆炸式发型不怕被人取笑吗?”“各人有各人的`发型,我留自己喜欢的发型不怕被人取笑。再说,这是我自己留的头发,就像做事要靠自己的实力。有实力,就根本不用怕被人取笑。”老师的这番话令同学们大受鼓舞,大家陷入了沉思中……
我想:走自己的路,干自己的事,只要方向是对的,就不要在乎别人怎么看你,一定要靠自己的实力和自信,干出一番事业来。这恐怕就是赖老师的新发型想带给我们大家的启示吧!
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