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成长的脚印作文

时间:2023-09-08 14:45:19 话题作文 我要投稿

成长的脚印作文(集合)

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的成长的脚印作文,欢迎大家分享。

成长的脚印作文(集合)

成长的脚印作文1

  儿时的我,蒙父亲的影响,被象棋那方寸间的厮宰引得口神不定,可父亲棋艺很高,却从不肯让我,于是我一次次的失败后,便带着泣红的眼睛向母亲诉苦,母疏就说:“让让她吧!

  孩子还小。”父亲则说:“孩子,免何事只有拼搏才有意思,在成过之前,你必需先交授失败。”固然我过后无奈清楚他那苦口婆心的话,但我晓得那很主要。哦!

  成长,学会我接收失败!

  上学后的我,虽懂事了,但母亲总瞅着我说:“你哟,什么时候才干长大?”直到产生了这样一件事,母亲才对我铺颜而笑———由于在我9岁那一年,差未几大的孩子风行学习骑自言车,我也要学,母亲坚定反对,说我年纪还小,怕伤着我。在我的固执下,母亲许可了,末于在我从学骑车的“撼篮曲”中,一位银领的老奶奶被我碰倒了,该我谦怀愧疚地迎老奶奶归家后,才知路她是个孤单的白叟,我便说:“当前我会常来看你的。”我确实这样干了,直到现在,母亲才快慰地看着我。———哦,成长,教我理解义务。

  实在,成长即是如斯,充斥七彩的阳光,有着胜利的快活、平庸的虚浮、斗争的豪情跟无边的浪漫。

  成长不像息野形容的这样壮丽多彩成长的路并不平坦,成长就是酸、甜、甜、辣的`交集,尔们恰是在这四者交加的接替中觅找新的“甜”共时兴许将注进新的“苦”,但咱们深信“世间没有永恒的夜晚,世间不永恒的冬地”!

  往年寒假我有幸去了青岛,在松软的沙滩上,我舒讫裤管光着脚,走了很久良久,回想一望,蓦然发明身后的脚印,横的、竖的、斜的、正的,深深浅浅……

  在己生的途径上,我们每集体都留下了大家的足印。不论它是清楚的,还是含混的仍是歪七扭八的,这都是我们成长的记载。而每个我的所留下的足迹都是不同凡响的。有的很深,有的很浅,有的歪歪扭扭,有的整整洁全。在这十二年面,我走的有艰辛,有酸楚,有泪水,有欢啼。

  我的英语在班上排第一,然而我不在单语班读书取双语班的同窗比伏去,我的英语差多了。平时周终,我就义了本人游玩的时光来教习英语。可是,每次培训测验我皆考不到70多分。这使我走的很艰苦。

  酸楚

  我的奥数始终都不恶,成就一直也不幻想。在培训班中,我考试的分数简直一次比一次差。虽然我平时周末都有上奥数课,但是头脑不机动,每次考试时间都不够用,常常有很多标题是空的。这使我十分酸楚。

  泪水

  在家中,我时常作错事,常常让爸爸妈妈赌气。爸爸妈妈因而而时常责骂我。每次被叱骂,我那不争气的泪水便淌了下来。泪水,在我成长的讲路上,经常陪同我。

成长的脚印作文2

  生命的雨季,一路泥泞,留下我一路深刻的脚印。

  ——题 记

  成长中的岁月,如去摘一枝美丽的玫瑰,鲜艳夺目使人忘了那扎手之痛;像喝一杯浓浓的咖啡,在微微苦涩中才能品出甘甜之味,成长岁月中的每一次经历都是一种乐趣。

  小的时候,总是盼望特殊节日的到来,总是盼望着过生日,盼望着过大年。这样,在那特殊的节日里,总会吃上一顿平时难得的美味的食物。生日的那一天,没有蛋糕,也没有什么特别的礼物,乡下的孩子,家里穷嘛,也不懂得什么是生日蛋糕,生日蜡烛什么的。只知道那一天母亲会亲手做一碗香喷喷的长寿面,还有那平时难得吃上的鸡蛋,猪肉。母亲做好放到饭桌上:“孩子,吃吧,这是妈妈特意为你做的。”母亲会把仅有的两个鸡蛋,一点猪肉夹到我的碗里,微笑着看着我美美地吃下去,也不知道让母亲尝尝。只知道自己吃,吃的是那个香。又长大了一岁,心里美滋滋的。离过年还早,就见母亲拿出一块块花布仔细裁剪,然后坐在缝纫机旁把画布做成衣服,再剪一个美丽的图案绣到上面,于是就天天盼着早些过年,这样就可以穿上美丽的花衣服,还可以放鞭炮走亲戚,挣压岁钱,吃糖果……。就这样,在那些岁月里,趁着母亲不在,偷偷地穿上母亲仅有的一件花大衣,围上她的围巾,把自己扮成一个大人的么样,在镜前走来走去。时常望着门前那棵高大的白杨树发呆,什么时候才能爬上它,什么时候才能长得像它们一样有自己的,不再听他们的喋喋不休,呼来唤去,于是在成长的岁月里,我拥有了自己的梦想快快长大。

  长大了,不再像小时候那样,天天盼着有好东西吃,有好东西玩,有好衣服穿,而在这时,成长的岁月中伴着我的是老师和同学,有了友情,在成长的日子里,父母教我懂得怎样珍惜时光,老师教我怎样学知识,长见识,懂得怎样做人,朋友让我懂得怎样珍惜友情。就这样当我轻松快乐地坐在电视机前,沉迷在精彩的电视节目当中时,时光在不经意间悄然流逝。此时,我不得不放下心爱的遥控器。走到书桌前埋来苦读,奋力拼搏。我也知道,我也不是原先的那个小女孩了,是大孩子了,我有了自己的思想,有了自己的任务,有了自己的。为了它们,我不得不放弃它们,不得不和我那颗贪玩的心做着反复的较量,在得与失之间做着一次次的选择和放弃。于是,在我的.成长岁月中,我又要和努力与拼搏相伴而行,度过我的青春时光,我不能让它白白浪费。现在只有一个选择——在我成长的岁月中留下踏实的脚印,能够做得问心无愧。

  是的,成长的世界里永远有葱郁的绿色,成长的主题里永远有优美的旋律,愿成长的旅程中有足够的阳光点缀我的生活,让我享受成长的乐趣。

成长的脚印作文3

  成长是无尽的阶梯,一步步地攀登,成为更优秀的自己。多年以后,回望那一个个小到大,由稚嫩到成熟的脚印,才知道原来这就是成长。

  初二紧张的学习生活悄悄拉上了帷幕,期末考试结束后的我长出一口气,约上昔日的小学同学一起回母校,去看看久违的小学校园。

  我们迫不及待地奔进校园里,门口亭亭玉立的荷花和碧绿的荷叶映入我的眼帘,它们依旧如故,生机勃勃。望着一池的荷花,我的`思绪不禁飘向了远方……

  从小体弱多病的我从未上过幼儿园,所以融入初三生活,对我来说格外困难。依稀记得,小学开学的第一天,我拉着妈妈的手哭天喊地,迟迟不愿意进学校,这时一双手把我抱了起来,柔声柔气地对我说:“走吧,宝贝。我是你的班主任。一起进你的新校园看看吧”再回头,妈妈早已不见踪影,我也只好抽泣着跟着这位大姐姐进入校园。“你看,这是我们学校的荷花池,多美啊。”老师用手指着荷花对我说道。我不仅被眼前的景象吸引了,幼小心里竟涌出一丝希望在这里上学的念头。

  “喂,想什么哪!”闺蜜的叫声把我的思绪打断,来到曾经学习过的教室窗前,透过窗户,看到的是一排排整齐的桌椅。望向讲台不禁思绪万千,三年级的我比起刚入学时的胆小怯懦,我已完全适应了初三生活,结交了许许多多的朋友。三年级新增加了英语课程,选课代表是必不可少的。“同学们,谁愿意为班级服务,当我们的英语课代表啊?”班长在讲台上喊破了喉咙,却无人应答。“哎,你当英语课代吧。”同桌用胳膊碰了碰我。“我?我可不行。我从来没站上过讲台。”“没事没事。你一定行!”“我……”话音未落,同桌便向台上喊道:“让小Q当课代表吧!”“是啊是啊!”“对对,她一定没问题。”好朋友们纷纷附和。“小Q行吗?”班长把头转向了我。“嗯……”“别犹豫了,快同意啊!”同桌急得直拍桌子。“嗯,好吧。”我点点头,打算锻炼锻炼自己,为班级出一份力。就这样,小小的我站上了那个神圣的讲台……

  天色渐晚,夕阳洒在校园里,格外美丽。就要离开母校的我和闺蜜,用手里的相机拍下了学校的点点滴滴,正要照主席台的我,拿着相机的手微微一颤,眼前浮现出了毕业前的那一幕……“同学们,时光飞逝,转眼间六年的小学时光悄然而逝,回望初三生活,留下的都是满满的幸福和回忆……”站在主席台上的我声情并茂地作为学生代表发言,台下掌声如雷……

  展望六年的初三生活,我从一个胆小怯懦的小女孩成长为一个自信满满的少女。在不知不觉中,我收获了自信,收获了成长。回望成长的道路,一个个坚实的脚印,那是成长的足迹。

成长的脚印作文4

  成长是无尽的阶梯,一步步地攀登,成为更优秀的自己。多年以后,回望那一个个小到大,由稚嫩到成熟的脚印,才知道原来这就是成长。

  初二紧张的学习生活悄悄拉上了帷幕,期末考试结束后的我长出一口气,约上昔日的小学同学一起回母校,去看看久违的小学校园。

  我们迫不及待地奔进校园里,门口亭亭玉立的荷花和碧绿的荷叶映入我的眼帘,它们依旧如故,生机勃勃。望着一池的荷花,我的思绪不禁飘向了远方……

  从小体弱多病的我从未上过幼儿园,所以融入小学生活,对我来说格外困难。依稀记得,小学开学的第一天,我拉着妈妈的手哭天喊地,迟迟不愿意进学校,这时一双手把我抱了起来,柔声柔气地对我说:“走吧,宝贝。我是您的班主任。一起进您的新校园看看吧”再回头,妈妈早已不见踪影,我也只好抽泣着跟着这位大姐姐进入校园。“您看,这是我们学校的荷花池,多美啊。”老师用手指着荷花对我说道。我不仅被眼前的.景象吸引了,幼小心里竟涌出一丝希望在这里上学的念头。

  “喂,想什么哪!”闺蜜的叫声把我的思绪打断,来到曾经学习过的教室窗前,透过窗户,看到的是一排排整齐的桌椅。望向讲台不禁思绪万千,三年级的我比起刚入学时的胆小怯懦,我已完全适应了小学生活,结交了许许多多的朋友。三年级新增加了英语课程,选课代表是必不可少的。“同学们,谁愿意为班级服务,当我们的英语课代表啊?”班长在讲台上喊破了喉咙,却无人应答。“哎,您当英语课代吧。”同桌用胳膊碰了碰我。“我?我可不行。我从来没站上过讲台。”“没事没事。您一定行!”“我……”话音未落,同桌便向台上喊道:“让小Q当课代表吧!”“是啊是啊!”“对对,她一定没问题。”好朋友们纷纷附和。“小Q行吗?”班长把头转向了我。“嗯……”“别犹豫了,快同意啊!”同桌急得直拍桌子。“嗯,好吧。”我点点头,打算锻炼锻炼自己,为班级出一份力。就这样,小小的我站上了那个神圣的讲台……

  天色渐晚,夕阳洒在校园里,格外美丽。就要离开母校的我和闺蜜,用手里的相机拍下了学校的点点滴滴,正要照主席台的我,拿着相机的手微微一颤,眼前浮现出了毕业前的那一幕……“同学们,时光飞逝,转眼间六年的小学时光悄然而逝,回望小学生活,留下的都是满满的幸福和回忆……”站在主席台上的我声情并茂地作为学生代表发言,台下掌声如雷……

  展望六年的小学生活,我从一个胆小怯懦的小女孩成长为一个自信满满的少女。在不知不觉中,我收获了自信,收获了成长。回望成长的道路,一个个坚实的脚印,那是成长的足迹。

成长的脚印作文5

  一个背影让朱自清潸然泪下,一些细节让我心中暖流涌动。

  春,雨伞

  年轻的时候动不动就掉眼泪,刚才还阳光明媚,转眼就下起了雨,我和朋友正商量着是先冲出去还有等雨停了再去。

  “还是先冲出去吧!我们先回家吃饭,我实在太饿了,反正雨也不太大。”我冲她笑。我们声音不大,可前排的男生还是听见了,他看了我们一眼,说:“哎呦,你们是女孩子,女孩子淋雨容易生病,动不动生病容易老,而老了之后就更丑了,你们知道吗?不过还好,本人这里就有一把伞,供你们使用,租金0元。”

  我和好友相视一笑:“你呢?你怎么回去?”“哎,洗淋浴(雨)呗!”他说着竟真的将伞留下,冲入了雨帘。

  夏,电话铃

  炎热的太阳烤得我心烦意乱,大家听够了无尽的喧闹,想起步入初三的压力,我仍是昏昏噩噩的。

  晚上,我正坐在房间里发呆,电话铃突然想起,我小心翼翼的去接,害怕是班主任打来向我的父母打“小报告”的。原来是好友,她没说什么事,就是明天回到学校会下雨,她想提醒我一下,让我带伞,以免感冒,还让我好好学习。

  虽然我已经知道天气了,可我还是要感谢她。我想,就冲好友这句话,我也要好好学习。和她聊了一会儿,我们就将电话挂了,然后我悄悄地回房间,打开书本。

  秋,风铃

  秋的脚步近了,我把风铃挂在门上,为了常常听到它的声音。

  一个晚上,我拿毯子当被子,半夜被冻醒,正想起身找毯子,却听见风铃声,我连忙摆出睡熟的姿势,听脚步声渐渐靠近,继而身上一片温暖,我心中暗笑:“哈哈,毯子回来了。”随后听到妈妈喃喃道:“这么大了,还不让人省心……”

  冬,衣服

  冬躲开了秋的潇洒,也带走了我们的寒假。

  刚回到学校,不知道为什么,我还是仍无目的。星期天,我一个人走在下雪的公园,我觉得有点冷,就走到一个亭子里。令我惊讶的是,我在这里遇见了我的班主任!她刚好也看到我,于是我走到她的对面坐下和她聊聊天。我向她询问学习方法和告诉她我现在的.状况,她告诉了我很多。

  这时一阵风刮来,我穿的比较少,就打了个寒战,她看到了。于是她将衣服脱下给我,我不同意,她说:“我家就在附近,我要回家了,先借你吧!再见。”说完就走了。拿着那还余温的衣服,目送老师回去,直到老师的身影消失,那一瞬间,我知道了我的目的。

  人生步履的细节……

成长的脚印作文6

  直走,左转,再右转,是一棵橄榄树,我仿佛嗅到了橄榄的清香。多么诱人啊!但,我的目的地,是我身后的学校。

  转身,迷茫地望着我的母校。它,给我带来了什么?依稀记得,从我第一次踏进校园开始,母校便领我走进知识的殿堂。开始,我好喜欢,我愉快的吮吸着一点点知识,。但不知何时,书包的分量加重了。一张张试卷,一本本习题,一个个刺眼的分数代替了我的快乐。面对书本,我不再兴奋和喜悦,取而代之的是迷茫和逃避。

  期末前一个月,我的生活彻底改变了。分数成了我唯一的目标,是父母脸色的温度计。一次数学考砸了。唉,自认为有点数学头脑的我竟只得了“89分”!于是,这个周末不再轻松愉快,连夜的暴风雨吹得我不知所措。我好冷,尽管现在是六月!原以为风雨过后是彩虹,但父母脸上零下几度的气温让我不得不扎进书海。天空阴沉沉地下着小雨。一向最爱听雨的我却觉得这雨声是那么让人心寒。我想逃,逃到海角天涯,逃到没有成绩的地方。

  “89分”的阴影并未散去,新的阴影却又排山倒海地向我涌来:明天下午考英语!怎么这样子,该来的不来,不该来的却一个接一个来!心怡的电脑久未打开;期待已久的碟片上沾满了灰尘却还未看;最喜爱的《漫友》好久没买……为了分数,无形中我舍弃了这么多,难道对成绩我们只能服从吗?算了吧!现在只有英语才是书桌的“主打歌”。

  看着手中的英语书,怎么?一个字也看不进去!不行,为了分数,一定要读进去!好多时候,我们就这样毫无怨言地服从了,甚至强迫自己必须要努力。在种种压力下,我们只能选择服从!无数次地问自己,在为了学习成绩夜夜挑灯的时候,我得到了什么?放弃了什么?我得到了一个个另我满意的'分数;而我放弃的,是自由,是快乐!

  我们毫无怨言地服从到现在,也许会服从到永远。但今天,我要说不!我不想为了成绩一味地服从,不想让成长充满了烦恼,我想要快乐!我想让自己的生命的每一天都过得充实而愉快。

  让音乐走进我们心灵的世界,让色彩点缀我们黑色的天空,让成绩烟消云散,让成长不再有烦恼。给我一双翅膀,我想飞上蓝天;给我一条鱼尾,我想游入水中;给我一支神笔,让我把快乐写满整个世界。真的,成长不需要烦恼,需要——快乐。

  我仿佛看见尘埃中走来一个金色的我。

成长的脚印作文7

  光着脚丫在沙滩上奔跑追逐,巨浪袭来,沙滩上的脚印不翼而飞。岁月的河流缓缓流过,成长的脚印却刻在脑海里,挥之不去。蓦然回首,长大的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。

  成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚,骑在爸爸脖子上撒欢儿,倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事,半夜里被吓醒了,钻到妈妈的被窝里,让妈妈紧紧搂住,生怕被它叼去。

  成长的脚印里饱含着教师的谆谆教导。教师用无私的奉献铸造了讲台的美丽,黑板上那苍劲有力的板书,带给了我们丰富的知识。教师是我成长路上的引路人。当我取得成绩时,教师会送来欣慰和赞许的眼神;受到挫折时,教师又送来鼓励的目光,增添了我与挫折斗争的勇气。

  成长的脚印里还饱含着同学们的手足情谊。我们同窗苦读,操场嬉戏。珍贵的友情在我悲伤时带给我欢乐,在我灰心时给予我信心和力量,在我迷茫失措时带给我心灵的抚慰。

  不知不觉,我已经度过了小学四年的完美时光。四年来,我已从一个不懂事的孩子成长为一位活力四射的小女生。此刻的我扎着马尾辫,水灵灵的大眼睛透出对生活的热爱、对知识的渴求和对未来的憧憬。

  此刻的我不再是一个调皮的孩子,而是文静而颇有个性的高年级的小学生;我不再躲在爸爸妈妈怀里撒娇,而是学会了独立冷静地处理问题;我不再是一个到处闯祸懵懂无知的儿童,而是成为了一名光荣的少先队大队委员、优秀值周生。

  此刻的我兴趣广泛,那黑白琴键在我灵活的手中演奏出动听的乐曲,时而柔和抒情,时而慷慨激昂。当我全神贯注地踩着踏板沉浸在音乐的`海洋中时,仿佛自我已经是一位音乐家;我心爱的自行车被我骑得犹如一匹灵性的马儿,迈着稳健的步伐在路面上驰骋着;当我文思泉涌,那钢笔的笔尖跳动着愉悦的旋律,在我手中挥洒自如,写出一篇篇生动的文章……

  成长是涓涓的小河,等待千锤百炼后,拥入大海的怀抱;成长是含羞的花蕾,等待风吹雨打后,绽放出美丽的花朵;成长是初生的雏鹰,等待披荆斩棘后,飞向湛蓝的苍穹!成长的脚步还在继续,它不能回头,也不需要回头。成长的道路上有鲜花也会有荆棘,我会怀揣着梦想,沿着成长的足迹,坚定地走下去,一步一步走向成熟、走向未来,走向期望!

成长的脚印作文8

  飞舞的蝴蝶快乐地圈,天边的云彩仿佛浮动跳跃,流水潺暖,一片青翠覆盖了我的视野,孩子们在田间奔跑、嬉戏,拾起泥土,向同伴投掷芬芳……这便是我对家乡的印象。

  我从小便在农村长大,小时候的我,也喜欢在田间奔跑,留下一个又一个脚印,田里布满了坑洞,我们的脚丫子却沾染了无限的芬芳。每一次,傍晚来临,我和小伙伴便离开那满是印子的田野,爷爷便下田间忙活。第二日我们又到田里来,看见田里一片平整,我们都看不到脚印了,继续愉快地玩耍。那时太小,看见平整的土地,认为是它自己恢复的,直到后来,我有一个幼儿成长为一个儿童,也不知何时渐渐明白了那是爷爷将它们铲平的`了。

  “田家少闲月,五月人倍忙。”到了夏天,家乡的农民又开始忙活了,我的爷爷奶奶也不例外。只见田间一片胜景,人们都挽起袖子,努力地耕耘。中午过后,大家都忙活完了,爷爷一身大汗地回家,奶奶盛好了饭放在桌上,爷爷拿起筷子就是狼吞虎咽。我早吃完了,便愉快地下田玩耍去了。

  我和小伙伴们又在平整的土地上留下一个一个小脚印,突然一朵美丽的花映入了伙伴小文的眼帘,我们都随着小文跑到了那朵花的身旁,仔细一看——是个大葱。我们没有见过这样美丽的“葱花”,只知道这是我家的田地,这是我爷爷种的吧。小文伸出了她的小手,指着那个大葱,说道:“萍萍,那是'葱花'吗?好漂亮,送我吧!”我毫不犹豫地点了点头,其实我应该问问爷爷的,但也许是我的虚荣心不好,偏偏在这时候跑了出来,我又想:没关系吧,一朵“葱花”而已。

  ——我终于还是被爷爷愤怒的目光盯住了,他不说话,只是手里拿着一根细小的棍子,我躲到了奶奶的身后,恐惧的眼里掉出了泪水,后悔而无奈。就这样,几分钟过去了,爷爷的愤怒似乎浅淡了,他放下了棍子,冷冷地说:“吃饭吧!”在饭桌上,爷爷又恢复了慈爱的笑。

  许多年以后,我才知道,大葱是爷爷种了两年才开花的。许多年以后我才知道,大葱是爷爷种了两年才开花的。许多年以后我也离开了家乡,到城市里读书,我渐渐成长,渐渐明白了贫穷年代“足蒸暑土气,背灼炎天光”的辛苦,城市里布满我的足迹,我却开始想念家乡的泥土、芬芳的脚印……

  我回到家乡,看到一群孩子在田中奔跑嬉戏,印下一个个脚印,他们在成长,我也仍继续成长……

成长的脚印作文9

  童年就像沙滩上的脚印,一步一步,稳稳当当地向前走。回头看看,留下了一个一个幸福的足迹。“哗——”记忆的潮水向前汹涌而来,过去的甜蜜慢慢地淹没了我,把我带回到,那让我企盼已久的日子……

  记忆的潮把我带到哪儿呢?我缓缓睁开双眼。那天的太阳是那么耀眼,天空是那么明朗,一切似乎在眼前,看得到,也摸得到。

  是最严寒的冬季,下起了鹅毛大雪。过年的时间,大街上到处是红彤彤的,我接过一叠一叠的压岁钱,心里乐得冒泡泡,在路上一蹦一跳还哼着自己的小曲儿,别提是有多快活了!妈妈准备给我买一套新衣服,我精挑细选,最后选了套兔子印花的小棉袄。穿上后洋气极了,一脸开心的在镜子前摇来晃去,拨弄着衣服上的绒绒小兔子,觉得怎么也看不够。

  最后是妈妈结了帐,对我开玩笑满意说:“走了,走了,少在那里自己臭美了!”我恋恋不舍地离开看那面“魔镜”,闷闷不乐地“哦”了一声,然后迅速跟上了妈妈的脚步,也不时的'玩弄着衣服上可爱的绒球小兔子。

  半路上,我看见一个卖冰糖葫芦的,“哇”了一声,高兴得手舞足蹈的。因为我嘴馋了想吃,我拉着妈妈的衣角不停地撒娇地说:“妈妈!给我买个冰糖葫芦嘛!想吃!”我抓住她不放,一直撒着娇,她才回头看了我一眼。

  “不行!吃甜的会长蛀牙的,你牙齿不是上周才补过吗?”,妈妈厉声驳回了我的请求,一点也没有要停下来的意思。

  “不嘛!我就要,我天天都刷牙的呢!早上晚上都会超级仔细的!”见我仍没有放弃的意思。妈妈仔细想了想,改变了主意说:“那好吧!不过你自己付钱”。她当然知道我不会出“王牌”的,所以用这狠招来吓唬我,尽管如此,我还是极不情愿地掏着包,里面却空空荡荡,什么都没有,我一直在翻找,却什么都没有。

  一时间里我心里有点慌乱,拽了拽妈妈的手,“妈妈,我不想吃冰糖葫芦了,会坏牙齿!我们回家吧!”妈妈似乎半信半疑,有点好奇我突如其来的转变,问了一句:“怎么突然变得这么听话呢?”我总觉得这句话藏有玄机,深不可测呀!但是情急之下,一时半会儿也没反应过来。

  到了家,我仍不停寻找我的“王牌”。但它仍无音讯,我为了不让妈妈知道100元不翼而飞的大秘密,我只能关上房门,一个人委屈地躲在里面大哭。这时,妈妈在门外问我“怎么了?宝贝!”我伤心的哭诉着,妈妈却扑哧地笑起来,原来我把它落在旧衣服里了!“瞧!我这记心”那一时间我真想打个地洞藏进去,再也不出来。

  记忆之潮已退却,连带着沙滩上的脚印也被抹去。我又明白了一个道理,那就是经历人生与回忆人生,以前的气愤与痛苦,到现在,说不一定还是一种美妙的享受呢!

成长的脚印作文10

  一步一个脚印,一步一个阶梯,随着年龄的增长,阅历的增多,自己终于有了长大的味道,为此我足足高兴了一个小时,可一小时之后,在惊喜自己终于长大的同时,对于自己的未来,也不无忧叹。

  爸爸妈妈对我的管教是越来越放松了,在一些细节中,已经能让我察觉到了。自从我上了初中开始,我的零用钱明显增多了,在穿着上,妈妈也更加注重我的意见,不想往常那样没得商量,大事小情一把抓。做错了事,也不会再打骂,而是转为了温和的方式与我讨论,这一切让我感到了前所未有的.愉悦,被人重视与尊重的滋味啊。不过,在我刚刚发现的时候,我也曾经恐惧过,看到了爸妈眼里的云淡风轻,什么都不放在心上的眼神,我真的怕了,以为他们不再重视我了,不再爱我了,终于忍受不了心里的煎熬,我鼓起勇气向妈妈询问缘由。却换来妈妈错愕的笑你这傻孩子,你长大了,不是么,我和你爸爸商量后一致决定,要放开你,并不是不爱你了,更不是不管你了,而是换一种方式,给你更多的自由空间,让你自己尝试着做一些决定,锻炼你,明白吗?当时我还似懂非懂,现在似乎明白了,是真的明白,当时应该只是为了不在老妈面前丢脸才说的瞎话吧,那个时候怎么可能明白这个问题,想想自己都觉得好笑。

  细数过往,一个个破碎又模糊的片段,都在我刻意的回忆下,渐渐清晰起来,小学一年级,爸爸冬日里的一次次接送,那双被冻青紫的手;小学二年级,妈妈每晚熬夜帮我缝衣服,眼睛红红的像兔子般;小学三年级,爸爸妈妈因为我学习下降,每天跑到学校问老师怎么办;小学四年级,爸爸妈妈每晚帮我辅导功课实在想不下去了,泪水模糊了双眼,也模糊了我的心。我的童年,我成长的过程中,竟给父母添了这么多的麻烦,可笑我那时居然还认为是理所当然!我真的太不懂事了,真的是不想不知道,一想吓一跳,如果今天我没有回忆这些事情,我什么时候才能长大,什么时候才能明白爸妈的辛苦,他们有多不容易,纵然我的成长过程中有那么多的事迹,那么多的脚印,可今天,才是最最浓墨重彩的一笔,因为今天,我真正长大了,真正明白了长大的含义。

  我会继续成长,也许今天我所认为的成长在以后看来会是可笑的,但作为今天的我,这份成长就已经够了。我会继续成长,创造不同于从前的经历,走出更加精彩的脚印。

成长的脚印作文11

  我来到人生的的花季,感受春天的美好,生活就像软绵绵的沙滩,一路走来,或踏实或跌撞,身后留下一串串或深或浅的脚印。而今回顾来路,成长的足迹在阳光下显得分外清晰。

  成长的脚印有时是那么的浅,那是年幼无知的我留下的足迹。小时候的我一不留神就会摔倒。不过,每当我摔倒后向父亲投去求助的目光时,他总不肯向我伸出援手。我每每委屈得“哇”的一声痛哭起来,在我嚎啕大哭时,父亲告诉我:“勇敢的孩子是不哭的。”这样过了一段时间后,每当我摔倒时,刚想张开嘴大哭就想起父亲的话,这时虽然泪珠一直在眼眶里打转,但我一直努力不让它溢出。我对自己说:“我勇敢,我不哭。”便紧咬嘴唇,一手撑着地,一手扶着受伤的膝盖,勇敢地站了起来。①现在我才懂得,父亲看似残酷的做法,是在培养我战胜困难的勇气。因为眼泪是软弱的告白,父亲是用最简单浅显的语言告诉了我“男儿有泪不轻弹”的道理。回望那儿时留下的一串串浅浅的`脚印,我才理解了父亲的良苦用心。

  成长的脚印有时是那样的深,那是我克服困难、坚定地迈向前方时留下的足迹。上学时我十分胆小,偶尔被老师叫起来回答问题,便支支吾吾,脸蛋发热,皱着眉头,低着头,只害怕自己一抬头便会与老师失望的眼神和同学嘲笑的目光相遇。直到有一次,老师又一次指名让我发言,我怀着忐忑不安的心回答问题,明显感到自己的声音有些颤抖,度过了这个世界上最漫长也是最短暂的几分钟后,四周竟掌声雷动,老师也向我投来了欣喜的目光,这次回答问题时获得的意外成功使我认识到“我能行!”之后,我要求自己要大胆举手,我明白勇气就像击碎黑暗的第一缕阳光,有了勇气,我的人生之路才可能阳光灿烂。所以,②我虽然担心自己的回答可能会驴唇不对马嘴,但我满怀热情,鼓足勇气,将手臂高高举起。尽管回答并不是最完美的,但每一次回答我都可能收获一份惊喜,③更重要的是我因此渐渐拥有了勇气,拥有了自信。

  人生路上,成长的脚印一串串,有时蜿蜒迂回是曲线,有时笔直向前似直线。而今我人在初三,开始一心追逐理想,不掺任何杂念,迈出的脚步便稳当,留下的串串脚印便如直线。

  当我回顾这一切的时候,感到那些脚印就像一个个跳动的音符,串起了回忆,奏响了人生的进行曲。

成长的脚印作文12

  独自依靠着毫无生气的沙发,偌大的玻璃窗户传递进来几缕并不起眼的温暖阳光,照耀着我逐渐的进入梦乡,似乎马上就要展开一个美妙的梦境。“啊!”的一声把我逐渐模糊的视野顿时擦亮。循声望去,换来了一脸无奈神情。是她——我的妈妈。一个玩游戏全神贯注可以发出奇怪声音的妈妈。然而就是这样一个稚气未脱的妈妈,坚强的抚育着任性的我,使我成长。

  那一年我四岁,一个身体里还透着奶腥气的年龄,就开始了学着接受那些我无法理解的事实。那时的她美丽至极,把那一头乌黑亮丽的秀发一丝不苟的高高扎起,白皙的皮肤总是映着粉嫩的晚霞,让我不由得乐意亲近她,用我稚嫩的声音喊着:“妈妈,妈妈。”然而那一天她回到家后并没有像往常一般带着她的“晚霞”来把我亲近。我小心翼翼的凑上前去。她突然没有了那份往日的朝气与美丽,往日的精神像是突然被抽走了一般,空了。几缕发丝憔悴的滑了下来,好似一枝颓败的花朵。此时她的声音却细弱的从空气中飘了过来:“好宝贝,以后我们相依为命,好吗?”我乖巧的点点头,虽然那一年我并不懂得“相依为命”的含义。

  那一年我八岁,满心自豪的系着鲜艳的红领巾回家跟妈妈炫耀。讨好般的凑到她跟前。可是她对我也只不过是浅浅一笑,逐渐冷漠的我觉得仿佛亲近她已经是我的奢求。于是我尝到了那种失望的感觉,心里酸酸的不是滋味儿。那一年我们似乎就拉远了距离。

  那一年我十二岁。是她一个人一手操办了我盛大的生日,为的是不给我留下丝毫遗憾。我记得我拿着麦克风轻轻诉说的那一段话让她泣不成声,那时,我发现了她别样的美丽。不久之后她就生病了。放学后回家的我发现她蜷缩在沙发上已经一天没有吃饭,连呼吸都那么微弱。我尝试着给她做饭。当我小心翼翼的把饭喂进她毫无血色的嘴唇后,我看到她眼中溢出了晶莹的液体,我慌张的帮她擦拭。被她看到我烫伤的小手,然后我不言语,极力隐藏在身后,倔强的用坚定的眼神告诉她我没事。那一年我不懂得她流泪的`原因,但是我已经在心里暗暗的下了决心:我要照顾她、保护她——我心爱的妈妈。

  那一年我已经十六岁。青春期中的叛逆已然走向低潮,可早熟的我已经足足把那个朝气蓬勃的她折腾了整整两年,然后她便不再有那张容光焕发的脸庞,也不再青春靓丽。那一年我逐渐懂事,可也逐渐被悔恨所埋没……

  如今,我不再那么孩子气,而她的那份青春活力也已然逝去。

  是她勇敢的睁着双眼见证我的成长,然而是我踏着她的青春留下了坚实的脚印;是我挥霍着她的泪水留下了我的骄傲;是我摧毁了她的坚强使我站了起来。我真想向老天要求,用我的懂事去交换那个美丽的妈妈。因为是她,用她的一切,见证了我的成长。

成长的脚印作文13

  “岁月匆匆如东逝水”,这句话可正没说错。从春的万物复舒到夏的烈日炎炎;从秋的落叶纷纷到冬银装素裹;眨眼间,我已度过十三个这样的春秋。蓦然回首,不觉身后已下了一串串脚印。

  那蹒跚学步,咿呀学语,在父母怀里撒娇的情景映入眼帘,仿佛昨天刚刚才发生过一样。似乎有一种力量牵引着我,我情不自禁地跟着它的脚步,走进了我心中最深地方,打开了那封锁着成长回忆的闸门。

  6岁

  那个可爱的小女孩是谁?看着那身影总觉得似曾相识,顿时恍然大悟,那不就是孩提时代的我吗?没仔细看可真看不出,真是大不一样。回想那时的我,每天无忧无虑。一不开心,一根棒棒糖就令我转阴为晴。那时的我,沉侵在幻想中,看了《白雪公主》后,就在想会不会有白马王子骑着白马从天而降;看了《海的女儿》后,就在想我会不会变成人鱼。想法是多么稚嫩,多么千奇百怪。

  10岁

  那时的我不知为什么,脾气变得越来越暴躁,根本控制不了自己的'脾气,为了一点点一毛蒜皮的事就对同学发脾气,与爸爸妈妈赌气。后来因为一场大病,让我不得不住进了医院。没日没夜的打针,也不能去上学,手肿什么事也做不了,更加郁闷。哪知每周都会有同学来看我,告诉我一些学习的内容,聊一聊学校里发生的趣事,全家人也轮流来医院照顾我,就连“工作狂”的爸爸妈妈也来了。出院之后,我也渐渐控制自己的脾气。10岁那年,我深刻体会到了亲情与友情,也让我学会了珍惜,学会了体谅。

  13岁

  如今的我已经迈进了中学的大门,学会了担当,适应了中学的自理生活,不再是那经不起风吹雨打的温室里的花朵。回想起小时候种种行为,真让人忍不住捧腹大笑。童年的时代于现在相比,真是差太多。容易变得多愁善感,变得爱钻牛角尖,变得太计较他人对自己的看法,这可能就是由孩童向少年的茧变吧。我多了一份成熟,少了一份天真;多了一份稳重,少了一份幼稚;多了一份懂事,少了一份娇气;多了一份文静,少了一份活泼。

  童年,就像断了线的风筝,再也回不来了。有人认为童年时代是幼稚的,做的傻事一大推,不值得去回忆,而我却认为,童年是有意义的,可以从中得到新的认识,明白新的道理,从中领悟到许多深刻的人生哲理。

  “再见了小时候,懵懂的我,现在我已长大了,风在朗诵下课的钟,时光静静流走”。“一天又一天,一年又一年,再见了我的童年”。再见!小时候!再见!童年!我相信,你一定是我成长道路上最美的风景,永远定格在我心中。

成长的脚印作文14

  我们终会踏着轻盈的步伐,在岁月的历程中,留下深浅不一、独一无二的脚印。你是否也在那个曾属于你的地方,留下过属于自己的脚印?

  有人计算过,人的一生只有900多个月。幼童,青年,老人,平均算下来,时间其实很少。每个阶段都是新的开始,总会有不一样的事情,给你留下不一样的感觉。慢慢回味,它所带来的,将是你这一生的宝藏。

  欣赏雨景,曾是我儿时踩下的`脚印。

  小时候,下雨天,总爱坐在门外的石凳上看着雨中朦胧的景色。一个天性好动的孩子,却总是能在雨声中安静下来。雨淅淅沥沥地下,闻着雨后大地上泥土的芬芳,看着被雨水洗礼着的世间万物,这一切,无不拨动着我燥热不安的心弦,但同时也洗涤着我疲惫不堪的灵魂。它是我儿时所期待的,藏于枕头里,注入梦境中。

  渐渐长大,儿时所喜爱的雨景早已找不回当时的感觉。早已习惯不去期待了,越长大,发现自己感兴趣的事物越少。日复一日地活着,每天重复着相差不大的生活。纵使乏味,也这么过活着。为什么不去寻找能振奋自己灵魂的事情呢?或许,可以。

  街角流浪歌手的歌声,是我如今踩下的脚印。

  年少时,每当走在人声鼎沸的街头,看着形形色色的人,听着喧嚷嘈杂的吵闹声,我就想挣脱一切,逃离这个地方。因为我明白,热闹永远是他们的,我什么都没有。

  可每当看见身上背着吉他、唱着民谣、怀揣着梦想的人时,我的脚步便会停驻于此,不能动弹。望着他们迷人的眼睛,我看见了星辰大海,看见了人间理想……

  我也不知道令我着迷的是什么,令我期待的是什么,但我知道,这件事能提起我早已颓废不堪的精神,激活我几近消散的热血。年少的脚印踩踏在这歌声中,印之于脑海里,挥之不去……

  那么,我年老的脚印将会印之于何处?是在家庭和睦的欢乐气氛中?还是独自躺在床上思考这短暂而孤独的一生时?我那未完成的梦想是否早已对生活妥协?那曾经所说的“不甘平凡”的一生,就这样在碌碌无为中度过?

  不!我要抓住所有机会,摆脱这不堪的结局,努力去找寻生活所藏起的糖果!我要让年老时所踩踏下的这一步,成为最不后悔的一步,让它成为粉红色的印记,记录在我人生中最灿烂的一笔……

  岁月未止步,脚印未结束。一生所留下的深浅不一的印迹,拼凑在一起,便编织成了我不平凡的一生……

成长的脚印作文15

  岁月的河流缓缓流过,成长的脚印深深留下,蓦然回首,长大的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。

  小时候的我很调皮,总是喜欢恶作剧。我和我们小区的几个小伙伴一起玩耍嬉戏。我们几个小伙伴是永远的好朋友,虽然我们时不时会闹些小脾气,但最终都会低头认错。我们就这样,每天,一起开心,一起分享。我们的脸上挂着纯真灿烂的笑容。我们都被家长疼爱,家长也尽力满足我们的要求。那时候的我们,无忧无虑的的、开心的度过着每一天。

  我上了幼儿园,我长高了,但调皮的性子依然没有减。我们几个小伙伴,依然还是那麽要好。在幼儿园里,我认识了更多的小伙伴,我们一起玩耍、互相帮助着。那时候的我,非常快乐。爸爸妈妈每逢放学后都追着我问这问那,今天开不开心啊?有没有乖乖听老师话,学没学什么新东西?每次听到满意地回答,他们会很高兴,开心的带我回家,如果我在幼儿园里得到了老师的奖励,他们会给我买一样喜欢的东西。那每一样物品,都是我快乐的见证。

  转眼间,我已上了小学。学校的规定让我有点不适应。我不能再成天和小伙伴们玩耍,不能再耍小性子。不过在这里我很开心,我的朋友越来越多,我学习到了一些基本常识和学习知识,校园里的花草动物都让我感到新奇,比我大的哥哥姐姐处处让着我们,我感到上学也挺好的。我刚入学时,成绩还算优异。门门功课没下过90分。

  随着时间的流逝,如今的我已经是一个五年级的大孩子了,不会像以前一样调皮不懂事了,不会小伙伴们疯跑疯玩了。我的学习也早已不是那么优异,压力大的使我无法停息,伴随我的还是一次次的.失败。在每一次的考试后——发卷,迎接我的不是鼓励,而是父母的批评。我的信心遭到了严重的打击,我已经快要彻底绝望了,后来想到父母的艰辛,想到了父母为了我的满意,无论如何都要满足我。从此,我发奋图强,终于取得了满意的成绩。我的努力没有白费,父母所做的一切也没有白费。

  成长是一道色彩的流程。飘去了鲜艳的连衣裙,飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服,一围凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面,看到的是教科书一脸的严肃。堆积的课本一如大山的深沉。—切浮躁归于沉静,昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境。

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