掌声优秀作文

[优选]掌声优秀作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的掌声优秀作文，希望能够帮助到大家。

掌声优秀作文1

　　如果我是一只威风凛凛的雄狮，那么掌声就是捕杀一只庞大的猎物;如果我是一只乳臭未干的鸟儿，那么掌声就是在蓝天中自由翱翔;如果我是一根小草，那么掌声就是在恶劣的天气之中绝境逢生。如果我是我自己，那么掌声就是在试卷打上一个100分的分数。

　　接近期末，原本轻松愉悦的.学习氛围又变得紧张起来，同学们就像一根绳上的蚂蚁，甚至同学之间关系也变得松弛，大家每节下课，原本挤满了人的过道也变得空无一人，连鸟儿也成了稀客。一个月过后，“恐怖如斯”的期末考试要来了，正所谓躲得过初一躲不过十五，该来的还是要来的，这一个月里，早读：周一语文，周二数学，周三英语，周四科学，周五依旧是语文，上课的节奏也快了很多，让同学们紧张的喘不过气来，老师也不管三七二十一，直接强硬得将课继续上下去。而我们被这一学习强压压得防不胜防。

　　那一天，终于到了!我们带着笔走进了考场，找到了自己的位置坐了下来，手中汗如雨下，身体微微发抖，直到老师发下试卷，我们都惊呆了，各种恶心的题目应有尽有，都有你不知道的，没有你想不到的，比如说：X2=8.5，那么?又是等于几?不过，这些题目的答案就像放映机一样，一幕幕在我的脑中放映出来，即使题目很难，可是我还是笔下生风“唰唰唰”地写了下去，没有丝毫犹豫，写完了试卷，我又检查了几遍，只发现了一点点小错误，随后，伴随一阵清脆悦耳的音乐声，我的试卷也被我自信的交了上去。批卷老师的红笔在我卷子上跳舞，随后又露出了微笑，我好想看见老师批改了100分。

　　到了发卷的那一天，我是全班唯一一个100分，等我上前拿卷时，全班掌声雷动……令我兴奋不已，让我也为自己送上掌声吧!

掌声优秀作文2

　　妈妈常说：“小孩子看那么多书做什么，现在小学生最重要的是学习。”“ 唉，妈妈这样认为，我可不这样想，我平常如果无聊的时候，只有书这个伙伴才能解开我的心窗。

　　“铃、铃、铃”，下课铃响了，我坐在座位上，手里捧着《水浒传》，心无旁鹜，看得津津有味，忽然，同桌小红说：“今天要测验。”我头也不抬，说：“测什么科啊？”小红说：“语文．”我心里咯噔一跳，心想：“语文可不是我的强啊。”

　　放学后，我垂头丧气地走出教室，盼望明天的语文测验简单点儿，谁叫我的语文成绩不好呢，真是罪有应得。

　　回到家后，我先做完了作业，然后再看看课文，我瞥了一眼桌上的书，想看书，但我还是强忍住了。我把课本背得滚瓜烂熟，一字不漏。能否取得高分，就只能靠作文了。我拿书来看，那速度真可以称得上是囫囵吞枣，我看着看着，去学校的时间到了，我只好慢吞吞地收拾好书去学校了。

　　考试开始了，我接过试卷埋头就做，我轻松地答完了前半部分，最后只剩作文了，我绞尽脑汁，千方百计地想，最后，还是好朋友——书帮了我的大忙，我把许多好词好句都派上用场。不一会儿，作文就写完了。 回家的路上，我依然忧心肿肿，觉得语文会考不好。小红说：“告诉你一个好消息，你的语文考了全班第一。”“真的`吗？”我欣喜万分。“当然。” 小红向我投来羡慕的眼光。

　　第二天到班上来，同学们纷纷向我祝贺，有的还说：“我真羡慕你，懂得怎么这么多啊！”我不好意思了，没想到我也有优点！

　　平时，我总把掌声送给别人，今天，我要把掌声送给我自己！

掌声优秀作文3

　　生活中，人人都需要掌声，因为掌声可以给人以鼓励和动力。即使是失败，一阵掌声也可以给人以欣慰；而当人们面对困难时，掌声则给人以信心和勇气。

　　上小学时，由于家离学校较远，我就想学骑自行车。可是爸爸妈妈总以为我还小不放心，不让我学骑自行车，以致于我到了小学五年级还不会骑自行车。小学毕业那年，没有暑假作业，爸爸经不住我的软磨硬泡，总算给我买了辆我朝思夜想的自行车好让我上初中时骑。这下我可来劲了！每天都要爸爸陪着我练习骑车。盛夏，炎炎烈日，路上除了爸爸在帮我拼命练习外，几乎没有一个行人，只听到四周树上那狂叫不已的蝉声不时传来，我的心情也随着烦躁起来，因为我不知摔了多少次跤，连膝盖都跌破了，也不知流了多少血，我终于想放弃了。此时爸爸已汗流浃背，累得筋疲力尽，可他没说一句话怨言，只是默默地又把我扶上高高的自行车，然后很有节奏地为我鼓掌并且向我喊道：“加油加油！你会成功，不要放弃！”听到爸爸的掌声，我感觉浑身也有了劲，慢慢地踩动链条，速度逐渐加快，车子也向前疾驰。开始我还没有觉察到，直到看到爸爸脸上那欣慰的笑容，我才猛然醒悟过来原来我已经学会了，爸爸的手早就从我的后座上拿开啦！我的心里真是既感动又激动，那股成功的`喜悦之情一时无法用语言来描述……

　　从那以后，无论是在学习上，还是在生活中，哪怕我取得了一点点进步，爸爸都会给我来几下掌声。掌声，使我对生活和未来充满了信心。同时，我渐渐地懂得只要肯下功夫，不怕吃苦，什么事都可以学会，而且鼓掌就是最好的动力。因此，我们每个人都应伸出热情的双手，为自己鼓掌，也为他人鼓掌，为丰富多彩的人生鼓掌。要知道生活需要掌声，人人需要掌声。

掌声优秀作文4

　　掌声是为成功者而响起的。以前的我从不敢奢望能获得掌声，但自从那次经过自己的努力，我的名字终于登上了班级光荣榜，当同学们的掌声为我而响起的.时候，我既激动又自豪。

　　记得那是在“十一”放假之前，数学董老师给我们布置了假期作业，就是要求我们完成“数学尖子生练习册”的第一单元。我打开练习册一看，哎呀，整整十一页呀，我心想:这回“十一”可有的干了。放学回到家，放下书包，我赶紧拿出“数学尖子生练习册”，一道题接一道题地做了起来，手写得酸疼了，就甩一甩再接着写。天色渐渐暗了下来，我的肚子也“咕咕”地叫了起来，仿佛在说:“小主人，休息一会儿吧。”我看了看练习册，就剩下一页了，就鼓励自己说:再坚持一会儿。我是这么想的，也是这么做的，终于完成了作业，此时的我，虽然累得筋疲力尽了，但心里却充满了轻松与喜悦。

　　一转眼，“十一”假期过去了。一上课，数学董老师就笑眯眯地说:“哪位同学完成了作业，请打开，老师检查。”我马上打开练习册，等待老师的检查，再看看其他同学，只见有的同学满脸通红，不好意思地打开了练习册;有的同学低下头，不敢看老师的眼睛;还有的同学和我一样，挺胸抬头，微笑着等待老师的检查。老师检查完毕，宣布:“史泰格宋丹琪……以上同学按时准确地完成了作业，可以上光荣榜了，希望大家向他们学习。”同学们热烈地鼓起掌来，我听了又惊又喜，不由自主地笑了起来。

　　现在我的名字还在光荣榜上，每天一进班看见它我就十分高兴。这件事不仅让我收获了掌声与荣誉，更让我了解到只要坚持努力就能成功的道理。

掌声优秀作文5

　　掌声，是我生命中最大的鼓励；为我鼓掌的人，是我生命中的“知音”。人生需要掌声！

　　在我六岁那年，我们的幼儿园举行了“六一”表演，我们班排练了一个叫《中国娃娃》的舞蹈，我被光荣的选中了。当我看到别人在舞蹈室里展现着自己那优美的舞姿，我羡慕极了，也想有这样的舞姿。当我准备尝试时，一个坏念头溜了出来：我会出丑的！于是，尝试的念头被打消了,刚刚燃起来的斗志像一个鼓胀的大皮球，被泄透了气。

　　有一次排练的时候，老师说主跳的那个同学跳的不好，要换一个人主跳。那时，我多么希望被选中的人是我，心里在默默的念着：希望老师选我！希望老师选我！上帝似乎听到了我的祈祷，老师真的选了我当新的主跳，我开心到欣喜若狂的地步。

　　终于，到了上台的时刻。我的手心冒出了一滴滴调皮的汗珠，双脚也开始抖个不停。我一鼓作气上台一看，台下全是观众，密密麻麻的，数也数不清。我们摆好开始的姿势，准备跳舞了！我非常害怕，但是我看到了老师，她在台前默默的.陪伴着我们，我就渐渐地放轻松了。我发挥了我自己真正的舞蹈水平，跳起舞来了。随着音乐高低起伏，我舒展开肢体，每一个动作都是那么的轻盈、优美、灵动无限，好似一只优雅的白天鹅正翩翩起舞。在最后一个动作结束时，台下响起了一阵雷鸣般的掌声。第一次，这么多人同时给我掌声；第一次，我听到如此热烈的掌声；第一次，我在众目睽睽之下没有一点害羞。掌声，给我最需要的勇气。

　　没有掌声的表演是可怕的，表演需要掌声，人生也需要掌声：如果人生是一棵幼苗，掌声就犹如阳光雨露，给它最营养的滋润；如果人生是一条小鱼，掌声就犹如流水潺潺的小溪，给它最舒适的家。掌声能带我们跨过人生道路上的坎坷，为我们清除人生道路上的荆棘，带我们成长。掌声如同雨后彩虹，向我们预示成功！

　　让最热烈的掌声响起来，我们的人生需要最热烈、最美、最动听的掌声！

掌声优秀作文6

　　掌声是成功的伴奏，是上进的力量，是生活的交响曲。

　　人人都需要掌声，没有人甘愿寂寞，没有人愿意在压抑中生存，没有人受得了死一般的沉寂。

　　“路漫漫其修远兮”，如果生命中没有掌声，生命就如同一口枯井，了无生趣。人的一生不可能平坦，它必定坎坷曲折、布满荆棘，如果没有掌声的鼓励，怎能保持一腔热血，奋斗到底。当鲜花与泪水、追逐与冷落在我们左右时，惟使你不变的，让你坚定的就是掌声，就是朋友真诚的喝彩，师长无言的鼓励。如果人生是那田间一株麦穗，那掌声就是滋润它的雨露;如果人生是一只展翅飞翔的'小鸟，掌声就是给它舒展自由的蓝天;如果人生是一株挺拔的大树，掌声就是抚慰它的每一束阳光;如果人生是一朵香花，掌声就是孕育一世所吐露的芬芳。

　　是啊！掌声有无穷的力量，有时可以冲昏你的头脑，有时可以让你陶醉其中，有时可以让你意气风发。

　　记得我第一次演讲，至今回想起来依然清晰可见，那一刻我的心在颤抖，我的手，不，全身甚至连头发都在不停地跳着，我把词背得滚瓜烂熟，可就在走上台的一瞬间，全忘了，全忘了，脑海中一片空白，这时台上似乎有千万双眼睛都盯着我，他们期盼、等待，刹那间台下响起了一片雷鸣般的掌声。这掌声响得透彻，响得震天。我深深地知道这掌声不是嘲笑、叽讽、鄙夷，而是真诚的鼓励，掌声不仅是成功的伴奏，还是失败的安慰、掌声激起我努力、奋发。

　　掌声是成功的伴奏，是失败的安慰，是生活的交响曲，那么，在掌声中，有人言：生活是一出戏，包含着人生的喜、怒、哀、乐，高潮迭起却又不时跌入低谷，在雷鸣般地掌声中，有人曰：生活像一本包罗万象，富含哲理地大百科全书，它字字句句都像甘甜的乳汁哺育着我们，告诉我们很多很多，生活无时无刻不在用事实教导着我们。

　　是啊！生活需要掌声，成功需要掌声，失败更需要掌声。

掌声优秀作文7

　　镜头一

　　时间：xx月xx日

　　地点：学校

　　人物：全体师生

　　内容：一年一度的校运会上，所有人在努力着，拼搏着，付出着。背上书包还站不稳的一年级小朋友，哪怕不擅长这个项目却勇于挑战的同学，都为了班级的荣誉卖力的比赛。看他们汗流浃背，流下豆大的汗珠，甚至跑完步站不直，被别人搀着，可在一阵阵掌声和喝彩声中露出欣慰的笑容。

　　画外音：将掌声送给他们，因为他不论成功与否，努力了，有勇气值得拥有掌声。

　　镜头二

　　时间：上个月

　　地点：学校

　　人物：一位男孩

　　内容：学校广播表扬一位男孩捡到了20元上交学校，拾金不昧，听到这条消息全班同学禁不住一起鼓掌。

　　画外音：将掌声送给他，为的是这份难能可贵的`诚实，有诚实值得拥有掌声。

　　镜头三

　　时间：上星期

　　地点：马路边

　　人物：一位吉他手，一位好心人

　　内容：吉他手在马路边弹唱着，一位好心人递去了一张五元的票子，说了句：“先生，你弹得真好”。我忍不住在一边默默鼓起掌。

　　画外音：将掌声送给他，因为他有善良的美好品质，我还从中感受到了他对人的尊重，这样的人别人也会尊重他。有善良和待人真诚值得拥有掌声。

　　结束语

　　掌声，是鼓励、喝彩、赞美、认同，是一份你想象不出多么的珍贵而美妙的礼物。将掌声送给他，或为他的努力和勇气，或为真诚，或为善良……

　　鼓掌者可以感受到接受者的感激，这是困难中一股激励接受者的力量或对他的认同，从而更乐意将美好的品德发扬出去，作为对鼓掌者的回报，让这个社会更加和谐。

　　所以，不要吝啬自己的掌声，大声对别人说：“我要将掌声送给你！”

掌声优秀作文8

　　如雷鼓动的声响在台下噪动着，肯定了我这一段时间所做的努力，所下的功夫，以及我所投入的一切——包括我的心。

　　“今年冬天有一场钢琴比赛，有没有兴趣参加呢？”老师突如其来的一问，使我整个瞬间僵住，我支支吾吾的回了句：“我……我再考虑看看。”换了老师之后，这是我的第一个比赛机会，会如此不确切的回应，都是因为从前的屡战屡败，打击了我的信心，但这次纠结的心不再迷惘，我决定参加这次的比赛。

　　一连串的训练和学校功课包夹着我，曾多次差点压得我喘不过气，但每每这样，我就会停下来调整自己的心态，然后继续用平心和静气赶路。这段时间，家里只要有琴声，一定就是女作曲家夏米娜德的《秋天》，这首曲子有着一股和缓的力量，随着旋律的.带动，仿佛能看见：在乡间小屋旁的摇椅上，坐着年迈的老太太，旁边坐着一位梳着辫子的小女孩。祖孙二人看着秋天的景色，老太太诉说着自己在年轻时期的恋爱情节，小女孩托着下巴聆听得出神。

　　反复的练习和想象，使我在台上的表现更加出色，当掌声贯入耳中，以往的一切挫败全被抛诸脑后。上台时的紧张，和下台时的从容形成了强烈的对比，脑海浮现的是：老太太和蔼的对我笑，小女孩满足的对我笑，如同是谢谢我用音乐将故事说得如此淋漓尽致，多么的令人满意。鼓掌声渐小，我眼眶中的泪水不停的打转，模糊了我的视线，是感动、雀跃、兴奋……，交织在我的心中。当最终成绩出炉，第一名的头衔挂在身上时更是百感交集，以前的屡战屡败如今成了不管结果如何，都要坚持战斗下去。

　　如雷颤动的声响在台下闹动着，认同了我这一段时光所有用心完成的每一件事——包括那眼泪。

掌声优秀作文9

　　“叮叮叮……”上课铃响了，此时窗外下起了小雨，同学们陆陆续续走进教室，在座位上坐好。甜甜老师走进教室说：“今天，我们来玩一个游戏叫掌声的魔力。”

　　老师继续眉飞色舞：这个游戏要选出一位同学到教室外面，在教室里面的同学负责将魔豆藏起来。同学们不能说话，只能用掌声的大小来提示教室外面同学来找到魔豆。

　　这么好玩的游戏，我肯定是兴奋不已，高高地举起手，自我推荐，我来打头阵。我被关在了教室门外。“芝麻开门！”听见呼叫声，我走进教室。本以为走进教室，同学们的掌声会很热烈，可是他们的掌声很小，几乎听不见。

　　我走到队友身边，想从他们的眼睛中寻找一些线索，又走到另一队同学身边，可，掌声依然很小。“咋都不说话呢？”我问道。可是没有人回答我。经我的高智商判断，魔豆要么在讲台，要么在教室后面。

　　我选择了直奔教室后面，突然，热烈的掌声响起来了，我的直觉没错。我掀开窗帘，被点币包起来的魔豆，从窗台上掉了下来。用了不到半分钟的时间就找到了魔豆，我蹦蹦跳跳地回到了自己的座位。

　　第二轮派出了对方组的.小林找魔豆。“芝麻开门！”小林攥着衣角，大步流星昂首挺胸地走进教室。她来到我的桌子旁，我轻轻地拍着手掌。他以为魔豆又会在教室后面，就直奔过去。他弯下腰掀开帘子——没有，搬起花盆——没有……他着急了，连忙向左后方跑去，再次掀开窗帘在地上仔细搜索，依然是一无所获。他突然醒悟了，朝他们自己的队友身边奔去，果然，在桌子里一下子就找到了。

　　我和小林之所以能够顺利的找到魔豆，是因为有伙伴们的掌声，是他们给了我方向，给了我们指引。

掌声优秀作文10

　　“孤独站在这舞台，听到掌声想起来，我的心中有无限感慨……”每当这首歌在我耳畔响起时，我都不禁会想起那次演讲的经历。

　　那是一次社区组织的演讲比赛，当我来到大厅时，已经有许多人了，我和爸爸找了空位坐下来。演讲开始了，阵阵热烈的掌声把一个个选手送上舞台，又送回座位。我坐在座位上，表面平静，但此时忐忑的内心犹如翻腾的江水。

　　掌声又想起来了，轮到我了，我忙定定神，把那张满是皱褶的演讲稿放入衣袋，走上讲台，每一个脚步都敲出一个声响，全身的肌肉绷得紧紧的.，不只怎么了，我的脑海中顿时一片空白。

　　我焦急地站在台上，额头上渗出了汗珠，心中像有一锅沸腾的油在翻滚。我把目光投向妈妈，妈妈正温柔地看着我，似乎在对我说：“别怕，相信自己，你是最棒的！”爸爸用他的口型提醒我，可我却怎么也想不起来今天要说什么。我心想：不能僵持下去了……我试着让自己的心平静下来，可怎么也做不到，我微微张开口，半天也说不出一句话来，我把右手悄悄地掏向口袋，想把那张演讲稿拿出来。正当我万分着急时，台下突然传来了雷鸣般的掌声，我知道这掌声是给一个站在台上半天也说不出一句话的参赛者的鼓励——绝不是嘲讽或讥笑。顿时，我又重新振作起来，把刚才抽出的半张纸又塞了回去。这掌声，火焰似的把我的信心烧得蓬蓬勃勃。我的脑海里有东西一闪而过，那东西就是台词，我记起来了，定了定神，开始了我的演讲：“今天，我演讲的题目是‘世界只有一个地球’……”这时，那些优美的文字如潮水般从脑海中涌了出来，我绘声绘色地讲完了所有台词，心终于平静了下来。比赛结束，我居然还获得了一个理想的成绩！

　　于是，在热烈的掌声中，我从容地回到了我的座位上。在以后的日子里，我也学会了给别人掌声。用掌声来激励别人，给别人带来更多的快乐和自信！

掌声优秀作文11

　　掌声像一场甘甜的雨，滋润人的心田；掌声像一位知心朋友，让人视如己出；掌声像一缕冬日的阳光，给人带来了一丝温暖。

　　有一次，朋友问我：“你为什么那么渴望掌声。”我答道：“掌声不仅代表着荣耀，还代表了自己的辛勤劳动得到了收获。掌声，是让人高兴的，也是让人心酸的'……”我慢慢地陷入了脑海中的沉思中……

　　那年的我才七岁，为了得到作文大赛的一等奖，也为了得到在当时我最渴望的掌声，我废寝忘食地搜寻着好词好句，小鸟叽叽喳喳的叫着，像是在为我打劲。但是，天公总是考验在勤劳学习的人，我感冒了，发了高烧。一看温度计，妈呀！41℃！我困得连眼皮都睁不开，就连窗外的小鸟在叫，我都觉得它是在诅咒我病好不了。我走到窗前，一阵阵刺骨的风向我打来，像是要让我的高烧永远不要退似的，我喝了一口水，原本无色无味的水在嘴里似乎比药还苦。我失望极了，躺在被窝里，小声地哭泣着。

　　爸爸见我想放弃，便语重心长地对我说：“儿子，不可以放弃，想当年，你老爸为了读书，假期都在打工，终于考上了一所好的高中。你之前不是很努力吗？你应该坚持下去，老爸相信你可以拿一等奖的，加油！”爸爸的几句激励的话极大安慰了我那颗渴望掌声的心。于是，我一手拿着湿毛巾敷头，一手拿着作文书，继续学习。

　　终于，功夫不负有心人，在那次作文大赛中，我从各个小伙伴们中脱颖而出，夺得了那次作文大赛的一等奖。当校长亲自给我颁奖时，全场响起了雷鸣一般的掌声，我十分自豪，但是也感慨万千，这让我那颗渴望掌声的心得到了满足。

　　六年过去了，我的性格发生了十分大的改变，但唯一不变的，就是我那颗渴望掌声的心。

掌声优秀作文12

　　李芳也来参加毕业考试了。同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！记忆的碎片又拼凑在一起，那一幕幕往事再次浮现在眼前。

　　那是毕业考的前三个星期，我和李芳走在将军大道边上商量一件事。突然，李芳大叫一声：“不好！”我循声探去，只见马路上一个小男孩正弯下腰捡皮球，而远处，一辆小汽车正飞奔而来。李芳快步冲上去，犹如脱缰野马般迅速。她抱住小男孩，将他推开，随即，我听到的便是一声骨折的声音，以及李芳撕心裂肺的叫声。我忙飞奔过去，只见汽车的轮胎压在了李芳的腿上，小男孩倒是安然无恙，但李芳已经因剧烈的痛楚而晕了过去。我顿时被吓得六神无主，不知所措。还好汽车司机是个好人，他把李芳带到了医院。

　　我跟了过去，只见李芳正要被推向手术室，我快步跟上去，泣不成声地问：“李芳，没事吧？”李芳勉强睁开眼，挤出个笑容：“没事，死……死不了……”李芳被推进手术室，我打了电话给李芳的父母，我已经被吓坏了，所以只听到他们心急如焚的声音……他们到来时，李芳刚刚出手术室，他们焦急地问：“孩子，还好吧？”李芳忍住痛苦，安慰他们：“呵呵，还好！”她笑得那么灿烂，犹如风中那朵白色的菊花。

　　一个星期后，老师告诉我们，李芳受伤需住院一个月。什么！还有一个星期就要毕业考了！下课后，我和同学们商量好，要在周末轮流去探望李芳。星期天，我们到医院，只见李芳正坐在病床上聚精会神地演算试题，内心中再次泛出一阵感动。往后，我们来看望李芳时，总会见到她专心致志地学习，不由得赞叹：“多么勤奋的李芳啊！”

　　“铃——”铃声把我从回忆中拉回，教室顿时爆发出一阵雷鸣般的掌声，这掌声是为李芳的'舍己为人，坚忍不拔的品质响起的！掌声深深地烙在我的心头，在教室里回荡了很久、很久……

掌声优秀作文13

　　人生中的喝彩者走了，生命也就枯萎了。我要把掌声送给你，希望以此表达我的敬意，使你的精神得以延续。

　　那天傍晚，我和我的父母一同在街上散步。不一会儿，一股淡淡的香味飘来，萦绕在我们周围，再往前走几步，香气直钻鼻子。循着味道我快步向前，直到走到拐角处看见答案。香味源自于这个卖红薯的小摊，小摊旁站着一个老婆婆，穿着一件带着补丁的衣服，衣服上沾染了些尘土，衣领却翻得十分齐整。岁月在她的脸上留下了道道印痕，看到我们过来，她便展开了淡淡的笑容，眼角微微上弯，温和地问道：“要吃烤红薯吗?”我答道：“请帮我拿三个烤红薯。”“好的。”她拿过一个袋子，往红薯上一扣，很快就装好了。套袋、上秤、算帐、找钱，这一系列动作利索，我的心里不觉响起一阵掌声。

　　买完红薯，我们刚准备过马路，就见一个青年猛蹬着自行车向这边驶来，我们赶紧往后退，生怕被他误伤。那青年见了，似乎更骄傲了，昂首挺胸，活像一只花孔雀。他手里握着一只塑料瓶，远远地往路边的一个垃圾桶扔去，那塑料瓶掉在了垃圾桶旁边。青年只是撇了撇嘴，又飞驰而去。我转过身来，看见那位老婆婆，走到垃圾桶旁，捡起瓶子，扔了进去，动作也很自然，像是她的'份内工作。我激动地冲老婆婆所在的方向用力鼓掌，她向我回过头来，我便挥挥手，笑着说了一句：“再见!”她再次晕开了一个淡淡的笑容。

　　该去捡起来的是那名青年，老婆婆本可以视而不见，但她却以实际行动，自觉地保护着周围的环境。

　　虽然这件事情微不足道，但我要把掌声送给你——可敬的婆婆。同时也把这掌声送给那些平凡却默默奉献的人，正是这些向上向善的人，让我们的城市变美变靓!

掌声优秀作文14

　　静静地，为自己鼓掌，在五子棋的乾坤上，尽管我没有为大家做什么，但我为所有人自豪；结束时，把美文送给大家，激励大家，精彩送给大家。

　　五子棋大赛在今天的语梦讲坛中正式落幕，我们回顾大赛的情景，心里有激动，有失望，有欢乐，有自豪。到现在我也没弄清冠军是谁，但在我心里，大家都很棒，冷静、迅速、镇定、勇猛，一个个身影烙在我心底。虽然我没有当上冠军甚至没有冲进总决赛，但我在台下分析着每一步，每一局，收录进他们永恒的精彩瞬间，同时为每位努力的选手默默加油着。

　　今天的讲坛唤回所有人的回忆，五子棋上的碰撞，台下的欢笑，实力的'较量，友谊第一；心态的比拼，冷静淡定，这些精彩定格在我们心间，所有人一路过关斩将，但强中更有强中手，所以，赢家只有一个；所有人在棋盘上的威武风光，成为六五班经典的史册；我们的实力比拼，永不言败的精神值得所有人学习。

　　冠军，是我们力争的目标，有目标，有努力，哪怕有失败，也可以再来，大赛上，快乐过，收获到，为大家奉献了精彩，还要继续挑战，永不言败的精神，那么，你没有输，只是没赢而已。大声告诉自己“我可以！”巴掌声留给奋斗过得自己，自己尽力了吸取经验，下次再来，不断鼓励自己在以后的路上，越走越稳，在每篇作文中，用最好书写心声，别让遗憾驻在小学生涯，在讲坛上，把精彩一次次奉献给大家。

　　看！那是我们在赛场上英姿飒爽的样子！多么朝气蓬勃，精神抖擞！看！那是我们在写真心话的样子！多么认真用心，把自己写进“语梦”里，鲜活作文里！看！那是我们在讲坛上侃侃而谈的样子！多么从容淡定！

　　用最好写最好，用最好献最好，语梦有梦，赛场有竞争，讲坛上有知识，我们有无限活力，是的我可以！

　　把掌声留给自己，鼓动自己在每一时，每一事都做到最好；把精彩送给大家，用努力为大家做到最好！

掌声优秀作文15

　　小时候我很淘气，有一次我一不小心打碎了爷爷最最喜爱的花瓶，我特别害怕就把花瓶碎片藏了起来，这些正好被爸爸看见了爸爸把我叫到一边对我说：“不怕做错事就怕你不敢承认。来源：”说完爸爸竟给我鼓起了掌真的奏效了，爷爷竟没有说我，那是我第一次听见爸爸的掌声。

　　一转眼，就到了我上幼儿园的时候了一天放学我看见老师正在和爸爸说话，于是就在放学回家的路上问爸爸：“爸爸，宝宝问你老师和你说什么了。”爸爸回答说：“老师说宝宝很聪明。”说完就又鼓起了掌后来我才知道，老师说您的宝宝很差连数都数不好，此时我才深深的体会到爸爸当时的艰难，当然，如果没有爸爸我是无论如何都上不了小学的。

　　又是一个晴朗的日子，爸爸把我送进了小学的校门再那里我又和在幼儿园一样成绩差的很，开家长会时老师又把爸爸叫到了一边家长会后爸爸的脸色差极了，我问爸爸老师说什么了，爸爸对我说：“老师说你聪明的不得了。”但是看爸爸的脸色就知道是假的，我又去追问爸爸，爸爸回答的还是和刚刚的一模一样。并再次鼓起了掌，我这回真信了因为有爸爸的掌声，爸爸的掌声使我以优异上午成绩上了初中。

　　没有爸爸的掌声，没有那激励的掌声，我不敢想象自己现在身处何方，现在的`我没有像在幼儿园和小学时的差成绩因为爸爸的掌声将永远存在我的耳边，爸爸现在老的特别快，那时因为供我上学为我操心我不知道我还能听到几次这样的掌声，到我知道等到有一天，爸爸需要我的掌声时我一定把这带着亲情专题作文>亲情的掌声送到父亲的耳边。

　　爸爸，谢谢你的掌声！

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