小学生作文

时间:2023-09-06 11:45:05 小学生作文 我要投稿

(推荐)实用的小学生作文4篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的小学生作文4篇,希望对大家有所帮助。

(推荐)实用的小学生作文4篇

小学生作文 篇1

  中国的传统节日——端午节中国是一个历史长久的文明古国,有着千年的文化。而农历五月初五,是我国最大的传统节日之一的端午节,今年的端午节是五月二十八日。在端午节里,有许许多多的风俗习惯。粽子篇端午节的一大习俗是吃粽子。在端午节来临之前,我们家的冰箱里就塞满了粽子。

  蛋黄粽.肉粽.红枣粽.花生粽样样齐全。端午节前后几天,我的早餐和点心都改成了粽子,但我丝毫不厌倦。五月二十八日下午,我来到了外婆家,跟外婆学包粽子。“先把这儿稍微弯过来一点,然后……”外婆指着粽叶,不厌其烦地说着。我按照外婆说得包着,粽子外形不错,可当我把米装进去的时候,米马上从一个角上漏了出来,就这样,我练了无数遍,但还是竹篮子打水一场空。包粽子真不容易啊!

  龙舟篇端午节不光是吃粽子,还有赛龙舟。端午节这天,在嘉兴南湖嘉兴举行了第三届“五芳斋”杯大学生龙舟赛,我也去凑热闹了。南湖那边人山人海,挤都挤不进去。

  现在正开幕式,我好不容易挤进去了,可开幕式已经结束了。我垂头丧气地跟着爸爸妈妈走到了一个能勉强看得到龙舟的地方,才看到了几条“渺小”的龙舟,但我却听到了一声声整齐而又响亮的“嘿呦”声,还有富有节奏的.擂鼓声。龙舟往我们这儿靠近了点儿,我才看到:每条龙舟上有二十二人,前面一位擂鼓手,后面一位摆渡手,中间有两列,每列十位划桨手。火热的太阳无情地炙烤着大地,看了一会儿,我们实在受不了,就打道回府了。

  端午节的习俗还有很多很多,每样习俗都是中华民族璀璨的文化。我们全家快乐地度过了这个端午节。

小学生作文 篇2

  我生活在碧蓝的海中,在危机四伏的水里没有几样绝招是很难有立足之地的。

  作为软体动物,我可以在水中自由地变化,甚至可以挤进岩石缝中,而岩石正是我潜伏地点!你瞧!周边的小鱼完全浑然不知我的存在,我像一支离弦的箭一样从石缝中发射了出去,打得那些小鱼措手不及。我立刻张开大嘴,用力一吸,一只小鱼被我收入囊中。

  不好,只见一只鲨鱼向我冲来,我从容不迫地闪开了,并及时吐出一肚子黑水,只见海水变得浑浊,鲨鱼像瞎了眼睛似的乱冲乱撞。我不禁哈哈大笑,多少捕猎高手都被我这墨水弄得团团转。

  我们乌贼的变色功夫,恐怕比变色龙还要略胜一筹,许多人类还把我们称为艺术家,因为我们不仅能随着周边景物改变颜色,还能改变皮肤的光滑程度。一只螃蟹走了过来,我直流口水,下定决心要捉到它。我静静地攀在岩石上,身体变得灰黑,皮肤渐渐变得粗糙,仿佛自己也只是一块普普通通的'石头,等那一只螃蟹走近了,我便悄悄地游了过去,一口吃下。也许你会惊讶,螃蟹有坚硬的外壳,我是怎么吃下去的呢?其实这很容易,因为我有一排同样坚硬的牙齿,先用牙齿,将壳碾碎,再用力一咬,鲜美的肉汁滑入口中,味道别提有多美,真是让我吃了还想吃。变色术用来躲避天敌也很好用,当我发现有鱼在跟踪我时,就一头钻进沙子,把身体变得金黄,皮肤上立即长一粒粒颗粒,再屏住气,真是天衣无缝,那条鱼苦苦地搜寻了许久,最后只得打了退堂鼓,终于垂头丧气的回家了。

  变化术、喷墨水变色龙这些绝招,一直使我这只乌贼的生活丰衣足食,安逸舒适。

小学生作文 篇3

  师生关系真是善谈、好谈、洽谈、巧谈。

  师生如同左右手,师生如同电与线,老师如同鱼与水……一样都不能少。

  老师如母仪天下,老师如同育德之父。在这漫长的成长道路上,您像明灯照亮了我;在那无边的荒芜苍野中,您像温泉滋润了我。

  在那朗朗的读书声中,我听到了同学们的激情;在认真的听讲中,我看到了同学们的努力;在尽情的娱乐中,我感受到了同学们的喜悦。

  在老师的讲授之中,我感受到了老师引以为傲的努力与自豪。

  我们在老师的教诲下成就了梦想,塑造了信仰。

  曾经,我们一度地彷徨,面对往后的似水年华,未知的迷途;曾经,我们一度地失望,面对高不可攀的城墙,失败的苦恼。老师就像那迷途笛音,一步又一步,我们感受到了喜悦,那是我们共同凝聚成的!

  人生多坎坷,记得一位即将面临高考的人说过:十二年寒窗苦读只为这一刻。那时分数就会决定他们的未来,老师的.教育,也是为了等待这一刻到来。我们无需畏惧,因为有老师无时无刻的牵挂。

  秋风萧瑟,晚来风急。

  可是还有一种风雨无阻的力量,那是爱。所有经历风雨的温柔与坚强,所有青春不悔的烦恼与成长。所有老师引导的道路上,都会有一个不屈的灵魂,脚下是一片坚实的土地。

  老师有个温暖的胸怀,怀抱我们每一个人。

  谈情,师生情,就像血浓于水

小学生作文 篇4

  读完《爱的教育》后,我的心情久久不能平静下来。

  这是一本日记体的小说,记载了意大利小学生安利柯整整十个月的四年级生活。小说里的文字不华丽,故事不惊心动魄,所记录的只是生活中的一些平凡的小事,但是就是这些琐碎的小事、小人物,却给了我很深刻爱的教育。

  其中的一个故事给我印象最深,是关于可赖谛的。可莱谛是柴店主人的儿子,他非常活泼、开朗,而且很懂礼貌,最难能可贵的是他很体贴父母。有一次,可莱谛的爸爸有事出去了,妈妈病了,所以他不得不一边做事,一边复习功课。他一边把一捆捆的柴抱进铺子里堆好,一边还在嘴里不停地念着文法课的内容。刚有时间写作业,货车又来了,还要跑柴市,扫地上的碎屑,心里还在想着作业中的问题,还要给妈妈煮咖啡。煮好后,他把咖啡端到妈妈床前,替妈妈摆好枕头,拉直被子,给炉子加煤,把卧在箱子上的猫赶走,然后把咖啡递给妈妈,关心地问:“妈妈,药喝了吗?如果药吃完了,我再去买。柴已经卸好了,您放心吧。”看到这里,我真是被深深地感动了,而且他居然还把锯柴这种苦差事比作是他的“体操”。我被可莱谛这种孝敬父母的`举动、这种乐观的心态打动了,不由得想起了平时自己的表现:妈妈让我干一些力所能及的家务,我总是以“不会”为理由推脱;有什么好吃的东西只想着自己,自己不想吃了才给妈妈;想买什么好玩具的时候非让妈妈买不可,想想觉得自己做的真是太不应该了。我要向可莱谛学习,孝顺父母,体贴父母,尽可能地为父母分忧。书中还展现了老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱······这种种的爱都让我颇为感动,受益匪浅。同学们,让我们都拥有一颗充满爱的心,在平凡的生活中,去懂得爱与被爱。

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