小学生的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的小学生的作文4篇，欢迎大家分享。
小学生的作文 篇1
过春节是我童年记忆中最快乐的时候，有伙伴玩，有不同的零食吃。如果做完了作业，那就更好，想干什么就干什么。
记得20xx年过春节时，我妈妈买了些好吃的，接着就请一些亲戚朋友来到家里做客。那时，大家玩得可开心了！
我和我的小伙伴们有时做游戏，有时玩电脑，有时写作业，还有时会在楼顶上小心翼翼地边看烟花，边玩烟花大战。可有趣了，大家都玩得乐哈哈的！
春节的那天，大家来到我家吃团圆饭，喝团圆酒，还包了许多红包给我们这些小朋友。哥哥就有七百多，我比哥哥多，有一千多块钱。哥哥打算自己用一百，其余的全部都留到婆婆过生日的时候用。我就打算把这些压岁钱存起来，婆婆过生日时，也会用一些钱买礼物，包红包送给婆婆。
春节很快就过去了，我们真想每一天都是春节。小伙伴们依依不舍，不舍得让春节这么快就离去，不想离开这美好的`时光。
很快又进入了新的学期。在新的学期中，我们大家决定，一定要好好学习，天天向上，用优异的学习成绩来迎接下一个春节。
小学生的作文 篇2
春天，春雨绵绵;夏天，夏日炎炎;冬天，银装素裹。但我更喜欢秋天的果实累累和秋天的美好风景。
秋天没有春天的疾病，没有夏天的炎热，也没有冬天的寒冷。所以我喜欢秋天。
秋天最美的风景还是数桂花了，采一朵桂花，捧在手中。我能看到它，数细精致的纹理。在它走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式。
小溪边，柳树姑娘在整理着自己的绿色的长发。一阵微风吹来，柳树姑娘就伴着秋风，跳起舞来。
枫树哥哥它那挺拔的身躯，直直地站在马路旁，严肃地看着过路的行人和车辆。调皮的枫叶弟弟溜出了枫树哥哥的怀抱，自个儿独自去玩去了。枫叶弟弟跳着跳着，跳到了大地爷爷的家。大地爷爷给它讲故事，它听着听着就睡着了。
我们的`小区里还有一颗一颗的杏树，它们总在美丽的秋天摇着身上金黄的叶子，说：“秋天来了!秋天来了!”
不知不觉中，太阳已经落下。太阳的余晖照映着我回家。
我喜欢秋天!
小学生的作文 篇3
在我的心目中，玄武湖的夏天是最美的。
一进玄武湖，你就会闻到一阵清香，这种清香是从荷花池里散发出来的。荷花的颜色很多，形态更是千奇百怪。它们有粉红色的，有白色的，有的才展开两三片花瓣儿，有的'花瓣儿全都展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵，看起来像一个害羞的小姑娘。碧绿的荷叶衬托着荷花，就像一幅美丽的图画。小鱼儿在荷叶下游来游去，一会儿游到东，一会儿游到西，似乎在捉迷藏。
岸边柳树姑娘的一条条碧绿的枝条，就像是她绿色的长发，她的影子倒映在湖中，像是在照镜子。树上的知了和画眉鸟唱着欢快的歌曲，就像是两位歌唱家在比谁唱的歌好听。老爷爷和老奶奶在岸边慢慢地散步。
湖中的人们划着小船，他们在小船里唱歌，享受着湖面吹来的凉爽的风。桨儿划动，平静的水面顿时荡起了一道道波纹。
夏天的玄武湖犹如一幅美丽的图画，令人心旷神怡。
小学生的作文 篇4
在美丽的海滩上，海螺和海鸥不期而遇。海鸥得意地说：“我的本领可大啦！能在空中自由自在地飞翔哦！”它不屑一顾地瞅了一眼海螺：“没用的东西！”海螺据理力争道：“我的本领不比你差，我可以唱出动听的歌曲。正因为这，人类还为我编了一首歌呢！”海鸥不服气地说：“有本事和我一起去找浪花评评理！”海螺说：“评就评，谁怕谁！”
两个谁也不服谁，打打闹闹地来到了浪花家。海螺抢先说道：“浪花，你说谁的本领大！”浪花说：“你们来一场比赛，谁赢了谁的本领就大！”海鸥说“比什么呢？”浪花说：“你们就比谁唱歌好听吧！”海螺心里暗暗高兴：“我唱歌那么好听，这场比赛一定是我赢！”
比赛开始了，海螺唱起了它最拿手的歌——《小螺号》。海鸥也不甘示弱，唱起了《四季童趣》这首歌。结果，海螺赢了！
海鸥不服气地说：“有本事我们再比谁跑得快。”海螺信心十足地说：“好呀，你是赢不过我的`！”
第二场比赛又开始啦，“一、二、三！”只听浪花一声令下，海鸥就快速地飞向终点。当它到达终点时，海螺还在慢吞吞地爬着呢！结果，海鸥赢了！
两个打成了平手。海鸥说：“海螺兄弟，看来你的本领也不小哇！”浪花说：“现在，你们知道了吧！每个人都有自己的长处和短处！”
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