成长优秀作文[精]
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的成长优秀作文,欢迎阅读与收藏。
成长优秀作文1
成长,是每一个人都必定要经历的,而成长,不止是年龄上的成长,也是智慧、经验、认识等等的成长。每当回忆以前的事情的时候就会体会到自己的成长。
小的`时候,如果生病,吃药打针都必须要让爸爸妈妈按着,有时喝药,还是边喝边吐;而如今生病了,自己就知道买药、看医生。小的时候,如果要理发、洗头或是洗澡都很不情愿;而如今自己去理发,自己洗头,自己洗澡。
第一次去幼儿园,哭得稀里哗啦,而反复几次便习惯了,不哭了,这就是一种成长;上小学,一二年级时,要让父母接送,而第一次自己走路上学时,这也是一种成长;有不会做的题或是做错的题而不再犯同样的错误,是一种成长;自己学会了洗衣、做饭,也是一种成长。
第一次住校,并生活自理,这,是一种成长;第一次走向社会,走向人生梦想的正道上,是一次很大很大的成长。
不能抱有“随着年龄的增长而成长”的想法,要学会自己自觉地成长,否则会起到反效果。要成长,就要学会迈出第一步。迈出脚步之前,要先确定自己的路,自己的目标、梦想;找到了这些,就要鼓起勇气,翻过重重高山,战胜重重困难;在这途中,自己也会不断成长,当成长到一定时候,就能成功。而在这人生路上,因目标的遥远,重重的困难而放弃,便不可能成长,更不可能成功;不要认为自己的智商不高,不可能成功,爱因斯坦小时候是一个畸形儿,三岁才会说话,十岁才上小学,可他也成功了,这说明,成功和智商是没有关系的,而我们是正常的,就更应该能成功。
迈出自己的第一步,不怕困难,不畏艰险,向自己的梦想行进,走上人生的成功之路吧!
成长优秀作文2
时间飞逝,转眼间我们已从天真可爱的幼稚儿,成长为亭亭玉立的大姑娘。少了几分天真和可爱,多了几分成熟的味道。
成长中我们难免会有些酸甜苦辣。这样的人生才会“有滋有味”。
那是自己还小,对这个世界才刚有了自己的思维,有了自己的'想法,自然问题多,经常会问一些问题问父母,那时,父母或许会认真耐心的解答或许会搪塞一句;长大了就知道了。所以,那时,我估计我每天所想的事情也就是快快长大吧。
幼儿园,单纯快乐,每天就是学着玩着,并不懂一些什么道理。小学,比从前大了,只是那时还幼稚,大家还单纯,所以,也没有什么的吧。初中,长大了,是大孩子了,青少年了,然而,许多人也多了心眼,在你身边,打着朋友的旗号,其实,就是为了夺取你信任,帮助他去做那罪恶的事,当他有难时,他会把你推出去,让你替他,当你有难时,他会马上变脸不认识你。
呵呵,这就是初中,这就是长大。
经常看到朋友在自己个签或是空间等等一些写着:从此以后再也不相信朋友了。我没有任何朋友,那些,只是我的同学。
看到这些,尤其是跟自己处的好的,自己把她当朋友的,心,一定会很痛吧,但其实,只要适应了,你也就没什么感觉了。当心碎了很多块时,就会麻木,就会无感,所以,我也被传染成刺猬了吧,满身是刺,害怕被被人拔掉,又害怕扎到别人,所以,只有一个方法,将自己蜷缩成一团。
不要问太多为什么?只要我们坚强,我们勇敢,我们早已跨过不羁的河流,扎根于身边踏实的温暖,而那曾经的梦或许已成为成长的牺牲品吧?
感悟成长,我们丢失的太多太多了,珍惜现在所拥有的。前进吧!燃烧吧,青春!
成长优秀作文3
语文考试的分数揭晓了,我考了全班第四。老师微一低头,鹰眼般锐利的目光像两把利剑,刺在自鸣得意的我脸上。一字一顿,声音里浸透了严肃,毫不留情的批评到:“有些同学,自以为考得很好,但是”,老师扬了扬手中的试卷,“看看阅读理解错成了什么样子?还有看拼音写词语,竟然一连错了三题!”
同学们聚焦过来的目光像火舌一样灼烧着我的脸,老师的话也化为了烈焰,炙烤着之前升起的一丝得意。
看着刚发到手里的试卷,那曾令我自得的'第4名旁边却是刺眼的88分,有些同学路过我的座位,总是挖苦道:“和第一名差了这么多,谁知道第4名是不是巧合啊。”我只能恨恨地剜他一眼,却无言以对。
我沮丧极了,将试卷使劲的往桌肚里一塞。桌子一阵摇晃,发出不甘重负的嘎吱声,几本书掉了出来。
我皱起眉头,却又不能放任书本落在地上,只好极不耐烦地弯腰去捡,我的眼睛正好对上一排标题《挫折》。
它讲述了一个故事:有一个人,出去散步时正好遇见了蝴蝶破茧成蝶时的情景,他见那些小蝴蝶从它的蛹里出来非常辛苦,便用小树枝捣破虫蛹,让小蝴蝶轻松地爬出。
他再次路过那里,却看见了几只蝴蝶的尸体。原来,蝴蝶只有在破茧时,血液才能输送到翅尖,让翅膀变得有力。而他那个看似善意的举动,却让蝴蝶失去了飞翔的机会。
“没有一个人能够一帆风顺地到达成功的彼岸。所有的成功之路都是由一次次的失败铺筑起来的。只有用失败来铺路,以挫折做阶梯,才能与成功相逢。”
成长需要挫折,只有挫折才能让你看清自己的不足,而后奋发努力,最终走上成功。
成长优秀作文4
冰冷的窒息让我坚持不懈,黑暗的夜晚,让我忍受痛苦;温暖的阳光让我重生希望……而我就是在竞争中不断成长的。
坚持·喜悦
在这样的环境中,难免有一些悲欢离合,有人笑,因为超过了对手;有人哭,自己被对手超越。看到这样的场面,不禁让我鼓起勇气去超越,因为你是皎皎者。因为我知道奋斗无情,竞争更是无情。
失败·鼓励
当我们看到一些成绩低弱较差的人超过我们时,也许你会痛不欲生。这时一句亲切的话语在我耳边:“不要气馁,知道失败乃是成功之母,要总结失败的原因,否则你将会是逆水行舟,不进则退。”这便是老师鼓励你的话语。功夫不负有心人,在这一次考试,你超越了自己,成了年级的绞绞者,这便是竞争的作用。
竞争,难道是无情的吗?不是,有时也具有超越自我的能量。
竞争·成长
在上一次考试中,我的成绩一落千丈,心里非常失落。但是伤心又不能挽回过失,只有想办法弥补。就这样我日后每天看的课外书比往日多了,积累的单词量也比往日多了,做的.课外题也比往日多了……努力总有回报。在这一次考试中,成绩像一滴水变成大海一样大幅度上涨,我进步了七十多名,这就是竞争的成长。往后我也不敢疏忽,每天几乎不看电视,因为这全部被看课外书的时间所占有,早晨经常五更起来背课文、历史地、好词好句……终于成绩又前进了一大步,这就是因为我拿过去的不良习惯和现在做对比,所以才能有这么大的进步空间。
在竞争中成长,是我们每一个人的责任,所以我们应该在竞争中不断成长,来提高我们的成绩,我会快乐地在竞争中成长,不断展现自我。
成长优秀作文5
天空,伴随鸟儿成长;大海,伴随鱼儿成长;阳光,伴随小草成长;雨露,伴随花儿成长;自信,一直伴随我成长。
从小生活在农村的我,比城市的孩子多了几份坚强和自信,也正是拥有了自信,才使我得更加成熟。
小时候,我总喜欢站在家里的围墙上看外面的世界,总免不了从墙上摔下来,每次我都是在父母的帮助下站起来的,我相信,我可以自己站起来,是的,我可以!
直到有一次,我忍着痛几次三番,几次三番的拼命,才爬了起来,没有哭泣,毅然拍去了身上的泥土,缓缓地朝家里走去,当然,心中多了一份倔强,脸上多了一份笑容!
上了中学,同学们的成绩都呱呱地叫,可我呢?唉!甭提了。但是我决不气馁,因为我并不比别人差。
于是,我下定决心,每天起早贪黑,画单词、背课文、记公式,为了心中的信念经过一番彻骨寒的`努力,可是老天“负了有心人”成绩毅然徘徊在低谷,我好想、好想站在高峰上望这个大千世界,但是,事与愿违,我失望了。
在成长的路上,依然是风雨为伴,依然是荆棘丛生,好几次真的想放弃,失败已把我自信的锋芒磨钝,我第一次为自己流下了泪。
“不”我朝天呐喊,“我不能放弃,不能”于是,我反思自己,究竟哪儿不对,问题出在哪儿?经过检点,我重新制定计划,课前坚持预习,上课认真思考,课后及时复习仔细品味,琢磨。
时间在紧张有序中又到了一个考试的日子,我胸有成竹的走进了考场。“皇天不负有心人“在一个阳光明媚的日子,我终于走上了最高领奖台,双手捧上了渴慕已久的奖状,在同学们热烈的掌声中,我流下了激动的泪水。
是啊,是自信给予我乐观向上的生活态度,是自信让我有了与困难斗争的勇气,是自信铺就了我通向成功的道路。我坚信:一路有自信为伴,生活的舞台会更加广阔。
成长优秀作文6
手指隐隐的痛着。低头才发现是一条伤口,红色的。是昨天洗小刀的时候,不小心划伤的。
其实,流血的时候,自己都被吓到,只是什么也没有说,只是想哭,只是不能。
从小我就是个不谨慎的孩子,总是把自己弄得伤痕累累。左手手指上的伤疤是很小很小的时候朋友用小刀划破的,我记得流了很多血,自己吓得哇哇大哭,一点也不顾旁边吓呆了的朋友。突然觉得自己那时候很可爱很可爱,想哭则哭,单纯得不的了。又觉得现在的自己太过于沉默。想干什么都要经过千思百虑,不能想做什么就做什么,只因我们已经不再年幼。
还有右脚上的暗色的伤痕。很长,但不明显。那时,因为淘气因为调皮更因为幼稚不顾后果的翻栏杆,结果——腿英勇的受伤了,呵呵。不过,太贪玩的我没管流血的腿,又乐颠乐颠地疯玩儿去了。其实想想也挺幸福的,那时的我,多像个还未长大的婴儿呀,稚气未脱,满眼的单纯。
还有左手上的伤疤,1。5厘米长。这样详细的说明它的长度,只因那段岁月离我很近,一年而已。我怀恋那段岁月,很想念那些朋友。手上的伤疤,留下了那段美丽的记忆。笔丢了说,如果我们阻止哭泣,这只能代表虚伪。其实不是的,当一个人真诚的悲伤到极点的时候,是不会流泪的,因为已经流不出来了。所以在分开的'时候,我们都没有流泪。我带走了她们的笑,还有手上的伤疤,留着,留着……
四维说,当他放弃心爱的文科而选择理科时,手心狠狠的疼给他看了。而我,却连疼的力气都没有了,太多的失败已经把我的心脏戳得千苍百孔,都已经麻木了,哪还会有痛。可是自己还是会微笑,因为伤口已经有了微笑的姿势,我还有什么理由不去微笑呢?
我想,总有一天,看着这些伤痕会很幸福,毕竟它们是我的回忆,带着回忆与微笑,是我成长时的一段段阶梯。
成长优秀作文7
从小学二年级起,我就学习书法了。三年来,它给我带来了无数的喜悦与欢笑,但也让我经历了许多的挫折和磨难。书法承载着我的梦想。寄托着我的情感,它一直伴着我成长。
记得那一次,我的书法作品脱颖而出,有幸参加常熟市书法比赛。得知这一消息,我紧张极了。心儿砰砰直跳,一回到家我就开始练习书法。可这时我才发现,我写的字问题太大了,不是横斜了就是竖太细了。于是,我一遍遍地反复练习。那时是冬天,天气很冷,尽管在室内,寒气还是进来了,我的.手变得通红通红的。“好冷啊!”我不禁放下毛笔想停止练习,但一想到比赛快到了,我就打消了这个念头,再次拿起冰冷的毛笔。我的手不停地颤动着,但我咬紧牙关坚持着。可是,我一用力,一阵刺痛变会传遍我的身体。原来,冻疮使我的手裂开了,一丝丝鲜红的血渗了出来。我每写一笔都伴随着一阵疼痛,但一想到老师、爸妈对我的期待,我毫不犹豫地拿起一块纱布,轻轻擦去血迹,继续练习。没多久,我手中的毛笔已经运用自如了,那一刻,我感到书法是一种多美妙的东西啊!这时,枯燥的汉字也如同一个个美丽的音符跳动着,我沉浸在书写的境界中,一直练到我满意为止。这时我才发现,手上的冻疮裂得更大了,而我却分明感觉不到刺痛了。
比赛当天,那紧张的心情早已烟消云散。我信心满满,笔走如飞,一个个清秀的大字赢得了评委的惊叹,我得到了“常熟市一等奖”。喜悦的泪花在我的眼眶里打转。
如今,我继续行走在书法的道路上,每天与书法相伴。它已经成了我人生中不可缺少的伙伴,有了它,我的生活将变得更加绚烂多姿。
成长优秀作文8
“童话里一切的东西,大象、狗熊、兔子、狐狸,嗯,还有花儿、树木、白云等等,都像人一样会说话、做事。”对,回答得很好!这就是童话的一个重要特征,或者说是它有别于其他文学样式的地方,叫做比拟。它包括拟人和拟物,就是通常说的“人格化”手法。世间万事万物,只要赋以喜怒哀乐之情,原本是“死”的东西,立刻就“活”了起来。而且,既然它们由“物”变成了“人”,也就有了好人、坏人、大人、小人之分,形成了许多性格不一的人物形象。这些“人物”在一起,发生了许许多多有趣的`故事,丰富了你大脑中童话宝库。
童话还有什么特点呢?对了,幻想和夸张。幻想是童话之本,没有幻想就没有童话。“幻想”是相对“现实”而言的。现实中的考虑不会说话,幻想中的考虑却会说话,这就是幻想的结果。因此,我们在阅读童话时要充分发挥想象力。童话也离不开夸张。夸张就是有意地夸大或缩小一种事物的形象、特征、作用等等。比如《西游记》中那个毛猴孙悟空,一个跟斗就能跳到十万八千里外的地方,这就是夸张;他的“火眼金睛”能够看到人们用大规格望远镜也难以看到的地方,也是因于夸张的魔力。这意味着我们看童话也要有夸张的眼光。
特别要说明的是,虽然童话里的人物是虚构的,环境是假设的,故事、情节也不是生活中实有的,但是绝不是胡思乱想、随意编造,人格化更不是离开社会人群而独立存在。
童话里的人物、情节,都是以社会的现实为基础,是现实生活的再现。所以我们阅读童话,一定要与社会上各种各样的人和各种各样的事相联系,在丰富有趣的故事情节中多一些哲理思索,多一番回味。记住了吗?
愿童话伴随你的成长!
成长优秀作文9
小时的我或许对祖国没有什么深刻的印象。祖国?那是可以和斑斓的糖纸、蹦跳的小狗一样可爱的吗?曾经年幼的我不理解“祖国”这个词的含义,依稀记得老师说过,那是令人崇敬与热爱的。
一年级时胸前点缀上飘扬的红领巾,崇敬中仍有疑惑。于是我盼望着成长。
当“神舟”飞船呼啸着直击苍穹时,那升腾起的熊熊火焰被点燃。耳边萦绕着人们欣喜若狂的欢呼,不知为何,心中竟泛起一阵共鸣似的兴奋。
我渴望明白,为何会有这样的情愫埋藏在心田,为何会有这样的激情冲击着胸膛?
慢慢成长着,答案就会越来越清晰了……
终于,等到了那一天,20xx年8月8日,祖国向世界展现了一个无与伦比的.盛会,如此绚丽而又蕴涵着中国五千年灿烂文化的盛会啊!又一次坐在电视前,深深震撼的我,甚至只会发出难以置信的赞叹。那是将祖国的腾飞昭示天下的艺术品!之前千千万万的人付出的汗水,在这一刻得到了最灿烂的释放!
在那孕育着蓬勃生命的“鸟巢”中,五星红旗一次又一次飘扬在空中,此时的华夏儿女怎能不心潮澎湃?一块块金牌与一次次超越,代表着我们祖国的日益强盛!运动健儿登上最高点的那一刻,眼中所拥有的骄傲与感动,竟与我的感触有所吻合——我想我找到了答案。
祖国为何物?是瑰宝,是标志,是母亲,是精神。
在这60年的征途上,祖国经历了太多崎岖。祖国为了我们的幸福生活而成长,我们为了祖国的辉煌未来而成长。
我们渐渐成长,肩上所背负的责任越来越大。我们渐渐成长,中华民族的血脉需由我们传承。
成长优秀作文10
当我得知这样的一个消息时,我整个人都被这个消息所震憾了。我想被震撼的人不仅是我一个还有千千万万的人。这千千万万的人都跟我一样有一个“器官”,那就是——感恩的心。
这件事发生在1919年。说的'是一个这样的故事:在这年一个叫李春阳的人来到了碰庄。她和他的丈夫来到这儿只想赚钱,他们经过商量之后决定开一个医疗室。丈夫卖掉家中唯一值钱的两头牛,建造了一个医疗室。这个医疗室很简陋,医疗器械也不齐全。当时,他们只想赚钱,后来才知道,那里的人根本付不起医药费,她得到的只是一张张欠条。她把这些欠条挂在墙上,把过了好几个月的撕下来扔掉。此时,她已经为这些生病了的村民卖掉了自己的嫁妆,甚至包括结婚时丈夫送给她的珍贵的戒指和耳环。她的丈夫不赞同,生气地说:“你下一个就要把我卖了。”后来由于没有够的自己开医疗室和买药,李春阳夫妇决定外出打工。村民听说李春阳要走,连忙卖掉鸡蛋等物品。东拼西凑,凑了一百元给李春阳,求她不要走。李春阳看着这些村民,不忍心离开,便取消了打工的念头。从1920年至1928年,在这八年里,李春阳看过病的村民达到15968人次。
我简直不敢相信这是个真实的故事。李春阳会为了这些付不起医药费的村民一而再、再而三地卖掉自己值钱的东西。这种无私奉献的精神真令我感动。
医生的职责是救死扶伤,医生是白衣天使,我真希望所有的医生都像李春阳一样,成为我心中永远的白衣天使。李春阳那种无私奉献的精神,值得我们学习,更值得全中国人民学习。
成长优秀作文11
在感恩中成长——读《爱的教育》有感《爱的教育》是由意大利作家埃·德·亚米契斯耗尽近十年的心血完成的一部作品,它以一个意大利四年级的小学生日记形式,记录了他一学年的事情。日记里的叙事平凡但真实感人,与其说它是一部叙述爱的书,倒不如说它是一部说“感恩”的书。书中所描述的都是一个个平凡的形象:卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手等等,他们虽然普通,但却善良,过着充实而感恩的生活。通过真实可信的叙述,将爱与感恩的联系表现得淋漓尽致。这些感恩,有对自己国家的感恩,有对学校和师长的感恩,有对自己好友伙伴的感恩,有对自己家人亲戚的感恩。但不论是哪种感恩,都是那样的细腻感人、高尚纯洁。其实,在我们的日常生活中,又何尝不是如此呢?
祖国给了我们幸福安定的生活,我们应该感恩;老师不知疲倦地教导着我们,引导我们走向正确的人生道路,我们应该感恩;父母含辛茹苦地把我们带大,自己却省吃俭用,我们应该感恩……我们也应该像书中的人物一样,怀着一颗感恩的心去面对这个世界。但有人也许会说,这世上要感恩的事情太多太多,该怎么去做?我想,我们现在要做的',就是用我们力所能及的事情去表达我们的感恩之心。在学校,向老师说声“老师好”;爸爸妈妈下班了,帮他们倒杯茶或捶捶背,跟他们道一声“辛苦”,诸如此类的小事情都能表达我们的感恩之情。
感恩,能在彼此的心里开出芳香纯洁的花朵,如果每一个人的心里都有这样的一座花园,那么我们的世界会变得更加美好。所以,感恩是一种美好的情感,能培养我们高尚的情操,让我们一起在感恩中成长吧!
成长优秀作文12
最近,一个叫李莉的父亲生气了。他穿着简单的布衣服,牵着一根牛绳,陪着3岁的儿子骑着一头大水牛上幼儿园。事件一经传到网上,就引发了热议。成都一所大学的国学教授李莉对国学非常着迷。他经常带着儿子、骆驼和驴在田里散步。他教儿子背诗结对,讲述古代人才进京应试的故事。有人嘲笑他“疯狂”和“炫耀”。其他人可以理解他,欣赏他,甚至模仿他。
在我看来,这是一种良性现象。也许时代变了。人们的生活和以前不同了。这样做是愚蠢的。但正是这种珍贵的坚持,才能让我们今天再次感受到汉学的魅力。
中华文化源远流长,博大精深,是中华民族的精神支柱和精神家园。汉学是中华民族几千年形成的经典文化,也是先秦诸子百家争鸣以来蓬勃发展的文化实体。作为中国文化最重要的精髓,汉学经过历史的沉淀和磨练,散发出独特的价值和光芒。
当我仍然对周围的一切一无所知的时候,我妈妈经常写我经常在耳边读到:“仰望明月,俯视故乡”,当我有点懂事的时候,老师一字不差地教我:“人之初,自然好……”可以说,我们的成长,我们的进步,我们人生的国学,都起着重要的'作用,从无知到成熟,从唠叨到会说话。这些都离不开汉学的形象。
汉学传达的是一种态度,一种简单而温暖的生活态度。孔子用这种态度来影响他的学生。他最喜欢的学生之一颜晖曾经称赞过这个学生,并说:“好吧,慧也!一个人可以在巷子里吃,一个人可以喝。人们不能为此担心,也不能改变自己的幸福。先宰,也回来。”无论社会发展多么蓬勃,物质文明多么发达,人们总是摆脱不了头脑的困惑。《论语》早就告诉我们,只有真正的圣人才能不为物质生活所累,才能永远保持心灵的宁静与安宁。
汉学是我们生活的明星,是我们成长、成熟和成功的基石。我们人生的每一步都与汉学的形形色色交织在一起,它是连接亿万同胞的精神桥梁,是我们信仰统一的基础。
成长优秀作文13
成长如春天的风,吹醒沉睡的心灵,成长如清澈的水,洗净肮脏的心灵,成长如最耀眼的光,照亮了黑暗的世界。
3岁
妈妈喜欢教我各种唐诗宋词,带我走南闯北,教我如何控制自己的情绪,让我知道了什么叫做天才,虽然年幼的我还不知道天才是什么,但心里总觉得天才很厉害,直到一次在电视上播放着一部纪录片,记录了一个博士女孩,她可以很快算出复杂的算式,我又看见一个男孩,在很短的时间跳了一百多个跳绳,我的眼睛里闪着渴望的光,希望我也能成为被别人仰望的人。
6岁
我参加了一个春晚,听说是在春节的时候表演的晚会,但是集体表演,所以还不能突出一个人的重点,可以展示出自己的才华,在舞台我沉浸在表演中,突然猛地一抬头,看见在观众席的中心位置,看见了我的父母,他们用期待的眼神望着我,充满了鼓励,我看见了,又埋下了头,专心致志地继续表演,表演完后,我又下意识地猛然抬起头,望了望观众席的父母,他们使劲地鼓掌,又向我竖起大拇指。每一刹那,成长的光,照亮了一些,我仿佛感受到了那光的温暖,那耀眼的.光,在我心中,照亮了一些。
11岁
我骑着自行车,在大街小巷之间骑行,突然,前面出现了一只猫,可能是被突如其来的自行车吓到了,呆呆地立在那里,我一个急刹车,只听见“砰”的一声,自行车倒在地上,我却灵活地跳走了,只是手肘擦伤了一些,我抱起了小猫,把它放在一旁的石砖上,又拍了拍身上的尘土,悠扬而去。或许我都不知道,母亲正在墙后暗察,成长的亮光,直刺我的眼睛。
也许成长,才是人生中最亮的那道光吧。
成长优秀作文14
琴声如流水,流进我的心坎;琴声如蜂蜜,滋润着我的心房;琴声如善变的女孩,陪伴我度过童年时光。
四岁半时,我迷上了琴。当我用我不太成熟的心灵去感受它时,那优雅的琴声便烙在了我的脑海里,怎么也挥之不去。于是我稚拙的小脚迈上了我的音乐之路、琴之路。
年幼的我开始了勤奋苦练,每天早上六点钟开始练琴,院子里我的琴声回荡,晚上也要练。我常常练的手麻麻的'、疼疼的,眼泪直往下掉,但还是不敢有一丝一毫的松懈。往后,听见伙伴们在地下追逐嬉闹的笑声,我的心里有嫉妒有羡慕。伙伴们在开心的玩,我在使劲的练。那种涩、苦、恨交织在一起的感觉,现在都还记忆犹新呢!
如今,琴声在我的手上越来越成熟了,越来越有灵性了,我练琴的时间也越来越多,也越来越累了。可是,我是开心的,因为我知道爸爸妈妈这么严格的要求我,是让我更上一层楼,不要紧停留在一个阶段,而骄傲。
现在,我十一岁半了,学琴整整过了七个春夏秋冬,顶着寒风,冒着骄阳,不论严寒酷暑总是坚持着。
我倾情投入的弹着琴,时而静谧温情,时而凝重肃穆,时而激情澎湃,时而优雅悦耳。从手合脚的配合中流淌出来的音乐,如流水般叮咚作响。温柔出入细水长流;激昂出入山崩地裂,庄严处如悲伤凝固的塑像;澎湃出入瀑布飞下——山泉飞流而下,来势汹汹,溅起朵朵莲花,晶莹剔透、小巧玲珑、悄然绽放。小了,山泉小了,只听见温柔的水声和撞击山石的响声……
这究竟是音乐赋予了人的魅力还是人赋予了音乐的情感!
成长优秀作文15
人人都说,一个人如果没有梦想,就像鸟儿没有翅膀,不能在空中自由飞翔,一个人没有梦想,就像没有指航灯的帆船,飘荡在茫茫大海里,一个人没有梦想,就是一墩丑陋的乱石,没有人会停下来关注你。
在儿时的记忆长河,最喜欢和爸爸去各种地方闲逛,有时看到警察叔叔惩治坏人我就想以后当警察;又有时生病了去医院,看到医术精湛的医生为病人治病,我就想当医生;吃到饭店里美味的饭菜时,我又想当厨师了。这样幼稚的心理,一直沿续到我六年级,便不再有。
六年级时,觉得儿时的想法的`确幼稚,因为觉得当警察太危险,当医生太累,当厨师又讨厌做饭,那还能做什么呢。于是我一边不断学习一边寻找梦想,终于,在一天下午,朋友推荐给我一本书,我对这本书爱不释手,完全沉浸在书的内容量,为了了解更多,我还搜素了大量书籍来看。
我完全沉浸在阅读里,却未发现小升初考试已经悄悄到来,考试前一个月,家里的书都被搬了,书桌空荡荡的,只堆着几堆厚厚的试卷,那一个月没有课外书看,惹得我心痒痒,考试结束了,成绩并不是很理想,但我对书的兴趣一点也不少,我开始意识到自己应该做什么了。
初中后,我借着空闲时间去写文章,小说常常一写就是一整天,直到腰酸背痛,脖子发酸才愿意停下笔。我将自己的每一张创作都放在书柜里最显眼的地方,这样我就可以每天都可以一眼看见。我爱上了写作,爱上了富生命的文字,我想用一个一个字写出生机勃勃的万物,不论是在温暖的春季,在炎热的夏季,不论是在明朗的早晨还是昏暗的夜晚,不论是在你与我或他与她之间。我热爱写作,我想当作家。
让鸟儿重新装上翅膀,再广阔的蓝天也是它游玩的地方,亮起那指航灯,再大的大海也能到达地方,我不想做星星,我要像星星一样,一样闪亮。
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