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吹泡泡作文

时间:2023-09-04 13:50:24 作文大全 我要投稿

吹泡泡作文15篇【经典】

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的吹泡泡作文,希望能够帮助到大家。

吹泡泡作文15篇【经典】

吹泡泡作文1

  今日上午,我和表弟到广场上去吹泡泡。我们拿起泡泡棒沾满肥皂水,轻轻一吹,无数个五颜六色的泡泡一下子就飞了出来,它们调皮地围在我们周围,有的飘荡在眼前,有的飞到很远的空中,还有的没入草坪一下子就没了踪影。

  看着这些可爱的泡泡,我好像走进了玩具王国。你瞧,那摇摇摆摆的、不停地转来转去,跳着圆圈舞的泡泡就像不倒翁;那一上一下跳着兔子舞的泡泡像顽皮的跳跳球;那光彩夺目,晶莹剔透的泡泡又似各色的宝石。

  看着看着,天空中泡泡们在阳光的映照下居然又开起了水果派对,只一眨眼的`功夫,它们就把天空装扮成了缤纷的水果世界。有红彤彤的苹果、金黄色的香橙、绿色的猕猴桃,还有紫色的葡萄等。

  啊,多么神奇的泡泡!

吹泡泡作文2

  我小心翼翼地拧开水龙头,一点点、一点点地把水往杯子里灌。这时,我很紧张,我又屏住呼吸,心剧烈地跳个不停。我又开始搅拌,又对杯子说:“泡泡,你一定要像个小皮球一样大!”

  开始吹了,我用吸管沾了点泡沫水,把它拿到嘴里,鼓着腮帮子吹,小泡泡就排着队,冲了出来。一到外面,破的破了,飞的飞了,落的落了,大家各奔东西。我又看见人家的泡泡吹得又圆又大,可我的泡泡呢,又小又圆,可“小”“大”呢,也是有区别的。“我一定要吹一个很大的泡泡。”我自言自语道。这时,成老师开口了:“吹大泡泡要要轻、慢!”我心里暗暗地说:“原来如此。”我又按照成老师说的'吹了一遍,果然,吹出了一个很大的泡泡,泡泡在吸管上旋转着,好像在跳舞一样。那泡泡在夕阳下,别提多美了!

  我真想有双翅膀,和小泡泡一起飞翔!

吹泡泡作文3

  星期天上午,太阳公公毫不客气散发着它的热量,我和弟弟闲着无聊于是想起了吹泡泡。

  我们吹的满天都是,看!弟弟吹了一排泡泡,像一列小火车,我仿佛听见了汽笛声。大小不一的泡泡在阳光的照耀下,变得五彩缤纷。美丽极了。

  塑料棒在水中轻轻一蘸,竟能吹出不计其数的'泡泡,太神奇了。我吹得更是无法比喻,一个连着一个,有的向远方飘去、有的在空中突然碎了,落地生根,好像在告诉我们:“我要变成一朵美丽的花儿。”

  我们吹啊吹,吹得满脸笑容。太阳公公也更加高兴了,在它的照射下,给泡泡穿上了彩衣,也映红了我们的脸蛋儿。

吹泡泡作文4

  一天晚上,我突发奇想要吹泡泡。

  我先拿来一个杯子和一根吸管,又往杯子里倒了一些清水,再挤点洗衣液。

  开始吹了。我先蘸一点泡泡水,用力一吹,泡泡粘在了管子上,我左边甩,右边甩,可泡泡像是和我作对似的,总是粘在管子上。我火了,把它戳破。我小心翼翼地吹,这次竟一连吹出了好多串泡泡。它们时而全部粘在一起,像一串冰糖葫芦;时而两两挨在一起,像一对好朋友正在说悄悄话。它们越升越高,最后粘在天花板上,成了一个三角形,紧紧的挨在一起,像舞台下的观众,你挤一挤我,我挤一挤你,谁也不肯让一点位置。

  我还发现一种很好玩的`方法:把吸管插在水里吹,杯子里会出现许许多多的泡泡,既像放大了的纳米管,又像蜜蜂的巢穴。我发现泡泡一个一个戳破太慢,想出了一个“坏主意”:不蘸泡泡水,对着泡泡打转吹,用吹出的风把泡泡挤破。

  吹泡泡真好玩,真有趣。它让我想起了幼小的时候。以后我还要吹,说不定它还能发现科学道理呢!

吹泡泡作文5

  吹泡泡啦,吹泡泡啦!

  我们叫着,喊着,兴奋地跟着乐乐老师到操场上去吹泡泡。

  到了操场,我迫不及待吹了起来。泡泡水溅了我满脸都是,连一个泡泡都没吹出来。乐乐老师笑着过来给我示范:只见她先把吸管伸进瓶子,轻轻地蘸了些肥皂水,马上取出来放在嘴前轻轻一吹。哇!一串泡泡飞出来了。

  我学着乐乐的样子鼓起腮帮子轻轻一吹,看!我的泡泡也争先恐后地跑出来了。泡泡可真美,有的大大圆圆的像水晶球;有的三四个串在一起,像让人嘴馋的糖葫芦;有的'两个并排飞起来,像一对双胞胎姐妹在说悄悄话……泡泡向天上飞去。我抬头发现原来透明的泡泡在阳光的照射下变得五光十色,晶莹剔透。风一吹,漫天都是梦一样的小泡泡。

  同学们笑着,跳着追逐着这些美丽的梦。

吹泡泡作文6

  今天我十点十分来到作文班,我们在那里吹泡泡。

  一手拿着泡泡水,一手拿站过泡泡水的棍子,然后我们鼓起腮帮子,轻轻吹出去,吹不出来的打架暖烘烘的笑几声,吹出来的,大家不禁异口同声说:“哇!”

  泡泡有的是紫色的,像葡萄一样,有的'是黄色的像香蕉,有的红白相间,像石榴的子儿……五颜六色的。泡泡的形状也是千变万化,有的像皮球,有的像葫芦,有的像隧道,有的像溜溜球,还有的像米老鼠正在冲着我笑呢。

  泡泡们还很调皮,他们有的自爆了,有的落到地上了,有的在老师的镜片上,有的在我们的肩膀上,还有的飞向天空,与白云玩耍!

  在阳光的照耀下,泡泡显得更加美丽;在小朋友们的欢声笑语中,泡泡显得更加有趣。

  这堂作文课让我感受到了泡泡是这么的有趣,使我们这些小朋友非常开心。

吹泡泡作文7

  星期三的下午,王老师给我们上了一节有趣的说话课,题目是吹泡泡。

  一上课,我们把课前准备好的小管子和装有洗洁精水的瓶子放在桌子上。在老师的指导下,我拿起小管子,将一端在瓶子里:han(蘸)了一点洗洁精水,然后从另一端一吹,眼看一个大泡泡在要吹成时就破了,几次都是这样,我很着急,但没有灰心,还是汰真地吹。后来发现要轻轻地吹才能吹出大泡泡。

  我吹了一个大泡泡,有小篮球那么大,像节日的气球,我高兴地叫周围的'同学看,不一会儿,大泡泡破了。我又吹了许多泡泡,很好看。接着,我在一个大泡泡上面吹了一个小泡泡,就成了宝葫芦。我又吹了个大泡泡放在桌子上,再在上面啄两个小泡泡,就成了个米老鼠头。我还会吹许多东西呢!吹泡泡可真有趣!

  这时,同学们也吹了许多泡泡,教室里到处都是泡泡。我看着这些泡泡白由掖飞夹飞去,我真想和泡泡一起飞向蓝天,飞往祖国各地,去欣赏一下祖国的美丽景色。

吹泡泡作文8

  放学回家,我看见公园里有几个小朋友在吹泡泡。我也想吹泡泡,回到家,妈妈就帮我做起了泡泡。

  我把塑料管浸到了肥皂水中,鼓足气对准塑料管使劲一吹,不仅吹不出一个泡泡,反而溅了妈妈一身的肥皂水。妈妈告诉我,吹泡泡时气要缓,慢慢吹才能吹出泡泡来,我照着妈妈的话又吹了起来。这下,果然吹出了一个个胖乎乎的泡泡。瞧,它们多有趣啊!好像正在感谢我让他们看到了这个奇妙的世界。一个、两个、三个……我高兴地又蹦又跳。五颜六色的泡泡有的像气球,有的像珍珠,有的连成串,就像惹人爱的冰糖葫芦,有趣极了。泡泡飘啊飘,越飘越高,在阳光的`反射下,小树、房子都出现在了泡泡上,就连我也在泡泡里了,和泡泡一起渡过小河,穿过树枝,飞向高远的蓝天,成了一个自由自在的泡泡。

吹泡泡作文9

  星期日,万里无云,我写完作业,同学们叫我去公园吹泡泡,于是,我们兴高采烈地奔向公园。

  来到公园,我拿起泡泡棒,迫不及待地打开盖子,蘸了蘸泡泡水,抽出泡泡管,再凑到嘴边,深吸一口气,轻轻一吹,泡泡就成群结队地从泡泡管冲了出来,泡泡又大又圆,还是透明的,看起来像一个水晶球,美丽极了。泡泡时而往空中飘,时而慢慢往下落,我仰着头使劲吹泡泡,不让泡泡落在地上。

  同学们一边欢呼,一边打泡泡。于是,我又吹了一次,刚吹完,我就赶紧用泡泡管接住一个泡泡,在阳光的.照耀下,泡泡变成了彩色的,多么像彩色的棒棒糖啊!我真想咬一口啊!不一会儿,泡泡就破了,化成了泡泡水。这时,同学们争先恐后地吹泡泡,公园里的伙伴也玩起了泡泡,有的吹泡泡,有的打泡泡,还有的观察泡泡,公园变成了泡泡的乐园。

  不知不觉到了下午,我们依依不舍地离开了公园。

吹泡泡作文10

  今天,老师带着我们全班同学到操场上去吹泡泡。

  老师给我们每人发了一个装着水的杯子、肥皂和吸管。

  同学们看着材料七嘴八舌的问老师:“老师,怎么吹呀?”老师笑着回答:“我教你们。”说着老师拿着装着水的杯子,在杯子里放入碎肥皂,然后用吸管搅拌一下,最后拿吸管沾一下肥皂水,拿起来对着嘴轻轻吹了一下。一个大大的泡泡就出来了。

  同学们试了一下,也都吹出来了。泡泡有的大,有的`小。就像一个个五彩缤纷的小气球,真的太美丽了!

  看着漫天飞舞的泡泡,今天可真开心呀!

吹泡泡作文11

  今天,崔老师对大家说;“我们要做一个好玩的游戏,那就是吹泡泡!”我们听了又惊又喜,高兴得都跳起来了!

  开始吹泡泡了。因为我们没有掌握吹泡泡的窍门,所以就用劲吹了起来,但是越是用劲,泡泡越是吹不出来,肥皂水都从吸管里涌出来。我们虽然很着急,但是丝毫没有放弃的意思。折腾了老半天,我终于明白了,吹泡泡应该用一种巧劲。我轻轻的吹,果然吹出了一个淘气的大泡泡。我等泡泡飞高了便从心里许下了愿望:带着我的愿望飞上太空。

  这时同学们也都吹出了许多泡泡,看着一个个泡泡在阳光下闪烁,五彩缤纷的,美丽极了!那泡泡在天空中飞翔,一个个就像无声的'舞者,一个个又像天宫里的仙女。我们不断的吹,泡泡连续的飞,我们觉得整个天空都变得绚丽多姿了!

  老师宣布游戏结束,但是我们却迟迟不肯离去。

吹泡泡作文12

  吹泡泡开始了,所有同学都把事先准备好的泡泡水拿了出来,我也从书包里取了出来。我拧开了泡泡水的盖子,拿出了一根吸管,蘸了一下泡泡水,对着吸管的另一头轻轻一吹,一些大小不一的泡泡就飞出来了。

  它们有大有小,形态各异,大的像皮球,小的像汤圆,更小的像珍珠,两个泡泡挨在一起的像葫芦,而五六个的就像一串串小葡萄。在阳光的照射下,它们五彩缤纷,闪耀着光芒,有红的、蓝的、黄的、绿的,还有七彩的。它们慢慢地飘向天空,就像一群飞舞的`蝴蝶。看着这些泡泡,我就想一把抓住它,可是,我手一抓,“啪”的一声,泡泡就变成了泡泡水。

  我看了看周围,同学们都玩得很开心,很多人都追着泡泡不停地奔跑,我也加入了他们。我们都觉得吹泡泡是一件很有趣的事情,我们度过了愉快的一天。

吹泡泡作文13

  哈哈,今天我能和全班一起吹泡泡喽!我兴高采烈地拿起泡泡瓶把它举得高高的,我迫不及待的地打开瓶盖想马上吹一下。

  我们开始吹起来了,有的歪着头吹,有的往天上吹,有的.往地上吹,还有的转着圈地吹。嘿,一时间无数成千上万个五颜六色地泡泡飞上了天空。他抓一个,我抓三个,她又抓了一把。大家高兴得跳啊,笑啊,抓着泡泡。抓泡泡,踩泡泡,玩得不亦乐乎。呀,有个同学一个泡泡也没吹出来,他又来了一次,哇!十多个泡泡飘在空中,看他乐坏了,轮到我了,我蘸了一点泡泡水放在嘴边,吸足了气轻轻一吹,一连串的泡泡飞上了天空,我真欣喜若狂,我又吹了一次,这回泡泡又圆又大,飞得更高了,呀,我的心都要飞了。

  今天我们玩得真高兴,愿我的泡泡飞到天涯海角,自由自在地玩耍。

吹泡泡作文14

  “呼——呼”,想知道我们在干什么吗?那就告诉你,我们如愿以偿地再一次吹泡泡。可这一次吹泡泡的原因可能会有一点令你一想不到,这一次是因为我们在语文课上时,楼下三年级的小朋友在吹泡泡,虽说我们三年级也吹过泡泡。可还是会情不自禁地看过去,结果被顾老师发现了,决定让我们再写一个吹泡泡2。0版本。而且这一次不是利用语文课的时间,而是利用我们的'体活课,好好的一节体活课变成了吹泡泡,还真是自讨苦吃呀!好了,我也不多说这些没用的,接下来是正篇。

  今天阳光明媚,顾老师带着我们去大操场上吹泡泡。这一次带泡泡的只有五人。所以只能去问带了泡泡的那五人借着吹。而我和五位同学私下建立了一个泡泡杀手团。一个人盯着一个人吹出来的泡泡我是扎的最少的那一个。其他四个人都在疯狂的抓泡泡没有想过怎样更有效率。

  快乐的时间总是非常短暂,放学了,虽然这是第二次,但我们还是很开心。

吹泡泡作文15

  今天上午我们要在教室开展一个吹泡泡的活动。我们期盼已久的活动终于开始了,我迫不及待的拿出泡泡水。我先拧开瓶盖,然后拿出了吹泡泡的工具,沾了沾泡泡水,最后放在嘴边轻轻一吹,吹出了一串串大小不一的泡泡,真的太好玩了!这些泡泡有的像冰糖葫芦,有的像葡萄,还有的.像水晶球,真是太有趣了!在灯光的照耀下泡泡五颜六色、晶莹剔透、五光十色,太美了!我周围的同学吹泡泡的形式也各不相同,有的是用吹的,有的是用甩的,泡泡飞在空中他们就你追我捧,热闹极了。我们就像鱼儿一样在和泡泡游戏,这时教室里就成了一片欢乐的海洋!

  当泡泡在空中飞舞的时候,我觉得自己也变成了一个泡泡随风起舞,开心极了。“叮叮…“下课的铃声已经响了,同学们还沉醉在吹泡泡中......

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