小学生作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的小学生作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生作文 篇1
宽容，是每个人心中的一刻希望的种子，需要我们去栽培它，让它开花。可是我的种子至今还没发芽，可有一件事让我的种子发芽了。那次，我的好朋友叶淑敏不小心把我心爱的`瓶子打烂了，我发现了，急忙要赔。他知道了，主动向我承认了错误并及时赔了我一个新的瓶子。后来，我有一次不小心把他的瓶子打烂了，他只是要我向他说声“对不起”就算了，只是有点惋惜地说了声“没关系”。这件事令我非常内疚。他不小心打烂了我的瓶子，我却要他赔。我不小心打烂了他的瓶子，他却草草地说了声“没关系”。是他让我学会了宽容让我再成长的道路上打下了基础。
小学生作文 篇2
圣诞节马上就要到了 好高兴啊 ！
每年的圣诞节， 老师都会给我们很大的惊喜， 教室里打扮的漂漂亮亮， 圣诞树、 圣诞礼物、 好吃的、 好玩的、 应有尽有。 今年的圣诞节老师会给我们怎么过啊、、、好期待。我希望所有的'小朋友每天都健健康康，快快乐乐，希望所有的老师都美丽 漂亮。
小学生作文 篇3
每当我看见别人跳跳绳时，就非常羡慕，所以我开始学跳绳。
我拿起跳绳一跳，可当跳绳碰到地面时，我却还没有跳起来。我叹了一口气： “哎！”这回，我又开始跳起来，当跳绳还没有碰到地面时，我就开始跳了，我被扳了一个大跟头，我爬了起来，皱着眉头，生气地对跳绳说：“该死的跳绳。”跳 绳似乎在说：“这不是我的事。”我没有一点信心了。这时，我的同学鼓励我：“你一定能行的。”我又想了想：“坚持就是胜利，我不能被一点小困难就吓得放 弃。”在大家的`鼓励下我恢复了自信，我又开始练了起来，这次我跳了一下，我成功了，我跳过去了。我高兴地跳了起来，我又练，摔了一个又一个的跟头，我终于 可以连跳了两个了。
你看我跳得多好，像一只欢乐的小燕子。记住哟！坚持就是胜利。
小学生作文 篇4
今天，我的作业快做完了，就剩下作文和国庆实践体验活动没做完，我想出去玩一会儿，妈妈同意了。
于是， 我就走到了院子里，我看见一个小朋友在抓蚱蜢，我连忙跑了过去，问：“我能不能跟你一起抓蚱蜢?”小朋友说：“好啊!”我看见一只蚱蜢停在草丛中间，然后，我弯下腰、手拱起来，“啪”的一声，蚱蜢抓住了，可是没想到，蚱蜢从我的手缝里溜了出来，它向草丛飞去，然后，蚱蜢好像飞累了似的，降落在水泥地上，我眼珠子一转，想出了一个好办法，我拿了一片小叶子，放到蚱蜢的面前，蚱蜢爬了上去，津津有味地吃了起来，我趁机迅速抓住了小蚱蜢，就这样接二连三的抓了七只蚱蜢，有的是老蚱蜢背着小蚱蜢，有的是棕色的，我看见的那位小朋友说：“我们来观察一下蚱蜢吧?”我说：“好的”，于是，我们拿出了一只蚱蜢开始观察，蚱蜢的整个身体是绿色的，尖尖的头上长着两对细细的触角，细小的眼睛长在头的两侧，四条长长的前腿长在肚皮下面，两条有力的后腿长在前腿的后面，它所有的脚都是黑黑的，有一排齿轮，是用于抓住物体，在它漂亮的'绿袍下面，还长着一对粉红色的翅膀，它的尾巴是尖尖的，蚱蜢的整个身体看上去是两头尖中间胖，像个指南针，给它喂食物时，我才发现它的嘴巴不停地动着，嘴巴上面有两根像胡须一样的东西咬着叶子。我还知道蚱蜢要吃比较嫩的叶子。
只听见妈妈喊叫着：“聪聪，吃饭了”，我从抓的蚱蜢中拿出一只放到了塑料瓶里，然后，跟那位小朋友告别，就跑回家了。
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