小学生的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的小学生的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生的作文 篇1
不一会儿的时间，总感觉夏天的脚步又轻轻地在院方想起，带着春的轻盈，留着夏的爽朗。总觉得空气中掺杂着另一种气息，是什么呢？
就在那一天走出宿舍门，没有感觉到那一股昔日的凉意，倒是抖擞了精神，感觉好像是春、夏在吵架似得。当春少女在河边和小鱼儿嬉戏时，夏哥哥有些胆怯地跳进河里喝水，春少女却好像生气了似的，一撩衣裙，只留下了一丝春风，气呼呼地躲起来了。“这种天气真舒服啊！”我长叹一口气，这段短暂的时间的'天气是我最喜欢的气候。不过，空气中似乎还有些闷闷的，是什么呢？
早上的田径队训练可谓是“魔鬼训练”。天气凉爽，可背后可都湿透了。唉，最爱的天气却让我出一身的汗。“跑十圈”老师无情地对我说。刚跑完四圈我就有些坚持不住了，脸上的汗珠在眉间打滚，让我更加感到了闷闷的，甚至有些透不过气来。“袁成，快跑，不许走！”唉，这是什么鬼天气啊，真是热死我了！我心里嘟囔着，对老师的无情感到有些不满。树儿带去风的影子，只是留下了夏天的爽朗，时不时的涌上一股热气，猖狂地在我身边说：“快跑吧，加油吧！再不跑完可是要罚跑的哦！”
于是，六圈、七圈、八圈……最后一圈，到了！我坚持了下来。突然感到了一段清凉，身边刚刚猖狂的空气消散了，取代它的是一阵阵春风。
啊，我懂了，那阵闷闷的空气就是不坚持的后果，而取代的春风就是坚持换来的成功。印象初夏，坚持不懈；印象初夏，不断努力，会有不一样的感受！
小学生的作文 篇2
还是那熙熙攘攘的人群，充满着热闹；还是那路旁的三轮车，保留着淳朴；还是那外婆家缀着大黄花挂着瓜藤的瓜架，洋溢着活力；还是那骄阳下隐藏在树荫里的庭院，体现着惬意。这里，就是我魂牵梦萦的故乡。
每回一次老家，都会有新发现，比如：今天的'鸟叫好像比昨天更清脆；小贩们不绝于耳的叫卖声像是一首歌；外婆家的电视机又换了一个新地方……这些让我感觉到，虽然我对故乡的一切是那样熟悉，但新鲜也是层出不穷的，我心中的故乡永远让我探究不完。
外婆家是一个让我自由的天地。在那里，我可以拿注射器当水枪来玩，也可以摘下几朵小花栽在土里盼它长大，可以把外婆家的小红烛化掉当橡皮泥玩，更可以在院子里追逐蝴蝶。院子里的植物也无忧无虑，无花果想结几颗就结几颗，黄瓜想长多大就长多大，小蜜蜂想采多少蜜就采多少蜜，这种生活虽没有作家萧红在《呼兰河传》中写得那样自由自在，但这些对于我来说已经足够了。
每次离开故乡的时候，总感觉心中空荡荡的，有一种难以割舍的东西在心头，现在我才明白，那种心情就是我对亲人的眷恋、对故土的热爱和对美丽故乡的亲近感。
我爱我的故乡，我永远爱着这一片亲切的土地。
小学生的作文 篇3
在我的书柜里，住着四只可爱的小瓷狗。它们长得很漂亮，而且姿态各不相同：趴着的、蹲着的、坐着的、立着的。它们的名字分别叫：趴趴、蹲蹲、坐坐、立立。
四只小瓷狗在我的书柜里已经住了好久了，一直都相安无事，挺平静的。可是，有一天晚上，它们却大吵了起来，为的是谁最讨主人喜欢的问题。最近才被安排在第一位的立立趾高气扬地对蹲蹲说：“你看我，多可爱，多讨主人喜欢啊！”“哼，有什么了不起的，不就是会摆个令人恶心的臭姿势吗？”蹲蹲愤愤不平地顶了几句。坐坐打抱不平，带有点讥讽的口气插了嘴：“喂！立立，为了这么点小事儿，值得傲成这样吗？”立立和蹲蹲一起说：“谁跟你说话了，关你什么事？”“你俩怎么这样不讲理呢？”“怎么了，怎么了，就不讲理，你能怎么了？”“你，你们…”一直睡着的趴趴被他们仨个大声的争吵给吵醒了，头不抬眼不睁地说：“别吵啦，何必为这点小事争吵不休？谁放在前面那是主人的.事，我还打过头呢？风水轮流转，没什么了不起的，都睡吧，好吗？”这时，我们家的小宠物狗可儿实在是听不下去了，从它的狗窝里走了出来，心平气和地说：“你们不要吵了，可不可爱是挣得来的吗？你们本身就是个摆件，只有合在一起才好看呀！”四个小瓷狗听了主人真正的宠儿这么一说，就谁也不再吱声了。
生活中，在“421”阵形中的我，一直都很受宠，有时候自己还自觉不自觉地争宠，再加上奶奶、姥爷姥姥的惯，自己常常忘乎所以，坏习惯也改不了。其实，我心里很明白，这样下去对我的成长百害而无一利，所以，我从心底呼喊：严格要求我吧，为了我的成长！
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