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小学生的作文

时间:2023-09-01 16:18:15 小学生作文 我要投稿

小学生的作文【共7篇】

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的小学生的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生的作文【共7篇】

小学生的作文 篇1

  下午第二节课后,舒老师带领我们在教室里玩飞盘。

  首先,老师让姜勇和姚飞试飞。他俩像运动员一样大步走上讲台,面对面站在黑板两端。“嘟—”哨声响了,姜勇先用右手掂了掂飞盘,然后用力向前一挥,飞盘向姚晰的右方斜飞了过去。姚飞纵身一跃,伸手去抓飞盘,结果飞盘没抓到,自己反而摔了一跤,惹得同学们哄堂大笑。

  接着,老师让丁可和熊近华对飞,丁可吸了一口气,轻轻一掷,飞盘向熊近华身边飞去。熊近华怕摔跤,就掂起脚去抓飞盘。但他个子太矮,手没抓到飞盘,飞盘落地了。同学们见了,有的`长长地叹了一口气,有的忍不住跺了一脚,都为他感到惋惜。

  最后,轮到熊近华发飞盘了。哨声一响,他手中的飞盘就向丁可飞去。丁可盯着飞盘飞来的方向,不慌不忙地来了个“二指禅功”,紧紧钳住了飞盘,他脸上露出了胜利的笑容,教室里发出一阵热烈的掌声。

小学生的作文 篇2

  星期天,我和爸爸妈妈一起去了新开张的“慈客龙”超市购物。

  远远的就见到人头攒动,一到超市里面,我就挤过人群,直奔向卖水果的货架上。我一到那里,不禁垂涎三尺,那里的水果琳琅满目,让人看了就有食欲:有又大又红的苹果,有沁人心脾的草莓,有圆滚滚的大西瓜,有晶莹剔透的.葡萄,有可爱的芒果,等等等等。看到这些水果,我恨不得扑上去“亲亲”它们。

  妈妈似乎知道我的心思,于是便精心挑选并买了一大堆各种各样的水果回家。在路上,我想到回家后就可以将这些水果做成五颜六色的果盘时,便开心的笑了起来。同时,我也想到了几年前,妈妈拉着我的小手,来到超市买东西,看到买水果的货架上都是一些卖不出去的烂苹果时,我感到十分心酸。因为当时许多人的工资并不高,而且超市的东西也比较贵,所以就没什么人去买。但是跟现在比起来,过去那些事真是差远了,不信,你走到超市里去看看,每天都有许多人去超市购物,世界变得好快呀!

  伴随着时代的发展,科学的进步,人们的生活水平也渐渐提高,消费也比以前上了档次,很多家庭都愿意把钱花在超市购物上,特别是那些新鲜的蔬菜水果。

  唉,说到水果,我不禁加快了脚步,我要快点回家做果盘啦!

小学生的作文 篇3

  在我家的附近,有一座新装修好的公园-------梅园公园,它是今年10月1日重新对外开放的。

   一走进公园的大门,一盆盆菊花竞相开放。有的花朵朝外,像少女洗过的头发;有的合拢在一起,像一位害羞的姑娘;还有的半开半合,似乎在向游人们招手。菊花的.颜色五彩缤纷,美丽极了。

   走到里面的小山坡上,发现种满了一颗颗梅树,想必梅园公园就是因为这满山坡的梅树而得名的吧!梅树的枝干真是千姿百态:有的像弯弯曲曲的龙,有的像人舒展的臂膀,还有的像海底世界中的珊瑚。置身树林中,我仿佛看到了冬天那满山坡的梅花,它们不畏严寒,毅然怒放,像一个个钢铁战士挺立在大雪之中。

   公园的中心,是架有两座小桥的人工湖,湖水静得像一面镜子。阳关照射下来,湖水变得闪闪发亮,仿佛湖里撒下了一颗颗珍珠。一阵秋风吹过,湖水荡起一阵阵波纹,向四周扩散,似乎就是一张笑脸,一张时刻不停的笑脸。

   啊,梅园公园真美,我爱家乡的梅园公园!

小学生的作文 篇4

  “人一生下来,就被赋予了不同的使命。”这是我对迷茫的人说的最多的一句话,有时候,当我自己一个人独处时常常会问,许多人都疑惑的问题“我的人生该是什么样子的?”

  记得有一本书这样写到过,医生是这个世界最神圣的职业之一,而心理医生是最最神圣的职业。试问,如果你对自己治疗这个疾病,没有信心,那么,即使是最轻的病,也会被无限化,最终成为不治之症。而心理医生可以通过他们的言语,使病人对这个疾病有所了解,对治疗这个病更加有信心。但是心里医生可以治愈他人却治愈不了自己。就如同我,虽然能开解他人的人生,却无法开解自己的人生。

  小的时候,我的理想成为一名硕士生,因为当时我看到有一位硕士生学成归来时为自己的家乡修筑了一条路,当时的我就想,如果自己也能成为一名硕士生,就一定要像那位大姐姐一样,造福自己的家乡。后来我上了中学,成为一名初一的学生,根据自己的兴趣爱好,制定的未来的路线是当一名老师或者是一名律师。当老师是因为自己当初对语文和历史非常感兴趣。至于当律师是因为自己当时痴迷上看法律节目,后来为了这两个理想还纠结了很久,现在想想真是天真,最后纠结后的结果是“船到桥头自然直”。到了初二经常写一些短句或者是诗歌来抒发自己的心情,久而久之就激发了自己想要做编辑或者是编辑的想法。直到中考失利,不得已选择了职业学校,选择了从事护理,内心有少许的.不满与悲伤。时至至今,我像一个迷失了方向的羔羊。

  多年之后的我,在一个不大不小的医院工作,机械性的做着护理工作,在父母的期许与安排之下结婚,生子,直至终老,日子平淡如水。可是,这是我想要的吗?这是我期许的生活吗?

  不,不,不,我不甘心,我不愿如此生活,我想要我的生活充满惊喜与挑战。可是,我该怎么去做,或许我知道答案。但是我是否能坚持下去呢?我不知道,我真的不知道,不知道。

小学生的作文 篇5

  拿起手机,看着那一张张充满欢笑的照片,我的思绪回到了周日……

  清晨,我,起了个大早,正在为今天的出行做准备,这将是一次独特的旅行,和同学们在一起。九点半,我背好背包,出发了,前往海沧。我听着音乐,哼着小曲,今天的天气很好,微风习习,红绿灯似乎也看得出我愉快的心情,都亮绿灯,原本车水马龙的马路,今日畅通无阻,十分钟,便到了海沧。

  车站,许多同学早就等候,下车片刻,几个好朋友便迎了过来“陈睿,你来啦!”我们几个便小打小闹起来。“来玩扑克吧!”她说。“没牌呀。”我道。“有什么关系,你手机借我一下。”过后,她又拿了几部手机过来:“你看,iPhone4是4,iPhone5是5,iPhone6是6.我天才吧!”我“……”很快,大家都到了,71人,今日的旅行正式开始。步行一小条路后,我们进入了“蔡尾尖山公园”。

  鞋带,你真坏,走这么点路就掉了五次,现在爬山该如何是好?我为此鞋带而愤愤不平,当然,和我走在一起的两个同伴情况相同,不愧是“好姐妹”。爬山,对于我来说是超级小事,我可是有锻炼的!可是两个同伴却不行,她们说:“慢慢的走,总会走到的,慢慢的嚼,总会吃饱的,我们要学习骆驼……”我瞬间无语,只好陪着他们慢慢走,不过,鞋带同学好像累了,一直掉,害我们要等他,只好跟在大部队的最后。半山腰,有一个“缺氧”的,陪她歇息了一会,我们离大部队更远了……

  好不容易到了山上,啊!这里的空气是那样清新,天空是那么明朗,使人一下心情舒畅,立刻忘记刚才的疲倦。

  午餐,本以为是野餐的,高兴了一番,可更为高兴的是,去饭店哦!石泉山庄!看到这四个字,我一惊,我以前来过!那回是和哥哥来的`,我们还钓鱼呢!不幸的是,一条鱼都没钓到,还白白让蚊子们“饱餐一顿”。四年了,我都没有找他玩,想必他一定很寂寞。不管那么多了,我踏进店门,肚子开始发起了“抗议”,毕竟,一直走的是山路。分成了七桌,开饭!午餐格外丰富,应有尽有:米粉、鸡汤、韭菜、秋葵、鸭肉……使人一见,口水情不自禁的流下。尽管食物是那样诱人,女生们吃东西还是很文雅,慢条斯理的,桌面十分整洁,当看到男生那边,完全是反面派惊:菜一被端上来,几个男生拿起筷子,向食物发起“进攻”,像蝗虫过境一扫光;而女生这边呢,则是慢条斯理,一道菜很久都没能吃完,到后面男生看不下去了,直接过来抢,这时,我才发现,男生特别爱吃韭菜,专门抢这个,不过,也抢去了其他东西……正在此时,女生这边在玩“真心话大冒险”一同学的任务是:把韭菜抢回来!她还真去抢了,不到一分钟,一盘韭菜已被男生解决了一半。哦哦,我现在更明白了,原来我们班同学都爱吃韭菜。午饭过后,我们几个同学便在后面的小树林玩耍……

  时间,走的是那样的快,不知不觉间,已是两点半,家长催促着我回家,我和同行的两个同学,依依不舍得和在场的同学挥手告别,同时,我也在像我的“老朋友”说着再见,石泉,四年过去了,我终于找到了你,我一定还会回来找你玩的,下次,我一定带更多的人!再见!

小学生的作文 篇6

  柳树是我最喜欢的一种树。

  柳树的树干是苍黑色的。走近了看,树皮粗糙,长满了深深浅浅的裂纹,就像一位饱经沧桑、满脸皱纹的老人。

  令人惊讶的是,如此苍老的树干上,竟能长出又细又软的枝条。柳枝一律是向下的,上面长满了碧绿而细长的叶子,叶子中间还藏着像麦穗一样的“神秘组织”,那应该就是柳絮的'“家”。到了仲春时节,我们就能看到“杨花落尽子规啼”的景象了。

  傍晚时分,当夕阳照射下来时,柳树就像有着一头金色卷发的少女。微风中,柳树它就会变成春姑娘的手,轻轻的抚摸着这片大地。

  柳树的树干很粗,而且柳树的枝条和叶子都是朝下的,显得格外谦虚。但其它树枝与树叶都是往上长的,这就是柳树和其它树的不同之处。

  我爱柳树,更爱它谦虚的态度。

小学生的作文 篇7

  每学期小学期末考试关于语文试卷的话题总是层出不穷,尤其是作文,孩子有非常大的空间自由发挥,阅卷老师批试卷时总能从中找到乐趣。从家长口中了解到很多孩子都怕写作文,绞尽脑汁也没有灵感,到交卷时往往是凑字数,冗长语句一大堆。

  孩子怕写作文主要有两个原因:一是语言贫乏,没有写作技巧;二是对作文缺乏兴趣,兴趣是写作的前提,没有兴趣,是根本写不出好文章来的。想让孩子写好作文,首先要培养孩子的写作兴趣,下面给家长们提出了一些建议:

  从作文选集中提取精华,让孩子学以致用。

  在日常生活中,爸爸妈妈看到自已孩子作文写得没有别人家孩子优秀时,不经意说出:“你看人家的作文写得多好呀。”这样恨铁不成钢的话千万不要说,只会增加孩子的心理负担,让孩子对作文产生恐惧甚至厌恶情绪。家长可以跟孩子一起阅读优秀的作文选集,从中找出值得借鉴的要点,给孩子做适量辅导,要通过家长的点拨,让孩子的思想意识自然而然地提高。

  让孩子博览群书,作文选材切忌刻板老套。

  作文选集的作用不能否认,但也容易禁锢思维,让孩子笔下的作文陷入俗套。孩子除了读作文选集以外,还应多看其他书籍,如文学名著、科普作品等,既拓展知识,又学习语言。写作文讲究灵感,而灵感来源于博览群书,阅卷老师更愿意看到选材独特、新颖的文章,只要不偏离写作主题,思想大胆一点,语句丰富一些,写出来富有创意的文章是拿高分的法宝哦。

  细心观察生活、体验生活,生活就是作文的素材。

  20xx年度上学玄武区六年级作文题目:生活中,谁对你的.影响最大?你和谁感情最深?请你说一两个他(她)的故事,表达对他(她)的感情。这个标题就很明确地突出了文章所需素材来源于生活,在日常生活中,不妨多留意身边的人或事。比如每天负责你起居饮食的是谁?每天送你上学的是谁?生病时无微不至照顾你的是谁?在你遇到困难挫折时鼓励你的是谁?......只要平时细心观察,遇到类似的作文题就不愁没有素材了。

  最后,提醒家长,无需亲自给孩子修改作文。假如那样,时间久了,孩子就会产生依赖性。家长只要在读后,给予正确的评价即可。不过,对于初学写作的孩子,家长一定要多去欣赏孩子的作品,尽量鼓励他,这样容易让他对写作产生兴趣。

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