六一儿童节作文优秀(4篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的六一儿童节作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六一儿童节作文 篇1
今天，我回忆起以前“六一”儿童节到了，都是妈妈给我买玩具，买零食还有带我去丽水游玩，我都是享天伦之乐。
今年“六一”儿童节快到了，我想另换一个感恩的方式过儿童节。我们学了《柜台前的孩子》都知道那个小男孩会体贴、关心父母。因为他爸爸常年生病，家里不富裕，“六一”儿童节虽然很喜欢他妈妈给他买小汽车，但是，他只是看看，坚决不让妈妈买，多么孝顺父母，我要向他学习。
我现在已经长大了，也要孝顺父母，今年“六一”儿童节我想帮爸爸打扫卫生、晒被子、烧饭，还帮助擦桌子。我也想帮妈妈洗碗、扫地，还拖地。我还情不自禁地起了一首古诗：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”父母给了我宝贵的.生命，过上了幸福的生活，住得好，穿着新衣服，吃各种各样的零食，还给我上实验小学，在优美的环境中学习、成长，我应该学会感恩，感恩父母是天经地义地。我看了《黄香温习》、《子路借米》，这些古代孩子真爱感恩父母，我还有什么理由说呢？
六一儿童节作文 篇2
六一来了！六一来了！今天我们欢聚一堂，享受着节目的快乐。
一走进操场，我的眼球就被琳琅满目的商品牢牢吸住了，这里有乐高积木，甜筒冰淇淋，魔幻陀螺……它们面对着我，仿佛在说：“把我带回家吧，我会成为你的`好‘玩伴’。”
于是，我走进了一家名叫“扔沙包”的商店。这里的叔叔阿姨告诉我，要用沙包砸那边的易拉罐，如果在两次以内砸到了四个易拉罐，便可获得一个小礼物。于是我拿起一个沙包，瞄准了一个易拉罐数量很多的地方，使劲一扔，沙包就划出了一道完美的弧线，一下子砸倒了两个。旁边的同学称赞道：“真是‘一箭双雕啊！’”听到了别人的称赞，我顿时充满了力量，拿起了一个沙包，又使劲扔过去。“咣当”一声，我又砸倒了两个。“耶，我又砸中了！”我欢呼道，然后就蹦蹦跳跳地去拿礼物了……
经过了刚才的剧烈运动，我已经精疲力尽，而肚子呢，也发出来抗议。于是，我走进了一家卖冰淇淋的店，点了一个芒果味的冰淇淋，然后就狼吞虎咽地吃了起来。我咬着一口冰淇淋，一阵甜甜冰冰的味道就向我袭来。啊！真是爽啊！我赞叹道。
这真是个欢乐的六一。
六一儿童节作文 篇3
XX年05月28日 星期六 天气：晴六一儿童节，为了让儿子有过节的幸福感，我们也能放松一下，中午我把儿子带到办公室，准备等他老爸一溜出来，就出去． 儿子在我的办公室自然是很熟悉的了，随便哪个叔叔阿姨的电脑都有他喜欢的游戏，自然玩得挺开心的．我还专门把市场部培训用的白板搬到地上，靠在阳台上，找来白板笔，让他在上面自己画了玩．一会儿子就找到了自己的乐趣，他发现画的东西能擦掉，就不停的指挥我画这个那个，然后讲画得不好，都拿白板擦擦掉．我跟他讲妈妈画得不好，那你自己画啊，可他跟我讲在幼儿园里，都是老师在黑板上画，小朋友都是在书本上画的～～～我晕，害得我白费心思的把白板从墙上费好大事摘下来，这小子还真会折腾人． 过了没多就，他爸爸就赶过来了，我们一家三口就向超市出发了．第一件事情自然是买节日礼物，进了卖场，儿子自然是这个也好那个也好，不知道选什么．我赶紧把他向物美价廉的方向带，结果还不错，他选了一套积木，很大的一桶才不到５０元，买好了积木，他还要鱼，他爸爸赶紧将大桶拆开，因为是海洋世界积木，里面自然有鱼了．儿子拿着鱼，高高兴兴地跟我们走了．看时间已经不早了，我们就没有去游乐场，带他去市区逛逛吧，再拍几张照片留恋哦．谁知道儿子刚到市区，眼睛就开始打疲了，开始跟他讲话，他还回答，后来就不理了．最后连刚拿在手上的.小鱼掉了也不知道了～～～～ 唉，本来两个人准备好好陪儿子玩一下，弥补平时带他比较少的，他倒好，睡着了．怕晚间温度下降，只有赶紧回家，老公也回去上班了．谁知刚进了家门，儿子眼睛突然睁开，问我：＂妈妈，我的鱼呢？＂我只有把刚买的玩具拿出来，陪他在家里玩会吧．我们把城堡按照图样拼好，然后把小动物都放进去，儿子很开心．我赶紧拿出相机，帮他跟城堡拍了几张照片，就算是六一留恋了．
六一儿童节作文 篇4
刘老师一直教小学毕业班的语文。临近六一儿童节了，刘老师总会选择这个时候给学生们佈置作文，是儿童节最后一篇作文。距儿童节还有三天，她就佈置了一篇作文，题目是《我长大做什麽？》。在她上小学时也做过这样的作文，那时候她就有一个理想，长大了当个人民教师。结果真的当上了，而且一当就是三十年。
就这样她老了。可学生每届都是新的，一茬又一茬。已经长大了的究竟在干什麽，做什麽事，她不全清楚。没有长大的呢？通过作文，她倾听到孩子们的心声。
六一儿童节前日，刘老师在市里参加了一个关于小学毕业生教研的座谈会，她的发言震动不小。她认为小学生的理想教育应该贯穿在每一节课堂里，引发孩子们的学习兴趣应该体现在所有学科里。像教作文写作，老题目照样能写出新内容。有人抱怨说，现在的学生越来越难教了。不错，但人总是要有理想的。会上她坚持了自己的看法。
晚饭后，刘老师就坐在一大摞本子前，认真地批改作文。这是昨天作文课上佈置学生做的。打开第一本，字写得龙飞凤舞。
“我长大后想当大经理，赚很多很多的钱，像我爸爸那样坐小汽车，住别墅，最好也配个女秘书……”
刘老师重重地叹了口气，把它推到一边去。再看第二本。
“我长大了要当个女科学家，像居里夫人。可我们全家人都不同意。爷爷奶奶说：丫头片子识得几个字就行了，将来有了婆家把家当好，把财理好是正道。爸妈说：拿手术刀不如拿剃头刀……”
字迹非常清秀，刘老师一口气读完它。她的眉间却打起了结，鼻翼上佈满了一层细细薄薄的汗水。这几年，孩子们的心灵也受到了污染，不像六七十年代，那时，她和同学们个个单纯得不得了，理想远大，又符合各人的实际情况。难怪下午的会议上会有人和她争论呢。她又拿起第三本。
“我长大一定要考上大学，跳出‘农门’，跃进‘龙门’。我是农村的学生来城里借读的，爸妈为我花了那麽多的钱，将来我一定要把他们接到城里来……”
这个叫许心荷的'女生虽说讲了大真话，而她却不能给她打分。
刘老师想，格调不高的三篇放在一起或许是个偶然。于是，她便从中间任意抽出一本。先看封皮，两个醒目的笔迹映入眼帘：任静。想起来了，就是坐在最前排的那个大眼睛黄头髮的女孩，她长得很可爱。那麽她长大后，又想做什麽呢？只见里面是这样写的——“我长大后，要做一个正直的人，像我妈妈那样。她虽然是个‘下岗嫂’，从农场把鸡蛋拿到农贸市场卖，辛苦一天只挣到十几块钱，可她心里很充实。有一天，她在去农场的路上拾到五千块，她毫不犹豫地交给了当地派出所……”
这回，刘老师笑了，笑得很开心。但她同样没有打分。
第二天，刘老师把作文薄一一发给学生后，只说了一句话：“明天是六一儿童节，放假了，这篇作文，带回去请你们的家长打分吧！……”
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