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老鹰捉小鸡作文

时间:2023-09-01 08:58:58 作文大全 我要投稿

(热)老鹰捉小鸡作文15篇

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的老鹰捉小鸡作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(热)老鹰捉小鸡作文15篇

老鹰捉小鸡作文1

  童年游戏的种类很多,其中我最爱玩的是老鹰捉小鸡。

  一个阳光明媚的中午,我和伙伴们相约在操场——玩“老鹰捉小鸡”,首先,我们要先出凶狠的老鹰,勇敢的'鸡妈妈和可爱的小鸡啦!张杰是老鹰,我就是鸡妈妈,剩下的就是小鸡,然后令人激动的游戏开始了。

  老鹰先攻击我们,我看着老鹰恶狠狠的样子,就带着小鸡们左躲右闪、四处逃散,我们跑到东,老鹰也跑到东,我们跑到西,老鹰也追到西,好像老鹰就是我们的跟屁虫,把我们累得气喘吁吁。我用力张开双臂,拼了命似的驱赶着向我们鸡群逼近的老鹰,可是老鹰太狡猾了,看到我们已经很累了,展开翅膀扑向我们的身后,我们根本来不及躲闪,一只又肥又胖的“小鸡”就被老鹰捉住了,我们又输了。

  接下来该轮到我当老鹰,去捉那群可爱的小鸡们。老鹰是一种既凶狠又狡猾的猛禽。我要想取得胜利,就要把老鹰的这种习性充分的表现出来,我假装漫不经心地在离我不在意它们,使小鸡放松对我的警惕,它们渐渐地松懈下来,开始唱呀、跳呀起来。这时我突然回身快速冲向鸡群,一只肥美的小鸡让我轻而易举的抓到了,我也胜利了。

  游戏结束了,可我们欢快的笑声还在操场上回荡。

老鹰捉小鸡作文2

  我上幼儿园的时候,老师组织玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

  那时我根本听不懂老鹰捉小鸡是什么意思。老师是一个通情达理的好老师,他怕我们听不懂是什么意思,特意给我们详细介绍了一遍游戏规则。由一个人来扮演老鹰抓人,其他几个人作为小鸡躲在老师的后面。老师后面的人不能乱跑,要拉着前面人的衣服,就像小火车一样。

  讲完游戏规则后,我们开始玩游戏了。抓人的老鹰是我们班的李晓明,他眼睛非常敏锐。他往左抓,我们往右跑,他往右抓,我们往左跑。当时我心里胆战心惊,生怕被抓到。

  李晓明德速度又加快了,我吓得腿都软了,根本就跑不快。我们绕了好几圈。当李晓明要抓到我们时,老师就像一只大鸟竖立起全身的羽毛来保护我们。李晓明突然眼疾手快,瞬间绕到老师后面,还没等老师反应过来,他就抓到末尾的我了。我非常不服气,撇了撇嘴说“哼,要不是我腿软了,才不会被你抓到呢!”老师说:“做人要愿赌服输,不要找借口来掩饰自己的`缺点。”我一听,觉得老师说得挺有道理,做人就是要愿赌服输,不能找借口。于是我心平气和地说:“知道了,老师,我下次再也不找借口了。”“只要知错能改,就还是好孩子。”老师夸奖道。

  通过这件事情后,我明白了一个道理,玩游戏主要的是参与的过程,而不是输赢,所以我们不能因为输赢影响我们的心情。

老鹰捉小鸡作文3

  “老鹰捉小鸡”是我们爱玩的游戏。今天的体育课上老师让我们过了一把瘾。

  我们选一位身强力壮的男同学扮演“老鹰”,又选一位温柔、富有爱心的女同学扮演“鸡妈妈”,其他同学充当“小鸡”。游戏开始了,“老鹰”跑来跑去,盘算着怎样才能把“小鸡”捉到手。突然,凶猛的“老鹰”猛一转身,恶狠狠地扑向“小鸡”,“鸡妈妈”见状连忙张开双臂,用整个身体挡住“老鹰”的去路。“老鹰”飞向哪里,“鸡妈妈”就挡哪里,毫不松懈,机警地保护着自己的孩子。“小鸡们”一个拉着一个,紧紧跟在妈妈的身后,左躲右闪,逃来逃去,一次次得化险为夷,躲过了“老鹰”的魔爪。狡猾的老鹰试图从左右两旁猛攻,努力了几次都没有成功。就趁“鸡妈妈”喘气的.空闲,一下子从她手臂底下钻了过去。我们一见“鸡妈妈”没有拦住“老鹰”,慌了手脚,吓得向四处逃散。不好,一只“小鸡”慢了一步,“老鹰”瞅准机会,冲过去一把抓住了他。没办法,成了俘虏的“小鸡”只好表演了一个节目。动听的歌声博得了我们热烈的掌声,也为游戏画上了一个句号。

老鹰捉小鸡作文4

  “叮铃铃”,下课了,我和我的小伙伴们像剑一样飞快地奔向操场。你知道我们这是要去干什么吗?你要是想知道,就和我一起来看一看吧!

  游戏开始了,我当上了那只凶狠的老鹰,小王荣幸地当上了鸡妈妈,剩下的人都当了小鸡。我一会儿向左扑,一会儿向右扑,一会儿又连续绕了几圈,寻找着机会吃掉小鸡。突然,我猛地一转身,扑向小鸡。鸡妈妈连忙张开双臂保护小鸡,就这样,我的攻击被挡下来了。真是气死了!于是,我又想了一个计策,让他们放松警惕。我向小鸡们扑过去,然后假装摔了一跤,小鸡们都哈哈大笑起来,我又重新站起来对小鸡们做了一个鬼脸,小鸡们又笑得人仰马翻。突然,我发起猛攻,向小鸡们扑去,把小鸡们吓得一团乱。于是,我轻而易举地捉到了一只小鸡。

  第二轮开始了,我又使出了刚刚的办法,假装摔倒。可这次他们不会再上我的当了,因为我知道他们并不甘心,所以这个办法肯定不行了。我又重新换了一个办法,我先假装从左边进攻,其实我是想要向右进攻的`。就这样,后面的小鸡全部被我捉到了。所以,这局我大获全胜。“叮铃铃”,上课了,我们恋恋不舍地走进了教室。

  怎么样?“老鹰捉小鸡”的游戏好玩吧?如果你也你想玩,就来跟我们一起玩吧!

老鹰捉小鸡作文5

  下课了,丰富多彩的大课间活动开始了,同学们争先恐后地涌向操场,像出笼的小鸟快乐地飞翔。他们有的玩捉迷藏,有的玩切西瓜,有的玩老鹰捉小鸡,个个兴致勃勃。

  我们玩起了老鹰捉小鸡的游戏,郭天琪人最高,就由他来当老鹰,张沈语头脑灵活,就由她来当鸡妈妈,我们就来当小鸡,一只只小鸡紧紧跟随在鸡妈妈身后,个个拉紧前面小鸡的衣角,生怕稍 不留神被老鹰抓住。

  老鹰郭天琪虎视耽耽,猛地扑向尾巴后面的.小鸡,鸡妈妈张开双翅死死地守护着小鸡宝宝们。小鸡们紧紧地拉住衣角,跟着鸡妈妈跑来跑去,就像一座会移动的小桥。排在后面的小鸡紧张不安, 跟在后面大气也不敢出。小鸡们跟着鸡妈妈灵活自如地避开了老鹰,个个欢呼雀跃。凶猛的老鹰这时停了下来,只见他眼珠骨碌碌一转,突然冲向左边,鸡妈妈连忙转向左边,小鸡们也紧跟着往左边跑 ,忽然老鹰一个急转弯,猛地转向右边,扑向尾巴上的小鸡,哎呀,大家惊呼起来,排在末尾的小鸡宝宝被抓住了!老鹰得意极了,鸡妈妈狠狠地瞪了一眼老鹰,可恶的老鹰竟然用声东击西的方法来骗 我们。

  上课铃声响了,我们依依不舍地离开了操场,老鹰捉小鸡的游戏太好玩了,盼望着下个大课间赶快到来。

老鹰捉小鸡作文6

  寒假是我们开心乐园,我和哥哥姐姐们会玩很多好玩游戏。有一次,我像卖东西一样,吆喝起来“谁和我一起玩老鹰捉小鸡的游戏?”听到的哥哥姐姐就像热锅上的蚂蚁一样“我要参加!”

  首先,先选出一个人当“母鸡”,一个人当“老鹰”,余下的'当“小鸡”。“老鹰”一会儿向左,一会儿向右,一会儿又绕几圈,弄得“母鸡”气喘嘘嘘。“母鸡妈妈”小心点,“老鹰”在寻找机会捕捉猎物!突然,“老鹰”猛一转身,扑向“小鸡”,“鸡妈妈”连忙张开自己又长又大的翅膀,保护自己的“孩子”。跟在“鸡妈妈”背后的“小鸡”受到惊吓,在“鸡妈妈”背后一会儿哭,一会儿左右躲闪。几次进攻后,“老鹰”见“小鸡”疲惫不堪了,就摆好架势,然后吸一口气,猛地转过身,扑了过去。“鸡妈妈”马上一拐弯儿,张开双臂拦截。’老鹰”真狡猾,突然一哈腰,哧溜一下从“鸡妈妈”的下面钻了过去,恶恨恨地抓住一只“小鸡”吃掉它。

  这个游戏是不是有时让人开心,有时让人害怕。如果你是一名勇敢的人,不防也来玩一玩!

老鹰捉小鸡作文7

  今天,老师带我们到体育馆玩了“老鹰捉小鸡”的游戏,同学们玩得可开心了。在去体育馆的路上,同学们有说有笑,乐得都合不拢嘴了,恨不得一步就迈进体育馆里。到了体育馆,老师先把我们分成几个小组,然后开始选“老鹰”,同学们都争先恐后地当“老鹰”,最后,老师选了一个行动敏捷的男同学当“老鹰”,又选了一位漂亮的女同学当“鸡妈妈”。

  最后又选了八个同学来当“小鸡”。这个游戏的规则是:“老鹰”要捉“小鸡”,“鸡妈妈”要保护“小鸡”,“老鹰”要是捉到“小鸡”,就算赢了。老师一声令下,体育馆里一下子沸腾了。只见“老鹰”一会儿向左扑,一会儿向右扑,弄得“鸡妈妈”晕头转向,“小鸡”们看着“老鹰”那副凶狠的模样,个个都吓得胆战心惊。这时,突然有一只“小鸡”掉队了,“老鹰”正要扑上去,“小鸡”又马上跟上了队伍,“老鹰”气急败坏,一计不成又生一计。“老鹰”假装蹲在地上系鞋带,趁“鸡妈妈”不注意,马上把“小鸡”的队伍冲散了,一只“小鸡”不小心摔倒了,不过这只“小鸡”可没有上次那只“小鸡”幸运,不久,这只“小鸡”就成了“老鹰”的'腹中之物。今天,我们玩得真开心,大家还都有点儿意犹未尽的感觉,我还从中懂得了一个道理,就是一个集体要团结,团结力量大。

老鹰捉小鸡作文8

  我的课外生活非常丰富多彩。每天放学回家写完作业,拿出自己喜欢的《格林童话》,有时候会在网上打字查资料。但是我最喜欢和同学朋友一起玩《老鹰和小鸡》。

  开始玩之前先选了“老鹰”和“母鸡妈妈”,我就成了母鸡妈妈。比赛开始了,我挡住了我的“小鸡”去抓“老鹰”。但是,在我不看的时候,“鹰”抓到了一只“鸡”,我很难过。第二轮一开始,我就下定决心不让任何鸡再被抓到。于是我守护着“鸡”。现在“鹰”不知道怎么做。就在这时,它想出了一个聪明的主意:分散我的注意力。他说:“看!那是什么东西?”我觉得很奇怪,四处看了看。这时,我突然意识到,这一定是一个计划!于是我赶紧回头,专心继续守护“鸡”。看到这个想法行不通,老鹰又想出了一招:从我手底下抓鸡。我在想:好吧,我不会被你骗的!因为我有一个聪明的小脑袋!他用这部电梯的时候,我往右边跑。当他再用这一招时,我把手放下了。反正我不会再被他忽悠了。就在老鹰用尽所有方法的`时候,铃声响了,老鹰对我们说,我放弃。我们高兴地欢呼。

  我们真的不想离开操场,但是不回去上课就学不到新知识,只好忍痛离开操场,在知识的海洋里开始游戏!

  玩了《老鹰抓小鸡》之后,我明白了无论做什么都要动脑思考,不能那么轻易相信别人。玩游戏可以让我们开心,学到东西。真的是很好的课余生活方式!

老鹰捉小鸡作文9

  老鹰捉小鸡,俗称“黄鹞吃鸡”,又叫“黄鼠狼吃鸡”,是一种多人参加的游戏,在户外或有一定空间的室内进行。这个游戏可以很好地锻炼发展灵敏性和协调能力,培养合作练习,对于合作意识也有一定的促进作用。在童年的'我们不懂这些,只是觉得玩游戏很开心。不管父母在身后叮咛我们多少,我们都早已忘记,只记得欢快的时光太短暂,转眼即逝。

  在这个游戏中,只要玩下去,胜利乙方必属于老鹰无疑。因为主动权完全掌握在老鹰手中,母鸡除了可以防守,毫无进攻可能。这倒也符合事实,但这个游戏还有一个重要规则,那就是老鹰不可侵犯母鸡,这才使得母鸡对小鸡的护卫成为可能。在生活中,我们做事情也要掌握好主动权,从而保护我们自身的利益。现如今的人们欲望心太重,“各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜”这句话被体现的淋漓尽致。

  在小鸡这一方面又表现出无论是谁,它的成长都离不开别人的帮助和关爱。我们的父母、老师、朋友等等教会我们许多人生道理,直到我们走上属于自己的那条路,他们也不会放下那颗疲倦的心陪着我们继续前行……我们不仅要学习老鹰的主动精神,更要时时刻刻意识到危机感,老鹰的长处加上小鸡的优点,才是我们要学习的精髓。

老鹰捉小鸡作文10

  冰雪融入泉水,叮叮咚咚,一路欢唱。四处飘散着花香,沁人心脾。时不时还会传来几声燕子叽叽喳喳地鸣叫,好像在聊天。我们这时才知道,春姑娘已经悄悄地来了。

  春光里的操场上,老师暖暖地说:“大家自由活动,但是自由活动的时候一定要注意安全哦!”话音刚落,大家像脱了缰的野马一样在草地上欢喜、雀跃。有的同学在尽情地玩“桃花朵朵开”,有的同学在开心地玩“石头剪刀布”,还有的.同学在玩“三木连”……而我们一大伙人在玩老鹰捉小鸡。

  大家像一群麻雀,叽叽喳喳地争着,都想当“老鹰”,“哎呀,好了/,我们来石头剪刀布吧!”关梓涵大喊一声,大伙都没意见了。结果,吴铮当了“老鹰”,代雨晗当了“母鸡”。

  游戏开始了,“老鹰”扑扇着翅膀,张牙舞爪地飞快地向鸡群冲去,而灵活的“鸡妈妈”带着小鸡一闪,让“老鹰”扑了个空。“老鹰”气急败坏,一会儿向东猛扑,转身又向西强攻。结果,不但没有抓住一只“小鸡”,还累得呼哧呼哧喘粗气,小鸡们乐坏了。就在这时,“老鹰”恶狠狠地向乐得最欢的一只“小鸡”扑去。“啊—”一声尖叫,“小鸡”被抓住,当了午餐。

  哈哈,多么有趣的游戏,多么快乐的时光啊!

老鹰捉小鸡作文11

  星期四中午,老师带我们到操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

  王语梵当母鸡,我当老鹰,其它同学当小鸡。老师一喊“开始”,我就用最快的速度向最后一只小鸡扑去,王语梵连忙张开双臂挡住了我的去路。第一次进攻失败了。我又尝试了好几次,每次都被母鸡挡了回去。我停下了脚步,这样下去恐怕我一只小鸡都逮不着。从之前的几次进攻发现,母鸡带着一群小鸡,在转变方向和突然加快速度的时候总是很吃力,那我何不从这两方面下手呢。我想到了“声东击西”的策略。我假装往左侧进攻,跑了几步后立刻转向右边,母鸡想跟上我的节奏,可明显后面的'队伍阻碍了她的行动。我很顺利地包抄到队伍最后,抓到了一只肥肥的小鸡。找到了正确的方法,后面的抓捕行动顺利多了,我接二连三的又抓住了好几只小鸡。我时而在母鸡面前扮鬼脸,时而装作心不在焉地哼着小曲,时而笑眯眯地看着湛蓝的天空,在不经意的时候看准时机毫不迟疑地扑向我的猎物。在这招“欲擒故纵”的帮助下,小鸡们很快被我抓得七零八落了。

  老师吹响了哨声,我的抓捕时间结束了。我已经满头大汗,但看着一群收获颇丰的猎物,别提有多高兴了,更高兴的是我学会了通过观察思考的方法来完成我的任务。

老鹰捉小鸡作文12

  今天,老师让我们玩了一个老鹰捉小鸡的游戏。我当老鹰,许佳颖当母鸡,其他同学当小鸡。

  刚一上场,我就恶狠狠的盯着这一群肥美的小鸡。可母鸡却不好惹。看!她把头偏到一边,眉毛弯成八字形,冷冷地瞅着我,小鸡居然挑衅我,手竖起中指,说:“渣渣,你过来呀。”我抛出两个字“稳住”。

  比赛开始了,我一个先发制人,往左边跑去,母鸡张开翅膀挡住,突然,我一个华丽的转身,从母鸡右边的臂膀底下钻过去,抓住了一只小鸡。小鸡们嚷着“哇,老鹰,会跳广场舞唉!”真是的`,这明明就是“篮球之步”嘛。这可是我的必杀技,看我又使出绝招,抓住了一个。哈哈哈,我赢定了!

  母鸡气得不行,恶狠狠的瞅着我,好像眼睛里要飞出无数把小刀,把我扎成蚂蜂窝似的。哼哼,可我并不怕。我不停的使出绝招,把吓得魂飞魄散的小鸡们一个个抓住。还剩两个的时候,母鸡居然发威了,她一巴掌刷到了我的肚子上,啊——一声后,我痛得倒地不起。

  游戏结束,我真倒霉!小鸡在那儿开心的跳起舞来,而我灰溜溜的逃回了教室。

老鹰捉小鸡作文13

  玩,能使人高兴;玩,能使人忘记烦恼;玩,能启迪人的智慧,所以我爱玩。

  回想自己开心的时光,还要数那次和好朋友们在院子里玩老鹰抓小鸡的游戏。经过大家商量,我是老鹰,小丽是鸡妈妈,因为她身体比较壮,其他孩子是小鸡。我想:凭我的实力一定能捉到小鸡。

  游戏开始了,我往左边追,鸡妈妈也往左边跑,我往右边追,妈妈也往右边跑,我站在原地,鸡妈妈也站在原地,我捉了好半天,还是两手空空,一无所有,我有点想放弃了,可一看小鸡们得意洋洋的样子,我很生气,我发誓我一定要抓到她们。于是,我鼓足力气,瞄准方向继续追,我仔细观察了一下,这样左边跑右边跑是不行的,我的想个办法。于是,我眼珠一转,计上心来。我朝“鸡群”大喊:“谁把钱丢了。”声音一出,小鸡们四处乱窜,我便趁机去追,可想而知,我顺利的抓获了一直弱小的'小鸡。看着这只被我抓到的小鸡很失落的样子,我觉得只要大家玩得开心就好,至于能不能抓住小鸡是次要的。

  在玩中成长,在玩中感悟,我喜欢玩。

老鹰捉小鸡作文14

  星期日的下午,我和邻居一起玩起了老鹰捉小鸡的游戏.我们一致认为高大的李柯当老鹰,外号“小猪”的叶哲宇当母鸡最合适,剩下的就是小鸡了.

  分工完毕,游戏开始了,我们这些“小鸡”一个接一个的`拉住前一个人的衣角,生怕掉队。这时“老鹰”怒气汹汹地看着我们,馋得是“口水流下三千尺。”再看看老母鸡,他正全神贯注地盯着“老鹰”,两手张开,护住自己的“鸡宝宝”们。可能是“鸡妈妈”的防御太强了吧!老鹰连扑几次都没成功,垂头丧气,而我们“小鸡”和“母鸡”在一旁看着他的狼狈样,捧腹大笑,“老鹰”顿时火冒三丈,两腿一蹬一蹬,又向我们展开了激烈的攻势,,但灵活的“老母鸡”左闪右躲,口中还念到:“来呀,来呀!”这时,老鹰使出了奸计,垂头丧气的,失去了往年的威风,说:“我不玩了,老母鸡太厉害、太灵活了!”老母鸡高兴极了,放松了警惕,想:那么厉害的老鹰都败在了我的脚下,我太聪明了简直是一个天才。哈哈,哈哈!可这时,“老鹰”的眼睛“骨碌”一转,突然对“鸡群”发起了进攻,老母鸡没有防备,眼睁睁的看着自己的孩子白白地被夺走,成了他的美食,母鸡虽然竭尽全力地保护自己的“孩子”但是力不从心,一只“小鸡宝宝”还是被夺走了。

  游戏虽然结束了,但是大家还沉浸在欢乐的气氛中……

老鹰捉小鸡作文15

  今天下午的体育课上,老师让我们自由活动,我约来了几个伙伴,在操场上开展了一次老鹰捉小鸡活动。我们先定好规则:在所有同学中选一个扮演老鹰,其他人中选一个年龄最大的当母鸡,剩下的当小鸡。老鹰每次只能捉队伍当中最后一个小鸡,只要小鸡蹲下来以后,老鹰就不能捉了,但是小鸡们最多只能蹲十秒钟,每一回合只能蹲五次,所以老鹰还是不容易捉到小鸡的。最后一个小鸡总是吓得提心吊胆,魂飞魄散。

  游戏开始了,杜达凯扮演老鹰,谢少阳扮演母鸡,我和别的`同学扮演小鸡,只见杜达凯眼疾手快,左晃一下,右晃一下,盯住了最后的那个小鸡,然后飞快的穿过母鸡,用箭一般的速度把最后一个小鸡“叼”走了。第二次,老鹰先假装跑来跑去,盘算着怎样才能把小鸡捉到手,突然,老鹰猛的扑了过去,把倒数第二个小鸡也捉住了。老鹰实在太厉害了,一连捉到了两只小鸡。

  这次轮到我是老鹰的目标了。狡猾的老鹰先逗留了两圈,然后从母鸡的手臂下钻了过去,我见母鸡没拦住老鹰,就慌了神儿。我连忙示意老母鸡快速蹲下来,小鸡们也跟着蹲了下来。这次,老鹰终于失利了,没有捉到我。最后,老鹰费尽了所有力气,一共捉到了两只小鸡。

  通过这次比赛,我懂得了一个道理:做任何事都要肯动脑筋,随机应变,才能做好每一件事情。这次比赛使我久久难忘!

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