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小学生作文300字

时间:2023-08-31 17:24:28 小学生作文 我要投稿
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小学生作文300字

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的小学生作文300字5篇,希望对大家有所帮助。

小学生作文300字

小学生作文300字 篇1

  每周一早晨,当国旗冉冉升起、唱响国歌时,爱国之情便在我们心中升起。

  现在我们生活的时代,科技十分发达,人们都过上了幸福的生活,可你知道吗?上世纪50年代,中国并不像现在这样繁荣,是一些爱国人士回到祖国,才使中国人挺直了脊梁。是中国共产党的领导,使中国人民获得了新生。我的中国,是我上学时走的油板路,是我在水世界坐的飞驰下滑的娱乐设施……

  我爱我的祖国,是黄河的波涛汹涌,是长城的巨龙奔腾,是东海渔船上的点点白帆,是景德镇如玻璃透明的瓷器,是秦兵马俑至今还完好无损的部队、士兵。我们的祖国有那么悠久的.历史,灿烂的文化。

  故宫,长城,哪个不是气势辉煌,游人如织?

  指南针,造纸术,哪个不是我们中国人的骄傲?

  我爱我的祖国,是鲁迅的文章,张衡的地动仪,是中国体育健儿获得的一枚枚金牌,是唐诗、宋词灿烂文化的传承。

  “少年强,则国强”“少年富,则国富”“少年独立,则国独立”我们只在学好知识,拥有了强健的体魄,优良的品德,才能成为国家的栋梁。“爱我心中的祖国,争做三好少年!”加油吧!同学们,祖国的未来由我们掌握!

小学生作文300字 篇2

  窗外是漫天的繁星,繁星之间挂着一弯月牙,我站在窗前长望着天空,六年的小学生活就像月亮一样终究会落山,迎来新的一天……

  我离开窗户坐在书桌前,目光落在一个玻璃盒上,里面是一架“LA-16”纸飞机,这一瞬间它勾起了我的`记忆。记得六年级上册的期中,

  几乎全班的男同学都在这飞机,看着同学在折,我也不由得想折一下试试。可经过一比拼下来,我认为手上的飞机太逊色了。于是我便决定要创新,经过了两个星期研究、试飞,终于我研究出“LA”系列的纸飞机,在班里几乎是“无人能敌”、“战无不胜”。

  这时我的脚碰到一个足球,那足球滚动起来,又一个记忆浮现眼前。那天体育课上,我们在操场上飞驰,球在绿茵上滚动。可敌方兵强马壮,而我们则是帮乌合之众,再加上他们一个个像打了鸡血似的,球在他们的脚下像颗精确制导炮弹一样正中球门。

  我漫不经心的在对方禁区徘徊突然接到前锋的一记好球,我立刻飞起一脚把球送进了对方球门,有了这次进球,我们像吃了颗定心丸,我们俩连忙组织力量反扑,球一次又一次的进了对方球门……

小学生作文300字 篇3

亲爱的远方朋友;

  你好!

  我的名字叫秦子贻,我是一名来自内蒙古自治区巴彦内尔市临河区第五小学五(1)班的一名普普通通一名小学生。

  我们虽然不相识,但可以手拉手,做一对不相识的好朋友,你说好吗?

  你是不是很奇怪我为什么会给你写信?告诉你,我们班最近开展了一项“手拉手”活动,所以我动笔写下了这封信。

  我是一名十二岁的阳光女孩,在班里学习虽不是最好,但也算是名列前茅。我性格比较外向,一下课就“叽叽喳喳”叫个不停,有的`同学说我像蚊子,但却很喜欢与我交朋友,所以我人缘还不错。

  我们的老师快四十了,但依然和蔼可亲,在她的教导下,我们班成绩总是遥遥领先。

  我的体型不胖不瘦刚刚好,你的名字叫什么呢?你的性格是什么样的呢?你的体型又是什么样的呢?希望早日收到你的回信。

小学生作文300字 篇4

  清晨,刚刚起床,就闻到了秋雨的清新气息,我连忙穿衣下床,透过窗户一看,啊!秋雨下起来了,这是多么好的一场秋雨呀!像牛毛,像花针,像细丝飘飘洒洒密密地斜织着。看着这纷纷的秋雨,我情不自禁地背诵起古诗来:"好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜。润物细无声。"

  窗外下着蒙蒙细雨,滴滴的小鱼点,好像伴奏着一支小舞曲,我不禁被窗外的世界所迷惑。秋雨如烟如雾,无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里和枯枝败叶上,淋湿了地,淋湿了房,淋湿了树。绵绵的秋雨,梳洗着青山,滋润着大地,地面大大小小的水洼积满了水,它们缓缓地流向深沟,汇集起今年的深情和来年的希望。这秋雨又仿佛是甘爽的美酒,奉献给滋生万物的大地,奉献给满怀丰收喜悦的.人们。

  雨还在不停地下着,一会儿像断了线的珠子,一会儿又像一匹步似的,变化多端。雨越下越大,霎时间,门前呈现出一条条纵横交错的"小溪"。过了好长时间,雨停了,天气又晴朗了,你走出屋外使劲闻闻,空气里散发着醉人的清香。

  一场秋雨一场凉,寒冷的冬姑娘就要接秋姑娘的班了,秋雨弟弟将带着今年的深情和来年的希望,满怀喜悦地离开人间。

小学生作文300字 篇5

  今天晚上4楼的实验室里热闹非凡,那儿正在举行“杯子叠高”比赛。“杯子叠高”顾名思义,就是把杯子叠得尽可能的高。这可不是一件简单的事,同学们都跃跃欲试,等待着活动的开始。

  第一个游戏环节是在五分钟的时间里,叠30个纸杯,一声令下,同学们就迫不及待地开始叠了起来。有的同学一个纸杯叠一层,有的.同学4个纸杯叠一层,叠到五六层后,再一个纸杯为一层,一个个叠上去。教室里时而传来“轰”杯子倒塌和同学们懊悔抱怨的声音。五分钟很快过去了,最多的只叠了十五层,看来同学们还是低估了这个比赛的难度,有的同学已经开始在思考如何才能将杯子叠高的方法。

  第二个环节更具挑战性,是在10分钟内,用30个塑料杯来叠高,由于杯子的材质不同、重量不同撘起来就更加有难度了。

  最紧张的是最后一个环节,那就是在两分钟内看哪个组叠得最高了,孙老师宣布完比赛规则,比赛就有序地开始了。同学们急切地向前冲,一手抓两个,飞快地放到地上,但是许多组的同学由于太心急了,地基不稳,全都塌了。后面组的同学边看边吸取前面组的失败的教训,杯子的高度越来越高,57厘米,98厘米,123厘米,129厘米……

  比赛在愉悦的氛围里结束了。

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