描写的小学生作文【优选9篇】
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的描写的小学生作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写的小学生作文 篇1
我喜欢小白兔。它那雪白的身上有一条短短的小尾巴，似乎一个小绒球。脸上有一双红宝石似的眼睛，一双十分长的耳朵轻轻上翘，还有一张三瓣嘴，吃起东西来，嘴巴一动一动的，十分有趣。假如你把一棵白菜放在咜身边，不一会儿，青菜就被吃完了。 我喜欢小白兔。
我最喜欢的小动物是小狗,有一次爸爸送给我一只贵妇狗。我非常喜欢它,给它取名叫“公主”。它有一双又黑又亮的眼睛,像紫葡萄一样,它的毛是棕色的,尾巴翘翘的,很好看。它给我带来了许多快乐,可是妈妈却把它送人了,因为妈妈怕影响到我的`学习和健康,更怕吵到楼里的邻居。“公主”走后我很伤心。每当我看见别人家的小狗时我就会想起它,我盼望我快点长大,学会照顾自己的同时还有条件照顾一条和公主一样的小狗。 我最喜欢的小动物
我喜欢的小动物可多了，比如喜欢小兔、小猫、小狗、小鸡等，但其中我最喜欢的就是小兔子。因为我家曾经养过一只小兔子，名叫呗呗，它长得非常可爱，是我的心肝宝贝。
呗呗，最喜欢吃红萝卜和青菜。它有一身洁白的绒毛，像穿着雪白的毛衣。它的头顶上竖着一对长长的耳朵，两只眼睛大大的、红红的、圆圆的，像两个红色的球球一样，它还有一个三瓣嘴，尾巴短短的、翘翘的十分可爱。它的两条后腿比两条前腿强壮有力，走起路来一蹦一跳的。
小朋友们，你们想来我家看一看呗呗吗？相信你也会同我一样喜欢呗呗的！ 我喜欢小灰兔，我不喜欢小白兔，因为它特别贪吃，毛长长的弄的很脏。
我喜欢的是小灰兔，它的毛发特别光亮，灰白相间，手摸上去感觉暖暖的；小灰兔嘴两边还有胡子，看起来很神气的；它有两个长长的耳朵，有一点动静就会竖立起来，特别的机灵；你看它的大眼睛，像两颗红宝石一样闪闪光，注意着周围的情况；小灰兔的前腿短一些，后腿比前腿长，所以他跳跃奔跑特别快，让敌人追不上它。你知道小灰兔喜欢吃什么吗？青菜、红萝卜、青草等，都是它喜欢的食物。
描写的小学生作文 篇2
今天，天气晴朗，我和爸爸、妈妈一起高高兴兴地来到广州植物园。
我一进门一片绿景出现在我的眼前，我兴高采烈地往里面跑，一边跑又一边看着我周边的植物，我看见的植物有很多品种，比如说有兰花、睡莲和荷花等。后来我一边看植物爸爸也一边给我拍照，我还看见了巨大的恐龙模型和鳄鱼模型，它们生龙活虎地站着，我马上用照相机拍了下来。
最让我开心的是妈妈给我买的一瓶小植物叫 巨人草 ，它很小，放在一个小瓶子里面，卖植物的阿姨对我说： 不能打开盖子，如果打开了就得转植。 阿姨还说： 这棵巨人草不用浇水也不用施肥，因为里面有一些蓝色的.东西它有水和肥的功能。
后来我们走出大门，坐车回家时我在想广州植物园真大呀！走一天也走不完。不过，我们这次来游植物园也使我增加了一些关于植物的知识。
描写的小学生作文 篇3
早晨，温暖的阳光射进校园。校园里春风拂面，空气清新，小鸟在枝头欢乐地唱歌，大树刚刚萌发出新芽，嫩嫩的，黄黄的。
此时、校园里飘荡着优美婉转的音乐。原来是老师们正在兴致勃勃地随着音乐跳老年迪斯科舞。迪斯科这种舞蹈是热情、奔放而又富于节奏的，可由老师们跳出来却有着另一番风味。
你看，老师们整齐地排着队，随着音乐翩翩起舞。他们轻松地舒展着四肢，脸上洋溢着快乐的微笑。一位又揍又胖的女老师跳得最起劲，她把手搭在肩上，腿随着音乐踏着舞步，还不时的扭着屁股，那副高兴的样子，活像天真的孩子。那些年轻的老师则不同了，他们轻松地踏着脚，舞姿优美、高稚，自然成了老年教师模仿的对象了。
老师们有的往左扭，有的往右扭，有的往前走，有的往后退，还有的甚至在踏舞步时都殊了脚。虽然他们的步伐不够整齐。但是，态度却十分认真、诚然。阳光照着老师们张张笑脸，他们尽情地跳着，欢快的舞步使他们把烦恼、忙碌都抛到了九霄云外。
看着这些，我不由浮想联翩：
老师们啊，我们怎能忘记您冒着寒风。踏着积雪到学校为同学们生火取暖的情景；又怎能忘记您背着扭伤了脚的同学向医院走去的艰难步履：多少个夜晚，您拖着疲惫的身子，去给生病的同学补课，去和掉队的.同学谈心；在那明亮的灯光下，有您钻研教材备课的身影，那一个个符号一条条批语，凝聚着您的多少心血啊！年复一年，小树苗长成栋梁材，可是鱼尾纹已悄悄地爬上了您的眼角，白发也无声无息地出现在您的双鬓。
老师们啊，你们早该轻松一点了。今天，看着老师春风般的笑容和轻松愉快的舞步，我真想高声说：“老师啊，愿你们永远年轻、愉快、充满活力！”
描写的小学生作文 篇4
我的奶奶很勤劳。
夏天，奶奶一个人看管着菜园，菜园有着很多的纯绿色蔬菜，豆角挂满枝头，想一排垂帘……紫色的茄子挂着点点露珠，好像奶奶那头上的汗水，黄瓜结果的结果，开花的开花。
奶奶的屋子里井井有条，碗柜里碗一个摞一个，筷子安详的睡在快笼里……卧室里桌子闪闪发光……
这就是我的.奶奶，这就是我最爱的勤劳的奶奶。
描写的小学生作文 篇5
前年，爸爸出差路过苏州，给我买了个漂亮的墨砚。我拿着墨砚，左看看，右看看，总舍不得放下。我细致打量了它一眼.只见墨砚呈长方形，我用尺一量，长有16.5厘米，宽有11厘米，盖上有一幅鹅图。鹅图旁边刻写着《枫桥夜泊》这首古诗：“月落乌啼箱满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”整个砚很像个长方形的黑盒子。我打开砚盖一看，呀！真美。这时，我看到了砚面有一头精雕的水牛。这头水牛活灵活现，瞧，它眼睛又大又圆，嘴巴张得大大的，像在喝水。爸爸常开玩笑对我说：“你呀，多喝点墨水就能写好字。”大概这是爸爸有意安排的。那牛角，又弯又长，像把镰刀；四只脚像四根柱子，稳稳地托住它大大的身躯。如果把水灌进去，还真像一头在水里游的水牛呢！
每当我写字时，就轻轻地打开它的盖。它的每个部分的设计是那样合理，墨砚的最右边有一块凹地，是储放磨好的墨汁的，占整个墨砚的二分之一。当然，也有人常常在这里放清水，用墨蘸着在砚面上磨，这可只能写少量的小字，若要写大字，非得另备一个水孟，使磨浓的墨汁储到凹地里。还有一半地方是荡笔的，这部分不算宽，可你先别急，砚盖的反面也可用作荡笔的`地方，它很平，很光滑。这个墨砚真是我学习书法的好朋友啊！
我天天练字，墨砚天天陪伴着我。现在我的字有了点进步，去年我参加长沙市西区少年儿童书法比赛，取得了第一名，可我觉得还不够，我要像墨砚上的那头水牛一样，天天一个劲地喝墨水，一天也不间断。
描写的小学生作文 篇6
你与七个自己相遇，一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个正在成长。——题记
在人生的旅途中，你不断在成长，褪去稚气，渐渐成熟，你遇事不再慌慌张张，取而代之的是沉着冷静，你慢慢学会去体谅别人，而不是一味地让别人满足你的无理要求，你慢慢地变化，这无声无息的变化也许连你自己都没有察觉，可事实是，你的确变了，你把最初的自己藏在心中最深、最柔软的地方，你用初生的脚趾试探这混沌的`世界，试探这片你从未到过的黑森林。
最初的自己被你隐藏在内心深处，当你迷失了自己后，转身，你会发现来时的自己，他是那么的纯真，以至于你自己都不知道那是谁，别诧异，他就是最初的你，他微笑地看着你，他带你回到过去，回忆你成长的路途，看着你为一些小事哭，为一些小小的欢乐而笑，你成长的经历一直在你的脑中倒带，你发现，他从始至终在你身边，从未离开，他一直在你记忆的最深处，只是被你遗忘了，然后，你才发现你变了，你不会再为一些芝麻大小的事而哭泣，不会再为一些小小的喜悦而满足，不再像从前那样幼稚，不再吵吵闹闹。慢慢地，你的思想被禁锢，因为你真正发生变化，这样的变化，悄无声息。
一次回忆的旅途使你明白了许多，你再也坐不住了，你带着他启程了。这只是你人生的插叙。
不要忘记来时的自己，因为那是最初的自己，那才是最真的你。
描写的小学生作文 篇7
我在一天天的长大，所以我知道了要孝敬父母。
以前，我总是不怎么尊敬父母：每次妈妈做好饭，我就挑三拣四，这个不吃，那个不吃，惹得妈妈一肚子的火气，还吃不好饭;每次妈妈唠叨我，我就装作听不见，或与妈妈“斗嘴”;每次妈妈下班回家，我都对她不理不睬;每次妈妈叫我一声，我都觉得心烦……
可是，我这样对妈妈，是为了什么?
有一天，我读了一篇文章，讲了这样一件事：有一个小学生不孝敬她的妈妈，在一次放学回家时，她没有见到她的妈妈，第二天她才知道她妈妈心脏病突发，去世了。这是一个多么震撼人心的`事情啊!一个人年龄不大，居然有心脏病，并突然去世。这篇文章更反映出要好好孝敬父母，珍惜与他们在一起的这段时间。
自从看了那篇文章后，我就开始孝敬父母：妈妈下班后，给妈妈端上一杯水，对妈妈说一声：“妈妈您辛苦啦!”妈妈做完饭后，不挑三拣四。妈妈唠叨时，不能与妈妈“斗嘴”，一定要按妈妈的要求做。妈妈叫我时，要立即回应，有什么需求就快做。晚上，尽量帮妈捶捶背。有时间，要帮妈妈做家务……
鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。动物都能孝敬它们的父母，何况我们人呢?
从现在做起，孝敬我们的父母，尊敬我们的父母，珍惜与他们在一起的这段美好的时光吧!
描写的小学生作文 篇8
今天是重阳节，我们一家子去了乡下爷爷家。
到了那里第一眼看到的是一个大帅哥，我就拽了一下爸爸，问了爸爸。看他头上喷的发胶、带着墨镜、穿着西装还有蹭光发亮的皮鞋。爸爸也不认识，我仔细看了看好像是爷爷，便叫了一声爷爷。那个大帅哥恩了一声，这让我更加确信了是爷爷，一下子就扑了上去。
到了爷爷家，爷爷就用了一声不标准的英语说了一声“厚木挖可”。当场我差点笑道肚子疼。我和爷爷就开始了交谈。我问爷爷，你是怎么变得这么帅的，你可以说说嘛。爷爷回答，ok，我和几个老同学参加的老年人活动。正在说话中奶奶插了一句说自从有了政府的帮助，现在的.老年人可以经常参加活动。我们正在说话中爷爷的手机响了，爷爷接完电话。说我去参加活动了，最后来了一句“古的拜”。
这就是我的酷爷爷。
描写的小学生作文 篇9
今天是正月初三，我来阿姨家拜年!让我最难忘的，当然是放鞭炮了!我们找了一块空旷的地方，表哥随手抽出两根“莹光棒”，并小心翼翼地点燃，只见两道烟火冲向天边，胆小如鼠的我，遮住了耳朵，闭上了眼睛，还尖刻的大叫。可我身边的小侄子，似乎不怕，还拿着“莹光棒”挥来挥去，差点挥到了我!表哥把另一根“莹光棒”，交给了我，我紧张地接过，至今火苗越来越大，还纷发出绚丽多彩的光芒，照耀着整个院子，似仙女散花一样坠落在天边!又一道焰火冲向天边，像星星似的，点缀着天空，越过院子的篱笆墙，烟火冲向了我，我心里忐忑不安，赶紧逃脱，它越过了我，把它的噼噼啪啪歌，唱得更响了。大家都围了过来，赞叹道：“真美呀!”渐渐地，烟火灭了，之留下了地上的`火苗，我轻轻地，把它们踩灭，可脑子里还回忆着刚刚的情景!我看到家家户户都在放鞭炮!孩子们欢笑着，大人们在烟火下谈心论地，希望新的一年，有新的好气象!
美丽的烟火，不仅代表着新一年的美好气象，更代表着家人之间团团圆圆的情意!
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