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读书伴我成长作文

时间:2023-08-31 14:35:44 话题作文 我要投稿

读书伴我成长作文必备[14篇]

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的读书伴我成长作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读书伴我成长作文必备[14篇]

  读书伴我成长作文 篇1

  书,给予人知识,知识改变命运,读书伴我成长作文。从10岁到16岁,从晨曦到黄昏,从风雨彩虹到铿锵玫瑰,书无时无刻不在影响着我。

  天渐渐亮了,从窗户里漫漫透进清光来,打开窗,哇!一阵清新的空气,夹杂着芳香扑鼻而来,好爽好凉!揉揉朦胧的睡眼,喝一杯透心凉的水,拿起《安徒生童话》,穿梭于童话世界中,险恶,神秘。我看厌了保尔,回味一下白雪公主的魅力也不乏乐趣。

  太阳快落山了,黄昏的景象也不失幽静,夕阳一半映红了山,一半映红了水,这种夕阳落山的景色是“诗情画意”最好的拴释。黄昏中的鸟儿也飞进属于它的巢里,我也该回到属于自己的“巢”了。坐在窗前,娇柔的月光羞涩的撒在我的房间,“念无与为乐者”,双手捧起《唐诗三百首》,看窗外的点灯暗了又明,灭了又亮,泡一杯清茶,让它散发出浓浓的清香。不禁使我想起了“少壮不努力,老大徒伤悲”。

  从汉武帝时期到“开元盛世”,从“开元盛世”到“康乾盛世”,那年我10岁,读《上下五千年》,我懂得了历史在一天天延续,国家在一天天繁荣,路是脚踏出来的,历史是人写出来的,人所有的成就将会记载在自己的历史上。

  从敢于冒险到流落荒岛,从流落荒岛至走出荒岛,今年我16岁,读《鲁滨逊漂流记》,我明白了不能改变环境,只能适应环境,“人间没有永恒的夜晚,世界没有永恒的冬天”。生活毕竟是美好的应该从希望看待生活。

  电闪雷鸣,雷声隆隆,倾盆大雨从天上降到地上,好似要淹没世界的不平。雨丝如帘变的.更细了,更密了。美好的彩虹,炫耀着五颜六色的色彩,读《风暴与艳阳》,它时刻提醒我风暴过后必是一片艳阳天。失败往往是成功的开始,成功的背后蕴含着酸楚的泪水。把握时间,积累成功,你同样会拥有像彩虹一样灿烂美丽的人生。

  书,就是这样,或飘逸恬静,或古雅冲淡;有时悲痛伤感,有时情意缠绵。它每时每刻都在改变着我,影响着我。

  读书伴我成长作文 篇2

  从我记事起,家里到处都是书。柜子里、桌子上、床头间,甚至是卫生间的架子上都摆的全是书。从咿呀学语的识字卡片到《安徒生童话》,从《海底两万里》到《上下五千年》,那一个个引人入胜的故事、栩栩如生的人物,伴随着我渐渐长大。

  很小的时候,还不认识字。每晚躺在妈妈怀里,听妈妈给我讲《格林童话》,讲《安徒生童话》,讲《一千零一夜》等等。那充光怪陆离的丛林、金碧辉煌的宫殿、浩瀚神奇的大海,在我眼前展现出一幅幅惊心动魄、精彩绝伦的画面。那善良的公主、邪恶的巫婆、勇敢的水手,让我时而欢欣雀跃,时而伤心难过,时而又提心吊胆,暗暗地捏着一把汗。

  慢慢地,我可以自己阅读了,再也不需要缠着大人给我讲故事了。老爸每次出差,都不忘给我带回几本书。我读的.书也渐渐地多了起来,那一本本生动有趣的书,给我打开了一扇通往一个精彩、美丽世界的大门。

  记得那是在上三年级的时候,老爸又给我带回了一本书。我像往常一样,迫不及待地打开书页,一股淡淡的书香扑面而来、沁人心脾。我捧着书一头扎进自己的屋子,一页、两页,我像一匹饿狼,如饥似渴地咀嚼着、大块地吞咽着。不知不觉,它就像磁石一样,紧紧地抓住了我,我一口气就读完了。故事讲的是在冰雪世界里一头孤独的狼,克服种种困难,顽强生存的经历。它名叫雪虎,从小就没了父母,和自己的族群完全阻隔,一个人在冰天雪地里艰难地活了下来,被贪婪的人利用成赚钱的工具。它每天生活在枷锁之下,还会被鞭子抽打,同时又被狗群排斥驱赶。但是它毫不放弃和气馁,永远坚守着自己心中的信念和希望,并为此不懈地努力,终于它过上了自己想要的幸福生活。

  更多的时候,我喜欢一个人坐在椅子上,或者是半躺在床上,静静地读着一本喜欢的书。那种享受,不是其他东西所能带给我的,读书已经成了我生活中不可缺少的一部分。

  就这样,随着读的书越来越多,我也一天天长大了。苏联的奥斯特洛夫斯基曾经说过:“光阴给我们经验,读书给我们知识。”而我觉得,读书不仅给了我知识,而且给了我生活的意义和乐趣。

  读书伴我成长作文 篇3

  高尔基说过,书是人类进步的阶梯。读书是快乐的,但也不要走马观花,囫囵吞枣,不要一味寻求快感。人读书,要越读越活,灵活运用好词好句,而不要变成书读人,越读越死。

  和大多数男孩子一样,我也比较喜欢读那些刺激的科幻小说。而小说新秀雷欧幻像满足了我。他的代表作《查理九世》系列和《怪物大师》系列广受小学生欢迎。

  翻开《查里九世之幽灵列车》,惊心动魄的经历仿佛就在眼前。“大家立刻竖起耳朵,凝神细听,果然,在窸窸窣窣的声音中,影影绰绰地还有一种飘忽的'声音。这个声音,刺耳、冰冷而又非常熟悉。当这个声音出现时,就代表着不幸即将发生——嘻嘻,这是第三条穿山隧道……咚、咚、咚——多多的心脏剧烈地跳了起来,快得几乎要挣脱出胸腔,喉咙几乎被掐住,巨大的恐惧压得他透不过气来。”读着这惟妙惟肖的语言,我好像听到了多多那急促的心跳声。我的心也为他提到了嗓子眼儿。

  离开列车,我们又跟着多多来到了《所罗门王的魔戒》中的大草原,不好!他们遇到了狮子。“夜色里,好几只雄狮正弓背猫腰,伏低身子,小心潜行,肌肉紧张地收缩、放松,巨大的爪子划过茂盛的杂草,一步一步朝越野车靠拢——死亡的阴影正悄无声息地逼近!”我从“弓背猫腰”、“伏低身子”、“小心潜行”等词语感受到了当时气氛紧张以及狮群想饱餐一顿的急切心情。

  雷欧幻像的这一系列书让我受益匪浅。我从中不仅积累了许多好词佳句,还感受到了墨多多的机智勇敢和他留心观察身边事物的冒险精神;领悟到了查理杰出的领袖能力;尧婷婷的知识渊博令我敬佩;扶幽灵巧的动手能力启发了我;虎鲨优秀的行动能力深深吸引着我……

  当然,我还读过很多很多的书。“读三国,明道理”,从《三国演义》中我认识了神机妙算的诸葛亮、宽厚仁慈的刘备、智勇双全的关羽……明白了许多道理;笛福的《鲁滨逊漂流记》教会了我乐观面对生活,勇敢解决问题;从《怪物大师》中布布路身上我学会了乐于助人;《草房子》中天真童趣的桑桑让我感受到一个人的思想力量是世界上最美的力量……

  与书同行,读书伴我愉快成长!

  读书伴我成长作文 篇4

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。每当我打开书本,总会感受到亲切感,每当放松心情走进书乡,总能发现一些有趣的事。

  我第一次读书是在7岁,本来,我以为读书又费脑子,又枯燥无味,但当我打开《安徒生童话》的时候,我的想法就彻底改变了,顿时觉得看书也不无聊。当看到海的女儿的时候,我竟被感动的哭了,每当读到小人鱼为了王子化成一团泡沫的时候,心中就无比的伤心难过。

  第二本书是《童年》,高尔基的作品,是我9岁的时候看的。高尔基通过一个渐渐长大的孩子的眼光观察周围的世界,像一幅长卷斑斓的油画,复原了一个时代。读完这本书,我很是心痛,因为没想到这么著名的作家小时候经历了那么多的痛苦。高尔基他出身贫苦,幼年丧父,11岁便在社会上奔波、打工,再看看我们的11岁,生活在温暖的小家,读着书上着学,过着无忧无虑的`美好生活呢!

  第三本书便是动物大王沈石溪的长篇小说《黑天鹅紫水晶》,读完这本书,我记忆最深的就是黑天鹅紫水晶为了保护孩子,勇于牺牲的故事。这本书告诉了我们动物也是有思想、有感情有爱存在的,它提醒了我们要爱护动物、保护动物。

  到了11岁,我仍旧在看书,有时竟看的到了忘记吃饭的境界。每一本书都陪伴了我点点滴滴的岁月。读书,不但让我的作文分数提高,最重要的是让我掌握更多的成语词汇量,同时还能让我感受到前所未有的快乐、放松。

  高尔基说过,每一次阅读都像一次探索,就好似步入了一个个崭新的世界。有时候,你会进入芬芳的花园,享受恬静和美好;有时候,你会走入冒险世界,进行奇妙探险;有时候,你会开始沉思,你从哪里来,将到哪里去?这就是读书最大的乐趣所在,因此,我会更加努力读书,享受着读书带给我的乐趣。让读书一直伴我成长,一刻也不能少!

  读书伴我成长作文 篇5

  中国作家冰心曾道:我读书奉行九个字,就是读书好,好读书,读好书。而冯梦龙也说:“要知天下事,须读古人书。”读书的习惯,要从小培养。

  小时候,我喜欢读《安徒生童话》、《伊索寓言》、《成语大全》、《三字经》、《百家姓》等等,这些书开创了我的想象力、创造力。为我日后“天马行空”的作文打下了基础;经典古文,为我树立了良好品质;德风范,让我做一个懂礼,识义的'人。

  记得五六岁时,还以为读书只是读,明白故事大意就可以了。在学校里,一下课,我的位子就被围得水泄不通。干啥呢?同学们都听我绘声绘色,神采飞扬地讲故事呢!有一次语文课,老师让我讲故事,我就滔滔不绝地讲述。突然,老师问:“这个故事,让你明白了什么?”我半天也没答出来。从这件事我明白了:吃饭不嚼不知味,读书不想不知意。

  长大了,更爱读书了。天天抱着书,吃饭不离手,去卫生间也不离手!看着那满满的书柜,心里顿时心满意足。书,就是我的精神食粮。

  在读书时,我觉得我融进了故事情节中。我了解故事经历,理解故事道理,积累名言警句。通过书,我明白了,各个时代人物的思想,当时社会统治的不平衡。比如:在《骆驼祥子》中,明白了当时社会对农民的不公平。体会了农民无奈又愤怒的心情。鲁迅先生的《朝花夕拾》让我看见了一个富有人情味,乐观开朗,又有爱国情怀的他……

  但就算是这样,在第一次考课外积累时,我还是“名落孙山”。当时想到以前在书上看到的一句诗:“书到用时方恨少,事非经过不知难。”叹,我还是日日行,不怕千万里;时时学,不怕千万卷吧。迄今为止,我读过的书不下千本;有讲天文地理;古代历史;人生哲学;特长技巧;故事情节;道德模范……但是因为读书闹出的笑话不少。在别人笑我衣冠不整时,我会一本正经地说:“秀长不怕衣衫破,就怕肚里没有货。”读书带给我的益处也不少,比如出口成章啦,语文比较优异啦,知识懂得多啊等等。

  书是我的朋友,我渴望与它交谈。书丰富了我,我希望收获更多的知识。书开启了我的知识大门,让我获得更多宝藏。书,一直伴我成长!

  读书伴我成长作文 篇6

  打小,我就不喜欢读书,可是,爸爸偏要让我读书。

  一开始,为了应付爸爸,我总是无精打采地随便翻翻书,瞟上几眼,然后倒头便在床上不看了,心想:“书有什么好看的?白纸黑字有什么意思?这些大人们真是无聊,浪费时间,还不如开心的玩呢”可是后来,偶然的一次机会让我彻底改变了这个想法。

  记得4岁的时候,还是周末,有一次,我在家里玩玩具,有趣极了,正在这个时候,爸爸悄悄地走到我身边,说到:“宝贝女儿,你知道龟兔赛跑的游戏吗?可有意思了。”我听了后便一下子跳了起来,睁大眼睛,大声说到:“没有听说呀,是什么样的游戏,快玩给我看吧。”于是,我们设定好了起跑线和重点线,爸爸扮成乌龟,我扮成小白兔,开始了比赛。经过一番较量,我当然以胜利者的身份结束了这场毫无悬念的比赛。这时,爸爸含情脉脉的对我说:“宝贝,你知道龟兔赛跑小游戏的出处吗?”他一边说着,一边从身后藏着的手里拿出了一半小画书,说道“龟兔赛跑的小游戏就出自这里啊,你仔细看看吧”我如获至宝,把小画书簒在手里,唯恐别人抢去,津津有味地看起来,不但把龟兔赛跑的故事看了两遍,还把书中的其他故事也认认真真地看了一番。

  之后,我就对书产生了好感,并喜欢上了读书。上课前,我喜欢先预习课文,做到心里有数;课堂上,我喜欢结合预习情况,针对不懂的地方重点听讲,并把书上的每一句话、每一个字、每一个词和字都弄个明白;课后,我会认真复习、做作业,消化、吸收所学知识。课余时间,我为了不断扩大知识面,还看了许多名著,如:《简爱》、《哈姆雷特》、《海底两万里》、《红字》等,共有30多本。

  现在,书已经成为我的'好朋友,读书,已经成为我生命中最重要的一部分。谈起读书的感受,我的最大收获是拥有书,就拥有了生活中最大的快乐。因为,书可以使我获得丰富的知识,可以让我变成一个对社会有用的人。

  读书,伴我成长。

  读书伴我成长作文 篇7

  有人说:“玩是最快乐的事情。”有人说:“听音乐是最快乐的事情。”也有人说:“去旅游是最快乐的事情。”但我认为,读书才是最快乐的事情。书,引导我们去追求人生的道理。因此,我常常喜欢去藏书丰富的图书馆或书店,一去就是大半天。当来到书店或图书馆时,我就像一条小鱼一样,在书的海洋中尽情的遨游。一会儿,将这本书看看;一会儿,那本书翻翻。如果,碰到我爱看到的书,那就更不得了。有时,一看就是几个钟头。有一次,我看到《可怜的小安》这本书,高兴极了,迫不及待的拿起它在椅子上看起来,当我读到结尾的.时候深表同情,眼泪情不自禁夺眶而出,害得我被别人用怪异的眼光包围着。人可一日不食肉,不可一日不读书。书就像一个巨大又丰富的宝藏,等待着我们一次次地去发掘。每当我捧着一本书阅读时,总觉得有种快乐陪伴着自已,总会被这些生动、趣味的描写吸引住。一本好书能够让自已爱不释手。为什么会这样呢?因为读书时总想知道下一节,下一章又会有什么样精彩的内容等待着我。曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊!读书得好处无穷无尽。

  书,是打开知识宝库大门的钥匙。书是我们学习上和生活中不可缺少的精神食物。有了书我们的学习才会更丰富,我们的生活才会更多彩。我读书,我快乐。书,把我带到了美丽的童话世界,让我展开了理想的翅膀。我真的很希望自己是那机灵活泼的小红帽,有个疼爱自己的奶奶;我真的希望自己是那只人人排斥的丑小鸭,可以凭借自己的努力,最后变成一只人人羡慕的白天鹅……这些童话点缀了我金色的童年。

  我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。它伴我成长。

  读书伴我成长作文 篇8

  一本本好书,像朵朵五彩缤纷的花,散发着缕缕清香,伴着我度过童年快乐的每一天。

  ——题记

  彩虹搭起五彩的五线谱,白云奏起欢快的乐章,年少的我伴着书香,快乐成长。

  也许是爸爸妈妈教导有方吧,在我还是咿呀学语之时,我便对书产生了一种由衷的喜爱。12个春秋,我一直享受着书带给我的快乐。我经常会坐在林荫小道边,安静地捧着书,体味阅读的乐趣。我为卖火柴的`小女孩的遭遇而忧伤,也为白雪公主的新生而惊喜;我仿佛登上了古老的万里长城,又好似亲眼目睹了神奇的兵马俑……

  书,是一位老师,教给我许多做人的道理。上学期的一次考试,许多同学得知其他班刚考完,便纷纷去问试题。看着伙伴们一个个兴高采烈地回来,我也有些心动了。虽然前一天晚上我认真地复习了所有知识,对这次考试信心百倍,可是谁不想考出最好的成绩啊?问或不问?我的心里不停地纠结。此时,我的脑海里悄然浮现了一个令我印象深刻的故事:晏殊14岁时参加科举会试,发现考题自己已经做过,便在复试时对皇上说出了真相,请皇上另出考题考他……想到这儿,我毅然选择了后者——不去打听考题,凭自己的实力考试。是书,荡涤了我心中的污浊,使我懂得了做人、做事都应有诚实的态度。一份耕耘一份收获,这次考试我得了满分,我高兴极了!

  看的书多,累积的知识自然也多。有一次,年级里举行“一站到底”知识竞赛活动。作为“一站到底”的忠实粉丝,我立马报名参加了。比赛时,我一路过关斩将,顺利地“杀”进了决赛。决赛的题目一出来,台下顿时嘀咕起来:“这么难的题,陈瑜雯能行吗?”我却神态自若,对答如流,赢得了“满堂彩”——老师对我刮目相看,同学对我啧啧称赞。在领奖时,主持老师让我谈谈获奖感言,我微笑着说:“书籍让我增长知识、开拓视野。我爱阅读,更享受它带给我的乐趣!”老师同学们都鼓起了掌,我的心里甜滋滋的,这一切都得归功于我的良师益友——书啊!

  书,是一首歌,激越高昂,催人奋进;书,是一幅画,色彩斑斓,赏心悦目;书,是一朵花,清香四溢,沁人心脾。在人生的道路上,它将一直指引、伴随着我快乐成长。

  读书伴我成长作文 篇9

  高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”的确,书是一位忠实的朋友,可以随时聆听他的忠告;书是一位循循善诱的老师,他引导我们走向人生的正途;书更是人生永远的`伴侣,他伴我们成长。

  我曾经是一个不爱看书的女孩。一次,我和同学聊到了看书的话题,我无奈地说:“看课外书真枯燥,每次看课外书我都心不在焉,随后,睡意就涌了上来。”她听了十分惊讶,说:“我每次看课外书都非常入迷。昨天我一口气看了三个多小时呢!”“哇——”我又吃惊又羡慕,心理暗暗想:难怪她的作文写得那么精彩。我真为自己感到羞愧。一天放学回家,我像往日一样随意打开一本叫做《海底两万里》的书,看着看着使自己自然而然的进入书中的世界。原来是“尼摩船长”一行人奇妙的海底之旅吸引了我。我竟然奇迹般地陶醉其中。一页,两页……我像一匹饿狼般贪婪地读着,不知不觉中竟一口气看完了五十多页。看完之后,回味书中人物特点和故事情节,觉得真是有趣极了。自此之后,我就喜欢上了看课外书。我很高兴,我终于爱看书了。

  以后的日子里,书籍成了我的好朋友,它让我懂得了不少道理呢!不久前,我又读了一本名叫《感恩生活》的书。其中让我印象最深的一个故事叫“胡萝卜、鸡蛋、咖啡豆”。故事写的是一个女儿对父亲抱怨生活的艰难,想要自暴自弃。父亲什么也没说,只是把女儿带进厨房,用胡萝卜、鸡蛋、咖啡豆来启发她:胡萝卜入锅前是坚硬的,但一烫就变软了;鸡蛋原来是易碎的,开水一煮,变硬了;而咖啡豆磨成粉却很独特,能溶入沸水,变成想弄的咖啡。读完故事,我知道了父亲想要告诉女儿的是:胡萝卜看似坚硬,但经不起开水烫,一烫就变软弱不堪;鸡蛋外表脆弱,但一经磨砺就变得坚强起来;而那个不起眼的咖啡豆,自然地溶入生活,完美的升华了。由此,我也联想到了自己。我不仅应该成为一枚勇敢坚强的鸡蛋,更应该成为用自己的身心去创造美好生活的咖啡豆——学会融入生活,勇敢向困难发起挑战。更应树立自己的理想。

  书香漫漫人生路。我还只是刚刚起步,还有更长、更值得探索的路等着我。让书成为我终生的伴侣,伴我走得更远、更远……

  读书伴我成长作文 篇10

  儿时的我,不知从何时开始与书结下了不解之缘,不识字的我总喜欢听书页翻动的声音,享受手指一页页打开书本的感觉。每晚入睡前,我便平平地躺在妈妈的怀里“听书”。《白雪公主》美妙的故事情节很快把我带入梦乡。梦里,我就是一个彻头彻尾的“白雪公主”,尽情地和七个小矮人一起追随,嬉笑。

  当我扎着小羊角辫蹦蹦跳跳进入小学后,我不再老老实实地做一个“听书人”,而是迫不及待地试着用拼音读《伊索寓言》。《农夫和蛇》的故事让我惋惜不已,真想好好教训那条该死的蛇一番。读完《一千零一夜》之后,我缠着爸爸问:这个世界上究竟有没有阿拉丁神灯,我真想拥有一盏,也好为自己许下一个愿望:读遍天下所有的书,长大后有所作为,让自己成为父母的'骄傲。

  一路书香伴我成长,正是那些个美妙的故事陪伴我度过了无忧无虑的童年。每一次当我捧起书本,周围发生的一切仿佛都被按下了停止键,我会把自己彻底融入到书本当中。曾经渴望旅行,《三毛全集》这本书立马带我周游世界;我梦想有一天能登上月球,《月球之谜》又引导我将月球的奥秘一一探索;当我想把自己置身于碧草蓝天之时,我也会打开书本,悠闲地欣赏书中的每一棵草,每一束花,每一片蓝天。

  进入九年级的我对读书越发变得痴迷。功课虽多,可我总要忙里偷闲读几本书。路遥的《人生》是我钟爱的众多书本之一。书中主人公高加林面对坎坷命运的不屈不挠的精神深深滴打动着我。读完《人生》,我可以理直气壮地告诉自己:高加林,我不是在消费你的苦难,而是在感受你的坚强。高加林的人生经历潜移默化地影响了我。在学习中,当我想偷懒时,当我遇到挫折时,我会不由自主地想起他。《人生》这本书仿佛就是我信心和勇气的源泉。

  读书,让我快乐,也开阔了我的视野,丰富了我的知识,更让我学会了坚强,也让我曾经模糊的梦想变得清晰,并一步步向它靠近。读书,是我成长中不可缺失的一部分,我会一直坚持下去。

  读书伴我成长作文 篇11

  我九岁了,但我和书在一起已经近十年了。因为当我在妈妈肚子里的时候,我养成了“每天听故事”的好习惯。每当我在妈妈肚子里难过的时候,妈妈就打开录音机,让我听故事。“奇怪的是,当小家伙听到一个故事时,他变得更诚实了,”她经常说。

  我出生后,妈妈给我买了,“幼儿故事”,“儿童睡前故事”等书,听妈妈读或讲故事成了我最幸福的一天时间,强制睡前,我的母亲反对我哭了魔术。

  上学了,我有了新武器——学拼音识汉字,于是中国妈妈可以给我我们买了一个儿童学习拼音版的四大经典名著——《西游记》、《水浒传》、《三国历史演义》、《红楼梦》以及《小故事,大道理》、《成语进行故事》等等这些书籍。虽然他们一开始,我自己喜欢读书还比较发展费劲而且慢,但故事里那优美的情节却深深吸引着我坚持、坚持再坚持,直到没有后来能非常需要熟练的且顺畅的读了。只要学生一有什么空闲工作时间,我就会出现一头扎到书堆里,两耳不闻窗外事,享受企业属于我自己的时光,有时教师甚至影响到了一种痴迷的程度。记得有一次,到了一起吃饭问题时间,妈妈叫正在房间里通过看书的我吃饭,叫了几声都不见回应,来到这个卧室都是一看,我正津津有味的`看着《好心眼巨人》呢。哭笑不得的妈妈或者点着我的头说:“你快成小书呆子了,我看你现在早晚得饿成小豆芽菜。”妈妈这样的话逗得我哈哈大笑。

  在暑假里,我因为成绩好才刚从三年级毕业,得到了妈妈的“慷慨的礼物”——“钢铁是如何制造的”,“好男孩—童年故事”,“世界冠军丹尼”,“昆虫记录”等等。我一拿到宝藏,就投入到激烈的战斗中,——看起来很饿。当然,随着阅读理解能力的提高,我也不忘及时写下自己的阅读体会。如<好眼巨人>读后感,<鲁滨逊浮记>读后感。

  现在,我读书已经成为日常生活中不可或缺的一部分。有一种说法—书是人类进步的阶梯,我心潮澎湃。因为我不仅通过阅读开阔眼界,知识的增加,更重要的是,通过阅读,我认识了很多做人的道理,我的写作水平也得到了提高。

  读书伴我成长作文 篇12

  成长中,我和阅读结下了不解之缘。

  上幼儿园时,认识的字很少,拼音也不会读。一般情况下,我都是要妈妈把书里的内容讲出来,自己就坐在一旁静静地听。时间久了,我就觉得很不过瘾。妈妈读一会儿就累了,要喝口水休息一下。更要命的是,每次都是讲到最精彩的部分,妈妈就停了下来,好像故意逗我似的。这样断断续续听故事。听是听完了,我能记住的却很少。唉!

  后来,我都有点迫不及待了。上学之后,我就开始自己阅读。最开始,我一个字一个字认真读拼音,然后把它们连结成一句话。就这样,我慢慢读起了书。有段时间,最吸引我的是《笨狼的故事》。读着读着,我便感觉自己已经和书本融为一体了。自己就是文中主人公——笨狼。那时候,我已经读得忘记了时间,忘记了自己到底是谁,只是傻傻地坐在那里,嘴角是不是露出一丝笑容。后来,我的阅读能力越来越强,读的书越来越多。一下子,书本就在我面前打开了一个神奇的世界。

  渐渐长大,读过的书越来越多,我开始有了自己的选择。我发现自己比较喜欢阅读魔法类的书籍。一段时间,我迷上了《哈利·波特》。《哈利·波特》总共有八册,每本都很厚。我却特别想一口气读完。妈妈知道后,想方设法将这八册书全部买了回来。现在,我已经阅读完很久了,书中的内容还记得一清二楚。而且一想起它,我就会回味无穷,还想着再去看一遍。就在昨天,我又打开了《哈利·波特》津津有味地阅读。读着读着,我就入迷了。书中的人物一伤心,我也会跟着伤心;书中的'人物开心地笑,我也会跟着一起傻呵呵地笑。也许呀,这就是书本独特又风趣的魅力吧。对于我来说,很多书都有着迷人的魅力,吸引着我一读再读。

  阅读给我快乐,能是我从伤心的阴影中跑出来;阅读给我收获,我的不断进步首先归功于它;阅读给我精彩,我常常乐在读中,乐不思蜀。

  读书伴我成长作文 篇13

  “书是人类进步的阶梯”,我的梦想是有一个书屋,这样我就可以在知识的海洋里遨游,放飞自己的梦想。

  这天,我终于如愿以偿的有了一个书屋,书屋里有两个书架,一张桌子,一把椅子,书架上整整齐齐的放满了书。来到书屋,我就像找到了宝藏一样,坐在椅子上翻开一本书如饥似渴的读起来,真是一种享受。我最喜欢读的书就是杨红樱写的《笑猫日记》这本书,这本书讲了小动物们怎么相处,大人怎么爱孩子的故事。杨红樱把小动物们和人写的有声有色,故事精彩动人。这本书让我着了迷,我都想养一只会笑的猫了。

  我还用了几天时间读了中国四大名著之一——《三国演义》一书,真是受益匪浅啊!《三国演义》是一部古典名著小说。讲的是三国鼎立时期战争故事。我最喜欢的人物就是诸葛亮,诸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多谋。他巧借东风,草船借箭,空城计。这都是常人所想不到的,我要是能像诸葛亮那么聪明,那该多好呀。书中那些英勇的大将军,他们正直善良,勇敢忠诚,真让我敬佩,羡慕啊!。

  读完了《三国演义》这本书,我又读了另一部名著——《西游记》。读了这本书,让我认识了法力无边的孙悟空,呆头呆脑,好吃懒做的猪八戒,勤劳的.沙和尚和心地善良的唐僧。他们走过了十万八千里,经历了九九八十一难,终于取得了真经。这是一部神话故事,人物形象鲜明,故事生动有趣充满了神话色彩。但是他们不怕困难,持之以恒的精神值得我们学习。

  读书让我学到了很多知识,看完《三国演义》、《西游记》、《笑猫日记》等等这几本书,我的作文水平提高了,用的词和成语也多了,书屋就像爸爸妈妈一样,伴随我成长。

  我爱读书,书让我成长,书是人类进步的阶梯,书就像阳光,春雨一样,我离不开书。

  读书伴我成长作文 篇14

  有人说,书是开启智慧宝库的钥匙;有人说,书是指引我们前行的灯塔。我说,是书,塑造了我的灵魂,使我远离罪恶的深渊。

  童年的记忆中,满中书的影子。很小的时候,不识字,我便看小人书。那彩色图画上各式各样的人物总会令我捧腹大笑,给我的童年增添了不少欢乐。

  大一点,我便上学了,从一个个拼音字母到大片大片的方块汉字,学习使我掌握了开启智慧宝库的金钥匙。随着学习的深入,这把钥匙能开启的宝库也越来越大。我已经不记得第一次用自己所学的知识进行课外阅读时的心情了,或是欢喜,或是激动,亦或是兴奋。书中的童话故事令我着迷,于是便一发不可收拾。“美人鱼”、“白雪公主”、“阿拉丁”……一个又一个神奇人物来到我的身边,为我插上想像的翅膀,和我一同遨游在幻想的奇妙世界。生活的美好在我心中生根发芽。

  再大一点,我已经读了很多故事书,而身边的故事书大多已经看过,很难能找到没看过的,于是,我把目光盯向了小说。

  我读的第一本小说便是四大名著之一的《三国演义》。每一次阅读这本书,我都会惊叹于诸葛亮的运筹帷幄,神机妙算,仿佛我就在他的身旁,看着他草船借箭,七擒孟获。从这里,我深刻地体会到智慧的`力量。

  而另一部著名的历史小说《水浒传》却将我带到了一个腐败的社会,与被逼上梁山的108位好汉打家劫舍,劫富济贫,平方腊,征大辽,创下辉煌业绩,却被朝迁毒害,看破人性的狡诈、贪婪。另一时刻,我又成了海盗船上的一名水手,跟着老大寻找神秘的财宝……它们,使我增添了丰富的人生阅历,对整个社会的认识更加深刻。

  书读得越多,我就愈感到自己知识的贫乏。“活到老,学到老”,这话对我们每个人一样适用,书使我们丰富了知识,增强了力量,提高了修养,增添了经验,百利而无一害。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”

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