(优秀)实用的小学生作文
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的小学生作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生作文 篇1
袁 浩
全国著名特级教师
中学高级教师
江苏省首批名校长、全国科研型校长
科学认读课题首席顾问
语文特级教师，江苏省首批名校长，全国科研型校长，多年来致力于小学语文教学，现代学校管理的研究与实验，曾任任南京市北京东路小学校长，中学高级教师，兼任全国现代教育技术实验学校专家委员会委员，全国小学语文教学研究会理事，中青少年写作协会副理事长，国审本苏教版小学语文课本主审，江苏省教育评估院院务委员，江苏省小学语文教学专业委员会副理事长，江苏省教育管理专业委员会副理事长，江苏教育学院兼职教授，《扬子晚报》作文周刊顾问，《小学语文研究》（月刊）主编，江苏省出版总社报刊中心《课外语文报》主编，南京市教育学会副会长等30多个职务，多集作文教学录象被国家卫星播放，多次获全国论文、专著一等奖，《袁浩小学作文教学心理研究与实践》被列为“九五”国家重点图书公开出版发行。
语文特级教师，江苏省首批名校长，全国科研性校长，多年来致力于小学语文教学，现代学校管理的研究与实验，现任南京市北京东路小学校长，中学高级教师，兼任全国现代教育技术实验学校专家委员会委员，全国小学语文教学研究会理事，中青少年写作协会副理事长，国审本苏教版小学语文课本主审，江苏省教育评估院院务委员，江苏省小学语文教学专业委员会副理事长，江苏省教育管理专业委员会副理事长，江苏教育学院兼职教授，《扬子晚报》作文周刊顾问，《小学语文研究》（月刊）主编，江苏省出版总社报刊中心《课外语文报》主编，南京市教育学会副会长等30多个职务，多集作文教学录象被国家卫星播放，多次获全国论文、专著一等奖，
《袁浩小学作文教学心理研究与实践》被列为“九五”国家重点图书公开出版发行。
第一讲 看单幅图说话
甲：作文是小学语文教学的重要组成部分。作文，就是让学生把自己看到的、听到的，想到的，有真切感受的，用文字表达出来。它是学生认识能力和表达能力的'具体体现。
作文教学的任务是培养学生语言文字的表达能力。同时，在教学中还要培养学生观察事物、分析事物的能力。语言文字的表达能力和观察、分析事物的能力要按教学大纲提出的要求，有计划、有步骤地从一年级开始培养，循序渐进，不断提高。
指导学生看图说话写话就是对低年级小学生进行作文能力训练的一种特有形式。说话是写话的基础，说话写话又为以后的作文作准备，今天是小学生作文能力训练系列讲座第一讲，我们就围绕图说话来讨论讨论。
小学生作文 篇2
星期六，妈妈正在洗衣服，我蹑手蹑脚地走过去，先在妈妈背上轻轻地捶了几下，说：“妈妈，这几天您太累了，我给您捶捶背吧！”妈妈说：“你真是一个好孩子。”
我想我可以在帮妈妈扫扫地，我拿起了扫把就从客厅先扫起吧！我认认真真的扫着，干了一会儿家里立刻就变得很干净了，可是有一个垃圾怎我也扫不掉，用力一擦，脏东西就乖乖地“投降”了。我看见书架上的很乱，桌子上有很多书，地上也有很多书，乱七八糟的.，我先把桌上的书放到了书架上，又把地上的书也放到了书架上，妈妈从卫生间出来发现家里变的很干净了，我对妈妈说：“是我把家里全扫了一遍，我还把地上桌子上的书放到了桌架上。”
妈妈说：“你真是一个懂事的孩子。”
小学生作文 篇3
xx，是一个多么不同的数字，但是也正是这个所谓的4个数字，让多少中国人热血沸腾，心潮澎湃！也许，有些人会问为什么，但你很快会想出来，因为在20xx年，会在南京举办第二届青奥会，这多么令人骄傲啊！
申请青奥会的成功，对于每一个南京市民来说，都有一种自豪感。我们要以一个全新的面貌，来迎接奥运会。我们还可以利用青奥这个“舞台”来展示南京漂亮城市面貌，和悠久的城市文化，让全世界知道南京，了解南京。
在这期间，首先要重视南京的环境。在这繁华的商业区，你会随地乱扔垃圾，当你扔的'时候你可能会想：这么大的街，我扔个垃圾也不会有人留意的。等等，那你的想法就大错特错。假如在举办青奥会那天你随地乱扔垃圾，正好被正在中国旅游的老外看见了，他们会怎么想，顿时我们给他们的印象就变差了。是的，随地扔垃圾的人很多，但你管好自己，地面上的“白色”会更少一些。
我相信，只要我们共同努力，我们的城市：天，一定会更蓝；地，一定会更绿；水，一定会更清；花，一定会更艳；空气，一定会更新鲜；交通，一定会更顺畅；青奥需要这样的环境。
小学生作文 篇4
第二天的，第三天的，第四天的早餐。都是——馒头！白粥加榨菜！肠粉还有面包！“唉~粥稀得像水一样，肠粉淡到几乎没味道”一看见就没胃口吖~军官却发话了：“不错啦！想当年我们天天啃馒头，什么都没有！你们吃的已经很不错啦！”这才使我明白，其实，我们就如队长所说的：“你们全是温室里的花朵！一点苦都吃不了！”
说完早餐，还有午餐，晚餐呐！（这两餐使我更没食欲了！囧~）虽说米饭加四道菜（全素啊！）。加上一层不变的紫菜汤。但是，每顿都是半生不熟的米饭和忽咸忽淡的'紫菜汤！更可恨的是：餐餐必有冬瓜！（本来爱吃冬瓜的我现在看见冬瓜都烦死了！）也许，军官们天天也这么吃呢！毕竟他们那个年代更落后，吃的可能更不好。（但是我们军官伙食还偏偏就是比我们好！天天有鱼有肉哦！天天有口福！这可是我亲眼目睹的吖~）愤怒啊。
小学生作文 篇5
秋姑娘已无声无息地到来，撒下一片五彩缤纷的颜色。看！小草换上了金黄的衣裳，迎着秋风摆动着，似乎在欢迎秋姑娘的到来。
梧桐树的叶子早已变换了颜色，调皮的叶子宝宝们挣脱妈妈的手，像一只只蝴蝶似的在空中飞扬着，最后落在了地上。
花坛边，百花凋零，唯有菊花傲霜怒放。瞧，菊花们真像一位位亭亭玉立的公主。有的舒展开自己的花瓣，有的'则害羞躲在一旁。形态各异，五花八门，不时还散发阵阵清香。
沿着幽静的小路，走啊走，忽然一团火焰格外刺眼，哦，原来是枫树。它掌形般大的叶子那样火红，在阳光下显得格外耀眼。
校园的每一角都变了，唯有松柏还有往日的生气……
小学生作文 篇6
“啦啦啦，啦啦啦！”
老爸哼着小曲走进厨房，准备晚餐。我在一旁看见，手痒痒的不行，也决定露它一手，显显本姑娘的厉害。
我从老爸手中一把“夺”过菜刀，有模有样地切起我最爱吃的葫子。可毕竟缺乏训练，切出来的`葫子片“身材不一”，有的过于肥胖，有的过于苗条，而且速度慢过蜗牛，用老爸的原话就是：“吃你烧的菜，要等上一万年！”
慢工出细活，慢慢等等吧，我仍不慌不忙切着葫子，好不容易才初战告捷。
下一步是烧菜，我自然不肯轻易错过。在老爸的指导下，等炒锅烧干烧热后，我把菜籽油小心翼翼地倒进锅里，等油热得直冒烟时，才把切好的葫子片一起倒进锅──“吱啦！”顿时，厨房里便响起了锅碗瓢盆交响曲！
葫子在锅里发出清脆的“啪啪”声，我操起锅铲边炒边唱：
“我是家庭小厨娘，啦啦啦……”
老爸听了，对我翘起大拇指，说：“你是天下第一高人，炒菜还唱歌。”
我嘻嘻笑着，开始放盐，哪知老爸说盐放多了。“哎！看来今晚的葫子准咸，恐要失败啰！”刚才的高兴劲霎时落了半截。但既成定局，后悔也无济于事，“戏”还是要接着演下去。于是，我盖上锅盖，焖一下，让它熟得快些。
大概过了两分钟，我掀开锅盖，一股香气扑鼻而来。我来不及细细品“味”，放了一小勺鸡精，又挥舞着锅铲，快速翻炒起来。接着，熄火，把烧好的菜一铲一铲移到碗里，好啦！算是大功告成了！我又得意地唱起：
“我是家庭小厨娘……”
不容我K完，老爸催促道：“打住！快打住！去尝尝你自己做的菜吧！”我方才急不可耐地拿双筷子，夹了一口葫子，稍稍吹两口气降降温，就往嘴里送，“嗯！真好吃！一点都不咸！”我边吃边评论道。老爸不肯丢面子，贬我道：
“黄婆卖瓜，自卖自夸！”
“哼！”我心里不服……
后来，妈妈回家吃晚饭，我和老爸约好故意不先告诉妈妈。等她尝过之后，才问她味道如何？妈妈乐呵呵道：“味道很好呀！”
我白了老爸一眼，又“啦啦啦”起来，幸福极啦！
经过这次露脸，我在家里又多了个雅号：家庭小厨娘！啦啦啦，不错吧！
小学生作文 篇7
星期四早晨，我要和爸爸外出。
当我们走到二楼的时候，只见两位收购家具的人，抬着衣柜站在楼梯上，既不能进，也不能退。他们的背后都湿透了，脸上的汗直往下淌。
我仔细一看，才明白是怎么回事了：因为我们的楼道窄只能容两个人并行上下，这两个人把衣柜仰面放倒，一前一后，勉强抬着能从楼道通过。眼看就要下到一楼，突然，衣柜被楼道侧壁上凸出来的大电源盒挡住了，这下可别想下去一点了。
我和爸爸很想帮他们出主意，可是，也没想出好办法。要是把衣柜抬高，可上边有顶子扛着，放低，又碰上大电源盒。
这时，一位要上楼的叔叔想出了办法，但是，他说了句出人意料的话：“告诉你们可以，不过得给我钱！”
抬柜人沉思片刻，无可奈何地问：“你要多少钱？”
“20元！”那位叔叔得意地笑着，把两个手指头伸了出来。我一听心里直冒火，见到别人有困难，应当热情帮助，怎么能趁机讹钱呢？抬柜人也生气了，接着说：“我们忙一天也就只赚20元，你一开口就要20元，我们不是白干了吗？”
正在他们讲价的`时候，从楼上下来一位老爷爷，老爷爷问清了这件事后，对抬柜人说：“我告诉你们怎么搬下楼去。”
抬柜人忙问：“您要多少钱？”老爷爷看着抬柜人，再看看那位叔叔，摇摇头说：“我一分钱都不要！”那两位抬柜人照老爷爷说的一试，果然把衣柜侧过来就行了。他们转过身来向老爷爷连声道谢。那位要钱的叔叔惭愧地低下了头。
我想，人不能没有钱，但也不能把钱看得太重了，培养品德才是最重要的。老爷爷的身影至今还时时浮现在我眼前。
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