（优秀）小学生作文5篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的小学生作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生作文 篇1
一天，小猴和小熊到公园玩，公园里可真漂亮！公路边、池塘边、小山上到处都是盛开的鲜花，争奇斗艳、五彩缤纷。天空中小鸟在为它们歌唱。小猴地上跳来跳去，一会儿跳到这，一会儿跳到那，一会儿跳到石头上，小猴头上摆了一个造型，那就是“金鸡独立”了，它把一只手放在头上眺望远方，那神情既可笑又可爱。小熊说：“小候你快点下来，你摔下去可没人把你就上来的啊！”
小熊和小猴来到亭子里。小猴想在这里留个名，它迅速地爬了上去，用脚勾住柱子，尾巴也圈住柱子，探出身子，在另一根柱子上写着“孙小圣到此一游”。小熊说：“你快下来，在这里写字是不可以的。”
小猴把手抬到头上说：“为什么？”小熊说：“如果全像你一样，那柱子就要成了签名柱了。我们一定要爱护公共卫生，不能随意到处乱图乱写。”小猴听了小熊的`话感到非常惭愧。立刻找来了一块抹布把柱子上的字抹干净。太阳公公和小鸟为小猴知错就改的好习惯感到高兴。
小学生作文 篇2
我们班有个爱“啃”书的书虫，由于他“啃”的书太多了，书都塞进了肚子里，所以他顶着个圆鼓鼓的大肚子，他就是我们班的大威。
我经常认为只有戴眼镜的读者才算书虫，我们班的大威就没有戴眼镜，但他可是我们班名副其实的`大书虫哦！
有一次，我和大威一起坐汽车回家，我刚坐下，就发现大威已经拿出一本书，津津有味地看，我就轻手轻脚地走到他前面那个位子上坐下，他仍然在聚精会神 地看书。突然，他大叫：“你这个混蛋，太无耻了！”全车人的目光齐刷刷朝他看，可是，他仍然目不转睛地盯着手中的书，满脸愤怒的样子。我这才回过神来， 哦！原来不是骂我，是骂书里的人呀！大威是我同学，我想问他要去哪儿，但我看他一直在专心致志地看书，不忍心打扰了他。过了一会儿，我实在忍不住了，因为 有话憋在心里太难受了，“大威，你要去哪儿？”我终于忍不住，大声问他。
他这才从书海中抬起头来，回答道：“我要去少儿图书馆借书呀！”说完，他又低下头沉浸在了书的海洋。
看他这副着迷的样子，我就开始欣赏窗外的风景，打开窗，风吹来，凉嗖嗖的，立刻让人神清气爽，使我忘记了正在看书的大威。突然，车停下了，只听到广 播里传来声音：“各位乘客再见！欢迎乘坐本路公共汽车。”我背起书包，心想：“公交车已经到终点站了，大威也该走了吧”。想到这儿，我回头一看，顿时目瞪 口呆，大威还坐在座位上如痴如醉地看书，口里正念念有词，我走过去，小声地喊他：“大威！”他还是没反应。“已经到终点站了！”我声音提高了八度。他这才 回过神来，慢悠悠地走下车，捧起书，朝图书馆方向走去。要知图书馆在离终点站几站前就过了，他那天能什么时候到达图书馆，我不知晓。
唉！他真是做到了“我为书狂”的境界，真是一条不折不扣的小书虫。
小学生作文 篇3
生活是什么？或许在别人的眼里，它是艺术、字典、浓洒……每个人对生活有着不同的解释，但在我看来，生活就是一首歌。
生活是一首歌，那动人的音符跳跃着；那美妙的旋律回荡着；生活是一首幸福快乐的歌，我们愿初升的太阳，给生活的每一个角落洒满阳光；生活是一首理解与宽容的歌，当你用真诚去感化他人，当你用理解和宽容对待他人，你便是一个快乐主义者。一个生活在快乐歌声中的你，一个微笑，一句“我理解”、“没关系”，纯朴的言行缔造了一个温暖的世界，我们为理解和宽容歌唱；生活是一首歌。平凡与不平凡的生活共同汇聚成的一首歌，生活是多么广阔，如同海洋，用心去谱写一首首生命的赞歌！
生活是一首歌，我们都是歌者。缤纷的世界里，我们的歌也多彩。在这缤纷的季节里，我们的歌也无奈。世界尽收眼底，歌儿随心而唱，高歌一曲吧，不要压抑自己的情感，歌唱我们或悲或喜的生活吧
生活是一首歌，它的旋律或急或缓，或是明快或是低调。开心的时候什么都好，家庭和睦，工作顺利；不开心的时候，便觉得工作乏味，琐事不断……其实，看待生活，全在于自己的心境。
年幼时，生活是儿歌。它勾勒出我们对未来的想像，那时的.歌中有糖果、星星，在歌中，我们可以与超人做朋友，可以飞上天摘月亮，我们无不认为未来的世界就是如此。
青年时，生活是一首摇滚乐，总是轰轰烈烈地奏起，轰轰烈烈地走来，我们用完美的目光打量这世界，但无论如何，我们试图改造，将理想化为现实。
中年时，生活是一首交响乐，没有摇滚那么乱，没有单弦乐那般静谧，这一切，都源于那支小小的指挥棒。的确，生活中的指挥棒便是责任感，人们祈求做得更好，事业和家庭摆在天平两侧显得那么平稳。
老年时，生活是一首古乐。乐曲中，老人们将饱经风桑的记忆慢慢沉淀，最难忘的是那悠长的旋律。这时才发现人生是洒，越陈越香；人生是一杯茶，越品越醇。
而当周围人的生老病死被一幕幕印入脑海时，感叹生命的短暂与脆弱，便豁然顿悟，活着真是幸运，还有什么理由可以抱怨呢？
人的寿命即使能平安地过完一生，也不过七八十年，除却懵懂无知和年迈无力，所余的岁月也只有一半，还有什么理由不让这剩下的岁月过得开心一些，坦然一些？
因此生活一路走来，我们可别忘了欣赏沿途的风景，人生得失，不得计较太多，宽容是一种美，大智若愚是一种美，知足常乐更是一种美……
只有经过众多悲喜交加的生活锤炼后，才终于明白：生活中总是有苦有乐，苦时切莫苦中丧志，乐时不能乐而忘忧。只有以苦为乐，不停拼搏，才能谱写出一首人生的壮歌，吟唱出人生悲喜交加的锦绣年华。
人生也是一首歌，一首记载历史，记载岁月的歌，一首倾尽生命演奏的歌！
小学生作文 篇4
要过年啦！星期六晚上我陪妈妈去超市购买年货，进入超市一看，哇。人挤挤挨挨的，好多啊！
咦，那边红彤彤的是些什么东西？我赶紧跑过去看看。噢，是精美的福字、红辣椒、红炮杖挂件和春联等喜庆用品。这可是过年必不可少的东西呀。新年伊始，第一件事不就是贴春联吗？我们高高兴兴地挑了一些对联和福字。
再往前走，又看到好多红色的袜子，红色的内衣、内裤。“哈哈，怎么都是红色的！”我指着红色内裤捂着嘴笑个不停。“这是本命年裤裤呢！”妈妈认真地说：“红色代表喜庆、吉祥。如果这一年正好是自己农历属相所在的年份，就是本命年。民间传说本命年犯太岁，所以要穿红色，趋吉避凶、带来好运啊！”
我最喜欢吃了，走，看吃的去！这里有五颜六色的糖果、巧克力，有各种各样包装精美的糕点，有著名的南京桂花鸭，还有品种繁多的酒水饮料。买这些东西可有讲究了，自家招待客人的'，就买散称的，经济实惠；用来送礼的，自然要选包装精美的啦！
妈妈精选了好多物品去付款。收银台排着几条长长的队伍，我趁机采访了几位顾客。一位老爷爷说：“现在生活水平高了，每天都像过年，但只有过年孩子们才可以回家团聚，所以要买孩子们喜欢的。”一位阿姨说：“过年要跑好多家亲戚，礼物要老少皆宜。”两位大哥哥说：“春节放假出去旅游，所以买出门在外用的。”
看来每个人过的年都不一样，买的年货也不同啊！
小学生作文 篇5
“沈愉绪，马上就要毕业了。你填一下这张同学录吧！我下午来拿。”一个声音在我耳边，将我从拿到励才录取通知书的幻想拉回了现实。“哦，好吧。”我接过纸，提笔想写，却发现笔似有千斤重，下不了笔。真的就要毕业了吗？我们一起熬过了六个春秋，两千多个日日夜夜，三千五百多堂课，就这么结束了吗？如果再做一回小学生，该多好啊！
如果你能再做一回小学生，你会做些什么呢？
如果我再坐会小学生，我会努力学习，戒掉游戏，多看课外书，不会再次浪费时间，而是将一二年级丢失的时光补回来，为自己长大后再不能重来的人生打下最底层而又最坚实的基础。
如果我再做回小学生，我会尽力弥补自己以前犯下的失误或过错。记得有一次，我收到了一张全国小学生语文测评的`邀请函，脑中好似闪过火花“不要去！你会输的很惨，会出丑的！”“去吧！这是一次锻炼自己的机会，不要白白错过机会！”这些想法好像都不是自己的，而是有别人给我硬塞的，充满了我的脑海，使我头痛务必。最后，我以自己肯定考不好而错失了这次比赛。现在再回想起来，真是悔不当初啊！当初为什么会因为一点心理压力而放弃一次磨练自己的机会呢？在人生的道路上，困难是必不可少的。它是弱者的万丈深渊，也是强者的铺路石，如果再给我一次机会，我一定。
哎。可一切都取决于“如果”，逝去的昨日还会回来吗？答案是否定的。人生就像在不能回头的麦地中行走，一旦错过“麦穗”，就永远无法弥补。它也像在赛道上奔驰，一旦没有把控好这个弯道，就没有再来一次的机会！而我们所能做的，就是紧握住另一颗饱满的麦穗，以及在下一个弯道拼尽全力，做到完美！
愿我们都能把握现在，拥有更美好的明天！
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