描写的小学生作文8篇【实用】
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的描写的小学生作文8篇，希望对大家有所帮助。
描写的小学生作文 篇1
我喜欢微风细雨，也喜欢晶莹剔透的冰晶，但我更喜欢那来自天国的小精灵——雪。
它无色无味，纯洁无瑕；它飘飘洒洒，悠悠然从天而降。
瞧，飞舞的片片雪花像柳絮乘风远游，似飘游的树叶无声而落。积雪像给大地盖上一层厚厚的棉被，踩上去柔柔的、软软的，还发出“咯咯”的响声。
倚楼远眺，鳞次栉比的房屋上落满了雪，高低起伏，像调皮的浪花欢快地奔向远方；松树被雪包围，犹如一个巨型冰淇淋，让人垂涎欲滴。雪落在梧桐树光秃秃的枝条上，形成蓬松的'球，美丽极了。
小伙伴们活跃起来了。有的滑冰，有的堆雪人。滑雪的小伙伴胳腈一甩一甩，屁股一扭一扭的，真是活泼可爱。堆雪人的小朋友围在一起扫雪、滚雪球……不一会儿，可爱的雪人便诞生了。小伙伴们小手拉小手，围着雪人一起唱歌跳舞，快乐极了。
啊，冬天的雪，纯洁的雪、无声的雪。你让孩子们的脸上绽出笑容，你让大地一片晶莹。我爱你，可爱的雪。
描写的小学生作文 篇2
我家有一盆桂花，我佷喜欢它。
桂花的茎像细细的树杆，摸着有点粗糙，但不扎手。
桂花的叶子是翠绿色的，有长久的叶子也有刚发出的嫩叶；长久的叶子是翠绿色的，上面有刺，但摸着一点都不扎手，而且还佷硬，刚长出的叶子是紫绿色的，摸着软软的。
桂花的花瓣是四瓣嫩黄色的.，中间有两个嫩黄色的花蕊，如果你不仔细看，就看不见花蕊，那是因为它像一颗小米粒那么小。
桂花远看像一颗颗闪闪发光的小星星，近看像一个个黄色的小风车。它，香飘万里，你刚走到他跟前就能闻到一股香味，要是趴上去闻就会闻到佷浓佷浓的香味，香的让人闻了还想再闻。
我喜欢桂花，因为它可以泡桂花茶，还可以做桂花糕，而且还佷香。
描写的小学生作文 篇3
周五老师给我们布置了一个奇怪的作业，让我们去“找春天”。
星期六一早，我就迫不及待地和爸爸一起去唐岛湾“找春天”。一进唐岛湾首先映入眼帘的就是漫天飞舞的风筝，这些花花绿绿的风筝就像“春天的使者”告诉我们“春天来了！春天来了！”
我和爸爸骑着自行车顺着唐岛湾的小路继续“寻找春天”。路两边的小树都发出了嫩芽，像一个个小娃娃探出尖尖的脑袋向过路的人们打招呼，迎春花早已开出了金黄的花朵，微风一吹他们像风车一样转动起来，成群的'小鸟在我头上飞来飞去，像是在欢迎春天的到来！
我骑到一个儿童游乐场，里面充满了孩子们的欢声笑语。他们有的在玩攀爬，有的在玩滑滑梯，还有的在玩跷跷板，每个人都玩的满头大汗。
看到这里我突然觉得我“找到春天了”！我从小鸟的歌声里，小朋友欢快的笑声里，人们开心的笑脸里，都找到了春天！啊，春天真美啊！
描写的小学生作文 篇4
从前，有一座十分漂亮而宽敞的房子，里面住着一位国王、王子和很多仆人。
一天，国王吃完午饭去森林里散步，突然有一个人对国王说：“亲爱的国王，我这有一种叫做香烟的东西，十分好吃。”“香烟？让我尝一尝。”商人马上递了香烟给国王，国王抽了一口，觉得十分好，便向商人买了几百箱，便回家了
回到王国后，国王对所有的仆人说：“大家听着，我买了很多叫做香烟的东西，十分好吃，请全部人抽一根品尝品尝，如果觉得好边每人拿一箱，觉得不好方可不拿。”全部人都拿了，只有小王子没有拿。
有了国王的支持，从此，全国人无论做什么都吸烟，连干活都抽，抽了一根又一根。王子发觉全过人抽了香烟的东西后都变了。动作缓慢了，头脑也变得不清晰，王子想：不能再让香烟糟蹋我们的王国了。王子这时又想到了一招妙计。
王子买了一种特别的.香烟，但里面却是巧克力汁。王子走到国王面前，说：“父亲，我劝你还是把烟戒了，自从你吸了香烟，你看看，我们的王国都变成什么样了。”“但我已经离不开香烟，好像身边就少不了它。”“父亲，如果你不再戒烟，孩儿也跟着你吸烟。”说完便从口袋里抽出香烟，点燃了也吸了一口，”哎呀！我的儿呀！好了好了！我戒我戒，可我也没办法戒。”
果然，在以后的半个月里，国王每天都吃口香糖，人便像以前一样，开始每天料理国事，把王国打理的井井有条。仆人见国王以身作则，便把烟戒了。
之后，全国人每人一把火把香烟烧了，全国人便不再提香烟两个字。
从此，王国便像以前一样住得幸福、快乐。
描写的小学生作文 篇5
大家都觉得童年抓蝌蚪很有趣，但我们小区就变成抓青蛙或蟾蜍了。
去年五月份的一天，我和朋友们来到池塘边，之所以我们要来这里，是因为里面的小蝌蚪都变成青蛙了，那些青蛙正在放声高唱。我觉得青蛙蹦蹦跳跳地很好玩，于是我们就想抓几只，我们看准一只青蛙，蹑手蹑脚的走到它身边，猛地撒下了网。那是只蛤蟆（蟾蜍），皮肤为深褐色，身长只有一厘米。我知道这种青蛙是长不大的。我们抓了很久，我发现我很有抓青蛙的天赋，我竟然轻轻的把手伸进池塘，然后就有一只青蛙跳到我手上了，难道我的`手这么有魅力吗？我们感觉很无聊，所以搞了一个恶作剧，把一只青蛙放在硬币上，然后告诉售货员付您一块钱，和一个值一块钱的青蛙。一开始我以为会被骂，但是售货员只是被逗的哈哈大笑。
我的童年还有许多快乐有趣的事情，希望大家的童年也丰富多彩！
描写的小学生作文 篇6
夕阳染红了西边的天空。一片片晚霞，倒映在清澈如镜的小河里，像开了一大朵一大朵鸡冠花。不知谁往河里丢进一颗小石子，激起的浪圈追逐着夕阳的余辉。河两岸的柳条像一丝丝的绿绸，在春风的吹动下轻轻摇曳，好像怕惊动了静静的河水似的。柳林下洗衣姑娘的影子倒映在水里……
河两岸是炊烟袅袅的农舍，不时飘来诱人的饭菜香味。，劳累了一天。这会儿也该歇歇了吧。
南山上那湛蓝的天空中，翱翔着几只“雄鹰”，飞舞着几只“蝴蝶”，还有大眼睛的“蜻蜓”……啊！那是孩子们在放风筝哩！听吧，从山上传来孩子们的欢笑声：
“哟，我的蜻蜓一下子蹿得老高！”
“你看，我的蝴蝶多好看呀，像仙女起舞一样。”
“哎呀，哎呀，小牛的老鹰栽下来了！”
他们站在南山顶上，手儿灵活地拉着风筝线，头仰着，眼紧盯着飘曳在蓝天上的风筝……
在半山腰，有一个少年骑在牛背上吹响了悠悠的柳笛。还有个胖小子趴在牛背上，愣愣地看着心爱的牛儿吃草，你瞧他那个样子，好像他也想跳下来吃几口那鲜嫩的`青草呢！你再听听，那边传来“伊哩阿拉”的声音，于什么来着？哦，原来是位十三四岁的姑娘，把牛拴在不远的树旁，正在树阴底下认真地读着英语呢……
这时，夕阳还舍不得将最后一线余辉收回去，继续从西山顶上探着半个脸儿，伴随着这美丽、沉静而又活跃的山村。乡村的傍晚多么使人陶醉啊！
这时，最后一缕晚霞已经隐去。孩子们收拾起书本，有的牵着牛、有的收起风筝，互相招呼着向山下村子走去。河水平静了，河里的鱼儿也好像睡觉了似的。整个乡村沉浸在一片恬静的气氛中。
描写的小学生作文 篇7
我和妈妈走在雨中，出了门看见门前的小池塘里有一层小小的桂花在水面上漂浮着。这些桂花是从哪里来的呢？抬头一望，原来池塘中间有三株桂花树，桂花是从上落下来的。桂花有的是橙色的，有的是淡黄的，就像一个个小精灵在水面上跳舞，默默地散发出香味，这香味让我感觉身在一个奇妙的花园中。有的小精灵很淘气，随着水溢出，跳到池壁上了，把池壁打扮成了花墙。有的在池塘里漂着，好像是在闲逛。雨下着，水波在池塘里缓缓荡漾。
我们继续往前走，路上积满了水，变成了“小河”，急匆匆地流淌。“小河”里有很多的小泡泡，就像一个个“小战舰”。雨越下越大，如万箭齐发射入水中。真像天地之间的一场战争，大地只能招架，却无还手之力哟！我给妈妈解说着战争场面，我们看得入神，忽然一艘”护卫舰“（汽车）从我们身边急驰而过，溅了我们一身水，我们哈哈大笑，从”梦“中醒来。
公交车终于来了，我和妈妈跳上车，挤在了一个座位上。车里很闷，玻璃上结了一层薄薄的雾气，这不是一个大大的`画板吗？我伸出手在车窗上画了一个个笑脸，正好有一个雨点落到一个笑脸的眼睛上，很快那滴水就滑落下来，真成了一个哭笑不得的人脸。
雨天真有趣！雨呀，你就慢慢地下吧！因为雨天里有童话……
描写的小学生作文 篇8
今天我们写的可不是体育杨老师，而是我们音乐老师全名杨贾瑶，我们叫她杨老师，圆圆的脸，又大又漂亮的眼睛，一排整齐的前额刘海和短短的`马尾辫，是她一成不变的发型。
我们的音乐老师有的时候是温柔的一面，有的时候是凶的一面，但不是很凶。说到老师温柔呢，每次教我们音乐的时候，杨老师都会一遍一遍教我们一点都不着急，而且很温柔，的在教我们。说到杨老师凶的一面是对付男生的，因为男生总是在音乐课堂上带卡片，在地板上玩，老师看见了就凶巴巴的对男生说：“在玩我就把东西收下了。”
杨老师就是一个有点温柔又有点凶的老师。
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