小学生作文
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的小学生作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生作文 篇1
在这个世界中，许多人敬佩一些伟人，可我却敬佩我的父亲，他为我们付出了很多很多，也很关心我们，他为我们努力赚钱，不顾自己的辛苦，让家人过上幸福、快乐的生活……
假如父亲看到家里过得不幸福，就会在心里责备自己。虽然有些孩子的父亲在外地工作，可是父亲的心还是和亲人连着的虽然我们在彼岸，可是我们心里仍然藏着你对我们的爱，我会用实际行动来回报你，我会用学习来报答你。
有的父亲当建筑工人，那是我亲身经历的一件事情，有一次我去饭店，看到一个建筑工人，捧着一把一把的土，放在砖头上，不嫌脏不嫌累，让我们住上了高楼大厦。从那一刻起，我就从心底开始敬佩他………………
有些人觉得母亲的'爱是无私的、伟大的，可我觉得父亲也不例外，父亲默默的为我们奉献，我永远爱我的父亲，希望天下所有的子女也知道：不是只有母爱伟大，别忘了父亲对我们的付出。
我永远爱您，我最敬佩的人——父亲。
小学生作文 篇2
时间就像流水一样，一去不复还，不知不觉就到了三下乡的最后一天。最后一天，我们举行文艺晚会，也宣告着我们即将和学生离别，而这一天，却让我刻骨铭心。
早晨，东方渐白，小鸟叽叽喳喳的叫声打破了大地的沉寂，一缕一缕的阳光照在大地上，忽明忽闪的。学生还像平常那样，早早地来到了学校，我们也准备着文艺晚会。很快时间的转轴转到了文艺汇演的时间，舞台上，学生表演很精彩，我真的为他们感到自豪。
欢乐的时光总是过得特别快，文艺汇演的结束也意味着我们这次三下乡活动的结束。舞台上播着《送别》这首歌，学生们露出了不舍，老师也一样，听着送别这首歌我们的.心里是多么的不舍啊。看着有些学生流出的眼泪，听着那一句句心痛的“老师能不能不走啊”，我的心里很难过。我也舍不得你们，但还是要离开。
是啊，我们每一个人都舍不得你们，但我们有自己的家要回，天下也没有不散的筵席，离开是为了下一次的重逢，相信我们会相见的。
这里每一瞬的感动，我都会记得，我会记在心里。
小学生作文 篇3
今天，我和妈妈一同去游览了中外闻名的胜地——乐山。
清晨，江面上晨雾弥漫，我们由乐山乘汽艇沿江而下，经过青衣江.岷江.大渡河三江汇合口，来到了有“中流砥柱”之称的乌龙山。
乌龙山四面环水，孤风兀立，山上树木繁茂，翠竹成荫，山壁陡峭，古人曾赞道：“何处飞来飘渺峰，独立江心江四曲，环水有山不见山，一耸云树插天绿”.
我离船登岸，踏上山间小径，时传来阵阵鸟语，十分优雅恬静，不知不觉来到了吴龙寺。乌龙寺寺内主要建筑有弥陀殿，王殿。殿内有四大天王的塑像，一个凶猛，一个严肃，一个威武，一个神气。天王手拿擒妖宝物，一个个魁梧高大。
寺中烟雾弥漫，香火很盛，烧香拜佛者络绎不绝……
夕阳红了脸，慢慢下沉，天空中浮出美丽的.晚霞。这个春天真好玩！
小学生作文 篇4
我家的故事我家卧室的墙上有一个我独用的“艺术角”。
在我没上学时，这面墙就陪伴我成长了。我经常在墙上用我脏兮兮的小手为墙“打扮”，把墙弄得五颜六色，乱七八糟，爸爸、妈妈发现后马上会骂我：“刘俊延，你看一看，原来雪白的墙让你画成什么样了？”于是我就用这句话来应付：“这是个人艺术嘛，你们懂吗？”爸爸、妈妈给我弄得哭笑不得。
我在墙上画了许许多多的人物：有手长脚短的米老鼠、少了一只耳朵的小狗……有一次我突然有了灵感：如果把人和米老鼠结合起来会怎样呢？于是我立刻用我的'手指在墙上作画，经过我地努力，大作终于完成了，我认真得欣赏着我的大作，这个人十分高，耳朵又像小老鼠的，手指只有四只、鼻子只有黑珍珠一样大……“哇，好难看！”
这面墙一直陪伴着我，可惜在我四年级时，因这面墙我的作品太多，影响家庭环境，于是被爸爸重新粉刷了，墙的“人物”也一去不复返了。我想：如果以后我成了美术家，我一定要让那些“人物”重新回到我的那面墙上！
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