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描写的小学生作文

时间:2023-08-26 16:12:10 小学生作文 我要投稿

描写的小学生作文(精华10篇)

  在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的描写的小学生作文10篇,欢迎阅读与收藏。

描写的小学生作文(精华10篇)

描写的小学生作文 篇1

  我们的校园一年四季都很美丽,我爱我的校园。

  春天,我们校园里飘满奇异的花香。每朵桃花总有几只蜜蜂在那里采蜜。一到下课同学们有的在那里玩耍,有的坐在花坛上静听小鸟的歌唱。而一些树也都发芽了,有的已经长出了叶子。你再往地面

  上看,有的地方不知什么时候,探出头来的小草,把我们的校园,装点成几处葱绿的地毡子,睡在上面打几个滚,惬意极了!我喜欢我们春天的校园,因为她充满生机,洋溢一种生长的希望气息。

  夏天,虽然很炎热,可是坐进我们的教室里却凉爽无比,如同走进春秋季节的天地。在这样的环境里读书学习,真是一种心舒意适的享受!而下课的时候同学们有的喝自己带来的茶水,有的在树荫下乘凉,有的在操场上玩耍,还有的在围着水龙头清凉自己的神智。我喜欢我们夏天的校园,因为她有我们学习的一个优美环境,还给我们带来了无尽玩耍的乐趣!

  秋天,果实累累。我们花园里的桃子也成熟了。每一个桃子大大的、红红的,像一位位害羞的`小姑娘的脸。下课的时候,同学站在结满桃子的树前,指指点点,议论不休,眼睛里荡满爱怜的柔情蜜意。有的仿佛在幻想品享桃子的香甜,脸蛋上荡漾着幸福的满足。我猜想,她们心里如同灌了蜜一样,沉醉在一个仙境里……我喜欢我们秋天的校园,因为她给了我们美好的幻想,还有我们成长的向往……冬天,大雪纷纷,无数的雪花,从天上飘下来,犹如千万只白蝴蝶在慢飞舞,这个时候,又有了我们快乐的天地!同学们开始在操场上堆雪人、打雪仗。打雪仗的快乐不必说了。而堆雪人的喜悦更是不可言喻。一锹雪一锹雪堆上去,眼见雪人儿,一点一点慢慢变大,完整,体型清晰起来。咦!鼻子呢?只见有人起一根小木棍把它扎在上面,一个鼻子便栩栩如生在雪人的脸蛋上了!自然,它的嘴巴、眼睛、耳朵,也都在我们的灵巧小手下,和心里的智慧中,完工了!望着我们的杰作,我们每个人的心里无不涌起一股成功的自豪和骄傲!我喜欢我们冬天的校园,因为她快乐我们的心灵的春天!我爱我们的校园,因为她一年四季都很美丽。

描写的小学生作文 篇2

  姑姑家有只调皮、可爱的`宝贝——小狗贝贝。

  每次我去姑姑家的时候,贝贝就冲着我“汪汪”直叫,好像在说:“欢迎你!欢迎你!”最有趣的是我给它喂食物时,贝贝便竖起前爪不停地作揖,好像在说:“快点,快点。”

  贝贝最喜欢我了,我离开时它总咬着裤脚不放。我好想好想把它抱回家呀!

描写的小学生作文 篇3

  大家都听说过,但是斗牛的是一个什么样的惊险运动大家还不知道,我在网上看到这个视频,为此惊心动魄,悲痛欲绝。斗牛作为西班牙的国粹,已经有好几个世纪甚至上千年的历史。在阿尔达米拉岩洞中发现的新石器时代的岩壁画里,人们看到了一些记录着人与牛搏斗的描绘。

  根据历史记载,曾经统治西班牙的古罗马恺撒大帝就热忠于骑在马上斗牛。至此,现代斗牛的雏形基本形成。在这以后的六百多年时间里,这一竞技运动一直被认为是勇敢善战的象征,在西班牙的贵族中颇为流行。到了十八世纪中叶,波旁王朝统治时期,第一位国王菲利佩五世对于这项运动深恶痛绝,认为这种容易对皇室成员造成伤害的残酷运动应该被禁止。此后,这一传统贵族专利就从皇宫传到了民间。被选中的公牛都要在黑暗的牛栏里关上2天,而且不喂任何水和食物。暴躁饥饿的公牛一进场,七八个斗篷手就挥舞红黄两面的`斗篷挑逗公牛,牛本能地向移动的物体进攻。

  接着两名刺牛骑士入场斗牛,他们用长矛在公牛的脊背上穿刺,一矛下去就是一道约7厘米深的伤口,顿时血流如注。然后花标手手持镶有尖锐倒钩装饰着彩色流苏的花标,奔跑着迎向蛮牛,高高跃起将一对花标插进牛背。一共要上6只花标。斗牛士身穿华丽昂贵的服装,斗牛士也应具备勇气的精神,因为他面对的是生命的抉择。在这充满血腥的战场,杀死了多少头牛。只要稍不注意,斗牛士就会战死在这个战场。在哥伦比亚年仅12岁的斗牛士,也尝试了一下斗牛比赛,刚一上场牛就开始发起了攻击。

  幸亏工作人员急忙赶来,不然会有生命危险。他又尝试第二次,但是结果依然和上次的一样。16岁的斗牛士,一出场引起了观众的呼喊,他的沉着与冷静征服了所有的观众,六头牛全部倒地。每个斗牛士都不是那么幸运的,有的斗牛士被牛的犄角刺穿了下巴;有的则是被牛撞伤,这么多例子。牛的滥杀会让它越来越少,也许我们就看不到他们的踪迹。虽然它是一个充满惊险刺激的,就是为了让观众开心,请不要让这悲惨的事发生。惨不忍睹的画面,有多少人为此断送了性命。我想呼吁:牛同样也是一个生命,为什么对它那样不公平,大家常说要和动物做朋友,不是吗?

  妈妈也有过斗牛历险记,以前生活条件不是很好,姥姥家是平房,牛进了姥姥家院子。当时妈妈又穿的是红毛衣,妈妈去哄牛的时候,牛就把妈妈顶到墙角,妈妈急中生智,一直抓着牛犄角不放,当牛累了的时候,就把妈妈甩到牛粪上之后牛就走了。斗牛引起了不少人的争议,有些人说斗牛象征西班牙的国粹。但是也有不少人为此对牛愤愤不平,因为对牛实在是太不公平了,保护动物也是我们人类的责任。

  有不少人在西班牙街头,脸上抹的都是红漆,代表着牛的鲜血,举起牌子,牌子上写着,想终止斗牛运动。在20xx年7月30日西班牙禁止斗牛,我为此欢呼起来。

描写的小学生作文 篇4

  前几天,妈妈买了几束百合花。

  百合花刚买回来时只有一朵花是半开的,每一束上有两个花骨朵,紧紧地合拢在一起。叶子很绿很大,杆很长。妈妈将它插在花瓶里,闻起来有一股淡淡的清香味。

  过了一个晚上,花骨朵绽开了笑脸,每一朵花由四五片花瓣组成,分两层包着,花瓣中的花蕾个个探出头来,像蝴蝶的两根触角,它们好像要看看这五彩缤纷的世界。触角上面有黄色的.花粉,在等待蜜蜂来采蜜。百合花外层花瓣有点绿,里层的花瓣像雪一样白,散发出了浓浓的芬芳迷人的花香味。

  过了三天,百合花开始凋谢,它的花瓣开始一片一片的落了。我原以为百合花的花期会很长,结果才开了三四天就谢了,太出乎我的想象了。不过妈妈告诉我说,如果开花后摘掉雌蕊,花的寿命会长久一些,下次我一定试试看。

  百合花是百花仙子,洁白漂亮,我真是太喜欢它了。

描写的小学生作文 篇5

  一阵阵刺骨的寒风吹过,一片片树叶纷纷飘落,跟着让人毛骨悚然的景色,,下起了倾盆大雨,我冒着雨来到公交车站,一个人害怕的等着车,不久,我看到远方有一双“金黄的眼睛”挂在公交车上盯着我向我这边驶来。

  我登上了公交车,公交车上的情景让我吓了一跳,里面跟外面完全不一样,上面有好多人,里面说话得说话,喝水得喝水,我开心极了,脚下仿佛踩了一朵幸福的云,早就把刚刚的恐惧远远地抛在脑后,我坐了一个位置,刚刚太高兴了忘了给钱,结果那个收银员大声叫道:“你这臭小子,你上车给钱了吗!”我说:“刚才忘记了,我现在就给。”我小声的说:“不就是一元钱吗?至于这样凶吗?”我又无奈的从口袋里拿出五元钱给了她。又有一个人上了车,他又给了收银员一元钱,结果她竟然把我的五元钱和一元钱一起丢了下去,我叫她找钱,她还不给我,气死我了,于是我跟她发生了激烈的争吵,她说:“你这个不知天高地厚的小不点,明明交的一元,还想要四元!真是不诚实,我最不喜欢的小孩子了!”“哼!你这个蛮不讲理的骗子,快点还我钱来!不然我砸了你的`破车。”我怒气冲冲地说。“你这小屁孩,我看你才是蛮不讲理呢,明明就是想要更多的钱。”她理直气壮地说。我无话可说,只好自认倒霉,下了车。

  回到家后我向爸爸讲了事情的经过,爸爸说:“没有关系,只要自己问心无愧就好。

  经过这件事让我明白了,什么事情都不要急忙和别人争吵,而是慢慢跟他交谈,跟他讲不清道理,也不要与他争吵,自己问心无愧就好!

描写的小学生作文 篇6

  噪音,就像一个恶魔,整天阴魂不散,紧跟着我,纠缠着我,似乎无处不在。

  校园本该是安静和谐的学习环境。可是,下课的时候,老师刚一走,同学们一个打一个,一个推一个,一个骂一个,教室一下子炸开了锅,沸沸扬扬,吵闹声不绝于耳。还有同学在黑板上搞恶作剧,用粉笔画在黑板,发出刺耳尖利的"吱、吱、吱、"声。那声音真让人心烦作呕,浑身起鸡皮疙瘩。

  本想,上课就好了,教室就会安静了,没想到那些调皮捣蛋的.男生一直在那说个不停。老师都上课了,他们还在那喋喋不休地说个没完没了。老师上课到底讲了些什么我都听不清楚。烦啊!实在纠结!

  终于放学了,我想应该可以逃离这可恶的噪音!可是,走在回家的路上同样不得安宁,汽车的发动声、喇叭声,"轰、轰、轰",加上路边小贩们此起彼伏的吆喝声,真是吵得人心烦意乱了。

  好不容易熬到双休日,本想可以美美地睡个好觉。可是,早上才6点多,我家隔壁就传来嘈杂的声音,一会是锯木头的声音,一会儿是锯瓷砖的声音,一会儿又是打孔拉槽的声音。哼,着人家装修也真会选日子!呜呜……何时是宁日?何处有宁日?

  唉…… 这各种各样可怕的噪音真烦人!

描写的小学生作文 篇7

  凉风把我们送到了运动场上,晨曦的太阳散出柔光,照要在每个人的脸庞。运动员们走上场,见到对手并没有惊慌,而是露出坚定的眼神,似乎在**:我最强!只听裁判一声枪响,运动员飞似的冲向前方,震天的呐喊,鼓励的目光,赐予健儿神的速度和力量。胜利就在眼前,第一不要和我们抢!冲刺,成功,霎时间,训练的.艰辛,化为眼泪淌下脸庞。掌声充满运动场,我们胜利了,用最强的实力证明:我们最棒!

描写的小学生作文 篇8

  有一只可爱的小乌龟,一直想要尝一尝月亮是什么味道。是咸的?甜的还是酸的?他想了好久好久了。

  为了一尝月亮的味道,他决定去摘月亮,还向最高的山顶发了,那是离月亮最近的地方。

  它爬了一年又一年,一日又一日。

  一只小兔子在路上遇到了小乌龟。他过去对小乌龟说:“咱们俩来一场赛跑吧!”小乌龟爽快地答应了。小乌龟跑呀跑的,没追上兔子,他们俩到了山顶,可是小乌龟还是摸不到月亮,也尝不到月亮的味道。兔子赶忙请来了长颈鹿、大象、斑马等一些小动物商量办法。

  小兔子对乌龟说:“让我们来满足你的愿望吧!”他们叽叽喳喳的讨论着方案,最终形成了一个想法,那就是搭梯子。长颈鹿站在大象背上,小乌龟站在长颈鹿的背上……就这样,慢慢地他们好似拼成成了一条很长的绳子。当老鼠快要摸到月亮的时候,突然月亮不见了。大家愤怒地说:“是谁?是谁把月亮给弄没了,是谁在背后捣鬼?”

  其实是一只蓝脚鲣鸟干的。蓝脚鲣鸟是一种海鸟。他喜欢听钢琴,还喜欢在无重力的环境下吃东西,他把月亮摘了下来,放到盘子里切,一半儿当酱涂在面包上,还把星星摘了一大把,当佐料撒在面包上,突然,无重力消失了,他他把反重力器(烤箱)打开,看见太阳已经烤糊了,他把另一半月亮放回天上,切换到白天模式,把另一个太阳放进了烤箱。静静地等着。音乐停了,他赶紧把月亮、太阳放回了天空,装作什么事都没发生过一样。

  他知道,肯定有人到访。如果没人打扰,音乐是不会停的'。

  蓝脚鲣鸟打开门,看见门外站着一群小动物。动物们说:“你可以帮我们实现愿望吗?蓝脚鲣鸟先生!”蓝脚鲣鸟说:“你要我们帮你实现什么愿望?。”

  我们的愿望是,让我们尝一尝月亮的味道,可以吗?蓝脚鲣鸟爽快地答应了,蓝脚鲣鸟把天空中的月亮摘下来切成小块,让他们品尝。他们异口同声地说:“原来是你,真是你把月亮弄没了!”蓝脚鲣鸟慌张地看着他们,他好像觉得有危险了。

  动物们告诉蓝脚鲣鸟:“你这样做是不对的!”

  “月亮被咱们吃了,地球像将永远陷入黑暗当中。”这时候,他们也觉得自己想吃月亮的想法太自私、太可笑了。

  后来,蓝脚鲣鸟把月亮一直放在天空中,从此也有了日月更替。

描写的小学生作文 篇9

  暑假里,爸爸、妈妈带我和哥哥去北戴河看日出。看日出的前一天晚上,我兴奋得怎么也睡不着,第二天清晨3点,我们就起床,坐车来到了海边。

  海风扑打在脸上,凉效艘的,天上还有几颗星星在闪烁。我和哥哥光着脚丫,走进海水里,在海边的礁石缝里捉起螃蟹来。过了一会儿,我站起来抬头一看,天边露出了鱼肚白,大海和天空已经分开,时间已近6点了。我着急地问爸爸:“太阳怎么还没升起来昵?”同我们一起等着看日出的一个人说:“今天有云,可能看不到日出了。”我听后感到失望极了。

  正当我极不情愿地准备同爸爸妈妈一道回去时,我突然回头一看,太阳像个火红的'柿子挂在天边,它已经离海平面很高了,就像《西游记》里的哪吃三太子突然从海里跳出来似的,我高兴地大声喊起来:“太阳出来啦,太阳出来啦……”

  海边等着看日出的人们有的对着太阳摄起影来,我也爸爸的指挥下,“手捧”着太阳,“亲吻”着太阳,照了许多像。等我照完像时,太阳已升得越来越高,放出的光芒直射人眼睛,可是,我们却不怕。直到观看日出的人们先后散去了,我们才恋恋不舍地离开了海边。

描写的小学生作文 篇10

  奶奶身高1。5米,脸上有许多皱纹,牙也掉光了,只有一副假牙,显得有点好笑。但她那勤俭节约的精神却一直打动着我。

  今天,爷爷又开始唠叨了:“这件衣服穿了已经好几年了,该换件新的了,看上面至少一半都被补丁覆盖了。”奶奶摇了摇头,说:“我们祖祖辈辈都是以勤俭节约为目标的,别忘了咱家口号‘直到衣服的最后一个破洞出现时,这件衣服才算废’!”“我出钱!”爷爷继续说。奶奶还是摇摇头。

  在生活中,奶奶只求干净,不求漂亮,常常是穿着打着面粉袋补丁的衣服赶集。

  奶奶的`这种勤俭的精神会世世代代传下去。

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