六一儿童节的作文经典4篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的六一儿童节的作文4篇，欢迎大家分享。
六一儿童节的作文 篇1
今天上午，我和同学高高兴兴来到了学校，我们把清洁做完了就出教室玩儿了一会儿，老师就喊我们回教室，我们就马上跑进教室里，然后我和同学们就坐到了自己的座位上，lā（拉）了上课lín（铃），我们就拿着yǐ（椅）子走出去，来到学校的小操场上。
我们把yǐ（椅）子放在了地上，我们就坐在了yǐ（椅）子上面。我就看见1~6年级都把yǐ（椅）子搬在了大操场上，rán（然）后同学们都坐到了自己的yǐ（椅）子上了，会就开始了，我才看见学前班的.小朋友也来chān（参）加我们的庆祝“”的会，学前班的小朋友表yǎn（演）节目，学前班的小朋友把节目表yǎn（演）完了，就该二年级表yǎn（演），反正就是学前班到六年级，过了一会学前班到六年级都表yǎn（演）完了，会也完了。
我们duān（端）起yǐ（椅）子回教室，我们把椅子bān（搬）进了教室，就回家了。
六一儿童节的作文 篇2
我盼望过六一儿童节，因为那是属于我自己的节日！妈妈却告诉我，今天要正常上课！我的心情一下子跌到了谷底。
上午，上完两节课之后，走廊上突然传来保安叔叔的声音：拿礼物啦！拿礼物啦！我们班的气氛瞬间沸腾了。几个同学争先恐后地去搬装满了礼物的箱子！我们不但得到了魔法泡泡弹玩具，还得到了蛋糕、水果、饮料等等。我们开心地欢呼起来！我们一边兴高采烈地交谈，一边尽情地享受美食！最后我们都带着满足的笑容回家啦。
下午我的姑姑给我买了电池，我专心地玩起了泡泡弹！我玩过无数的吹泡泡机器，却从来没有玩过这么神奇的。这个吹出来的泡泡，里面居然装着烟，远远看去就像天上朦朦胧胧的月亮，漂亮极了！我不用仰望星空、不用架起梯子，月亮居然就来到了我的手中。它停留在我的掌心，我细细地端详，想象着泡泡里面就住着嫦娥姐姐和她的月兔！
傍晚，妈妈告诉我，要和同学聚餐了。我高兴地跳了起来！我们在小团圆吃饭的.时候，妈妈还给我准备了蛋糕！在蜡烛点燃的那一刻，里面的火焰喷涌而出！我们都兴奋地大喊：六一快乐！
这次儿童节，是我过得最快乐的一个节日！
六一儿童节的作文 篇3
等呀，盼呀，快乐的“六一”儿童节就快到啦！彩旗高高飘扬，校园里到处是迎“六一”的热闹气氛。5月31日下午，我们班举行了一场迎“六一”联欢会，联欢会的主题是：我快乐，我成长。
教室黑板上画满了五彩缤纷的图案，每个人的.脸上都绽开着笑容。我更开心了，因为我是这次联欢会的主持人之一。我和昊轩、源源、彦彤四个人走上了讲台，大声地念着琅琅上口的主持词。
我们一宣布演出开始，动听的音乐响起来，优美的舞蹈跳起来，同学们表演了一个又一个精彩的节目。让我印象深刻的是卓熙和洪炜合唱《high歌》。陈卓熙和洪炜拿着话筒，大声地唱起来，他们脸上洋溢着欢乐的笑容，带动着全班同学一起high，有的同学随着音乐打着节拍，有的同学边唱边跺脚，有的同学随着音乐扭动着身子，十分投入……
当音乐唱到最高潮时，由于音调太高，每个人都声嘶力竭地扯着嗓子大哄大叫，在热烈的音乐声结束时，全班哄堂大笑。联欢会还有魔方表演、魔术表演、吉他独奏……节目丰富多彩，气氛热闹非凡。
快乐的时光总是那么短暂，转眼，联欢会很快接近尾声。我们在《歌声与微笑》的乐曲中欢乐相拥，放飞祝福。迎“六一”联欢会非常成功，大家快乐无比，度过了一个美好的下午。
六一儿童节的作文 篇4
今天是“六一”儿童节。我起得特别早，吃过早饭，穿上校服，戴上红领巾，蹦蹦跳跳地来到学校欢度自己的`节日。
上午八点整我们学校“六一”文艺汇演开始了。首先是校长讲话，接着小演员们表演了十多个精彩的文艺节目，如：“卖汤圆”、踩气球、“盲人”敲鼓……我看得津津有味，舍不得离开，这是我过得最快乐的“六一”儿童节！
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