(推荐)实用的五年级日记9篇
已到了一天的末尾，相信你一定有很多值得分享的经验，需要认真地为此写一篇日记了。日记怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的五年级日记9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级日记 篇1
陶泥的旅行我是一块黑黑的陶泥。春去秋来，我不知道自己在乌龟山上沉睡了多久。直到有一天，一阵喧闹的声音把我从睡梦中吵醒了。一双温暖的大手把我挖了出来，放到了装满水的练泥池里。工匠们用脚在池子里踩来踩去，把我们身上的小树枝、小石头等杂质去除掉。边上的泥巴问我：“新来的，你想回去吗？”“不想，待在这里挺好的，洗完澡还能按摩，多舒服呀！”我大声地说。接着，那双温暖的大手把我从练泥池里捧了出来，放到了拉胚机上。拉胚机快速地旋转让我变得晕头转向，不知不觉中，身体也变得柔软了。
在那双神奇的'大手的指挥下，我一会儿变成了小碗，一会儿变成了杯子，最后我变成了花口壶。圆圆的肚子，修长的脖子，壶口是六瓣花形，壶底也是六棱花形圈足，壶身上还有棱与壶口壶底相互呼应，肩部上装饰了一对环形铺首。我看着自己的新造型，真是太美了。那双大手小心翼翼地把我放到了晾坯场的木架上，让微风帮我晾干。过了几天，我的身体已经变得很干燥了，那双温暖的大手又出现了。他把我放在素烧炉里进行了第一次烧制，这样我的身体里就不含有一点点水分了。然后，大手对我进行了修饰，小心地把我放进大大的釉缸里上釉，让我穿上了一层薄薄的衣服。紧接着，我被放在了一个竹筒状的匣钵里。许许多多的匣钵叠在一起，放进了龙窑里。熊熊大火被点燃了，匣钵虽然把尘和灰挡在外面，但挡不住1200度以上的高温。我在里面蒸了几天几夜的桑拿，感觉自己的身体变得更坚固了。“开窑喽！”窑门打开了，那双温暖的大手轻轻地把我从匣钵里拿出来，细细地端详：“薄胎厚釉，晶莹如玉，造型流畅匀称，这只花口壶为瓷器中的上品。”我不再是黑黑的陶泥，变成了美丽的青瓷了。那些有瑕疵的瓷器被砸碎了，埋到了土里。
我和其他形状不同的青瓷一起装在盒子里，被送进了皇宫里。南宋的皇帝非常喜欢我，把我摆在十分显目的位置。岁月飞逝，朝代更迭，最终我又回到了乌龟山，成为了南宋官窑博物馆里的收藏。我被陈列在博物馆里，供许许多多的游客欣赏。在这里，人们可以领略到丰富的陶瓷文化，可以看到一块普普通通的陶泥经过火的历炼，华丽变身为美丽的青瓷，揭开了尘封南末官窑八百多年的神秘面纱。
五年级日记 篇2
新年的前两天，孩子们的脸上露出了新年特有的快乐，大人们一年的劳累得到了安抚，新年是多么重要的节日啊！
走在有浓郁新年气氛的大街上，到处张灯结彩，每棵树上挂满了大大的红灯笼，市场里的`人群都穿着厚厚的棉袄，嘴和鼻子前有一丝白气慢慢的上升。人们手里都有提着年货的、有捧着桔子树的、有抱着娃娃的，场面热闹极了，脸上都挂满新年到来的喜讯。
回到爷爷家，隔壁邻居一家三口都在搞卫生，妈妈忙着对我说：“趁现在有空，我们也开始打扫一下爷爷家吧！”我会意的点了一下头，妈妈给我一双手套和一条毛巾，接着我们俩就热火朝天的干了起来。先抹门，后抹窗，不一会儿我和爸爸、妈妈、爷爷就把整个房子都打扫的一尘不染，这样更加能显示出新年新气象的习俗。
年三十早上我们要把去年所有的春联和福字都撕下来，贴上新买的，这叫除旧迎新。晚上，我们一家人围在一起吃团年饭，在外打工的姑姑和姑丈也要回到家里，团年饭里会有很多好吃的菜，还有饭要多煮一些，留下一些剩饭过年，这样寓意年年有余，每年都有吃不完的饭。
过新年真开心呀！我们都开开心心的过了这个年了。
五年级日记 篇3
5
今天，我们学校要举行拔河比赛。
老师带我们来到操场上，同学们一个个信心十足地做着准备工作。比赛开始了，同学们紧紧地抓住绳子，使劲地往后拖，一下子就把二年级五班的同学打败了。但是别高兴的太早，这只是第轮的比赛。
我们交换过场地后就进行了第二轮的.比赛。唉呀！五班的同学这回可有劲了，他们个个磨拳擦掌不到一会儿工夫就把我们拉摔倒了，这样一来，前面二局我们两个班打成了平局。我想：第三局我们一定要好好争取，因为这一局关系到整个比赛的输赢。由于我们班没配合好，第三局我们还是输了。
走在回家的路上，我很遗憾，但是我也祝福五（5）班能取得最后的胜利！
五年级日记 篇4
我爱生机勃勃、鲜花烂漫的春天，也爱果实累累的秋天，但我更爱秋天的早晨，它凉爽，使人振奋。
今天早晨，我起的特别早，便想看看秋天小区的景色。来到阳台上，看见外面朦朦胧胧的雾，看见外面金黄的树叶飘悠悠的`落在地上，看见小麻雀 早早的醒来了，叽叽喳喳在树上跳着、蹦着。我似乎还 看见秋姑娘拿着一盒五彩缤纷的颜料。你看，她把红色给了玫瑰，红红的玫瑰绽开拉美丽的笑脸。把橘色给了果树，苹果、橘子你挤我碰，争着要人们去摘呢！一阵晨风吹来，晨雾渐渐散去，几位老人 正在晨练，他们有的在跑步，有的在打太极拳，还有的在跳舞。
啊！我爱秋天的早晨。
五年级日记 篇5
每个人都有第一次，第一次是那么的记忆深刻，如今我仍然记得老师第一次教我写作文的时光，那是老师讲的多么的深冬，为我的作文打下了坚固的基础。
小时候，我还对作文不太认识的时候，是老师叫我的。三年级时，老师就开教我们写作文，有一天上午，老师带着笑容走进了我们的教室，说：“同学们，这节课，我们来学一下怎么写作文。”于是我们很快翻到了积累运用，认真的听老师讲课。老师说：“这次写的作文是写人的.，写作文时应先选题，希尔人就应该选好你先写谁，写好了作文之后就审题，审题就是考虑怎样才能写的通顺，更生动，吸引人。然后准备好了就可以开始拟稿了，拟稿就是把你想好的写到草稿本里去，这里书上是要我们写人，些人就是要先把人物简单的介绍一下，然后再把任务得得特点和外貌写具体，还可以写人物的精神品质，事例写清楚……最后结尾了。”
通过这次老师教我们写作文之后，我学会了写作，更学会了要把任何事情做好，不要马虎。
五年级日记 篇6
一年一度的清明节到了，我与老爸一起去为已到天堂的爷爷去祭奠。
我与老爸在今天一起去为爷爷烧纸钱。当我们到爷爷的墓碑前的时候，我想起了爷爷活着的时候的样子。而最令我难以忘怀的.是爷爷平时背着柴腿一摇一晃的身影，在老爸上学的时候，爷爷为了养家糊口，每天都放牛，当时大冬天的爷爷只穿这一个布鞋，还是一个露脚趾的破布鞋，爷爷想买一双好鞋都买不到，因为这个爷爷的腿都落下毛病了！
爷爷我想对你说：现在生活好了，爷爷你的一生都没想到福。在天堂不要舍不得花钱，我们给你烧了好多纸钱呢！你该花的花，别担心我们，我们很好，在天堂好好过日子，别挂念我们。
爷爷，我爱你！
五年级日记 篇7
“满街杨柳绿如烟，划出清明三月天”，又到了那个桃红柳绿的日子里，我拿着相机，和家人一起去野外踏青。
到了郊外，望过去是一片又一片绿色。小草仿佛听到了春天的号召，都纷纷从泥土中钻出来。它们尖尖的绿油油的小叶子，像一个个刚刚睡醒的婴儿。我躺下去，顿时一股泥土混杂着青草特有的芬芳，钻入我的鼻子，沁人心脾，这是我在镇上享受不到的。再往前走，是整片的农田，那是金黄色的花的海洋。满眼的油菜花，如同一个个黄色的小精灵，阵阵的清香扑鼻而来，蜜蜂也是成群结队的忙碌着。路过一户农家小院，几个娇小的身影突然映入我的眼帘，它们像亭亭玉立的仙女，随风翩翩起舞。对！它们就是满树怒放的桃花！是春天让它们如此娇媚，如此动人！
到了目的`地，那是一片靠湖的休闲地。看！前面有一群孩子正在放风筝。一个孩子麻利地把线绕好，在空地上跑了起来，风筝一点点地升高了。突然一阵风吹过，风筝被吹到树上了，孩子在树下跳上跳下，一副气急败坏的样子……不禁想起自己放风筝的时候。旁边一个孩子折下几根柳枝编了一顶草帽，戴着自己头上，神气地走在小路上。靠近湖边，几个和我年龄相仿的孩子正和他们的爸爸一起垂钓呢，弄得我心里痒痒的，也缠着爸爸想一试身手，只可惜没有带鱼竿。不知谁家在草地上烧烤，阵阵香味惹得我垂涎三尺。一看，中午快到了，只能打道回府。
“春风、春暖、春日、春长”，生机勃勃的春天是如此美丽，我想，你也应该和我一样，趁着这春光，好好游览一番吧！
五年级日记 篇8
这学期，我语文考试成绩不理想。
同学们都考90分以上，可我才考了61分，多丢人呀，这件事使我干什么都不痛快。
今天放学后，同学们都高高兴兴地拿着语文考试的好成绩回去报喜了。可我的心里真难受。爸爸妈妈辛辛苦苦把我养大，流了多少汗水，是为什么?就是为了让我做一个有文化、有知识的.人。我边走边想我怎么跟妈妈说呢?想着想着，我哭了。可哭有什么用呢?我还是含着泪水，硬着头皮一步步往回走。我刚一进门，妈妈就问我考了多少分，这时，我的心跳得很厉害，不知该怎样对妈妈说。最后，我还是说了。妈妈一听，气得脸都发白了。我怎么把这件很糟糕的事告诉了妈妈呢?可是，不告诉也不行了。我心里害怕极了。这时候，妈妈连一向话也说不出来。我呆呆地坐在沙发上，哭了。
可是妈妈没有打我，也没有骂我，只是对我说。这次没有考好，不要紧，以后一定要好好学习。。我听了，哭得更厉害T.过了一会儿，妈妈拿出饭菜让我吃。我边吃边想以后我一定要好好学习。
五年级日记 篇9
我问妈妈，妈妈说：“玩具车的废电池不乱扔，那就是一种环保，因为一节小电池可以污染很多的土地呢!”我问爸爸，爸爸说：“平时去附近的地方，尽量走路不坐车，那也是一种环保，因为那样可以减少碳排放。”我又跑去问爷爷，爷爷说：“要爱护树木，那样也算一种环保，大树可以挡住风沙，净化环境。”还剩下奶奶没有告诉我，我问奶奶，奶奶说：“现在买菜都不要塑料袋了，那也是环保吧，那是白色垃圾。”我自己想，也要节约用水，那也应该是一种环保。哈哈，我知道了这么多关于环保的知识，真好!
原来环保就是保护环境，是很简单的事，我们只有一个地球，我们一定要好好爱护它!我要向妈妈说的'那样，从今天做起，从身边小事做起，做个环保的小卫士。
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