小学生的作文
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的小学生的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
小学生的作文 篇1
奔流的长江天水在这里被大坝截流，泄洪口江水的咆哮声在山谷间环绕，震憾着我的心……
三峡给每位游人的印象，是山谷间的水气氤氲，一草一木都彬彬有礼，一切显得宁谧而淡然。色拉丹东峰上，千年前的雪水汇聚成溪，到藏川之边的山峡边，虽已是猛浪若奔，但被重庆百丈宽的河道分流，一切还算井然有序。
三峡的深藏不露让我们这些游人一时不知所措，纷纷议论着，游览客车在九曲十八弯的盘山路上自顾自地行驶着，不久，车停了，但那引擎的隆隆声似乎一刻也没停。哦！原来是江水的咆哮声，穿透了川蜀的峻岭，向我怒吼。真正使我望而生畏的`，是因大坝截流而产生的一片汪洋，远远的看，它就像是一个黑洞，能吞下一切。
一步步走进三峡，大坝和我，一个变得庞大，一个愈加渺小。我要反对那些在飞机上拍摄的三峡水库，照片上，长江像一条柔软的绸带，从天上飘下。而正当你站在三峡水库前，你却被一种力量包围——动不得。
这是美！这是大自然的鬼斧神工，人类人定胜天的信念交合产生的美！
环顾四周，崇山峻岭被青翠的绿色披被，云雾成股成缕的围绕山间，像仙女天神身边所系的彩带。置身此间，感同仙境，此日奇美；大江奔腾，不息不止，源源天水，际天而来，此曰壮美；三峡大坝，止水于谷间，利民于万世，自此，长江天险水患，既绝矣，此曰人美。
江水的咆哮声好似是在向世人宣示着什么。奇山之美，壮丽之美，人力之美……在我心中回响的，已不仅仅是水声的隆隆，而是天地间对美，对三峡的赞美声。
蓦然，耳边的嘈杂消失了。一切重归于宁谧与和谐。
身边的江河、峻岭、大坝，一切都描入画卷，连同我自己，也成为画卷中的一个人物。
愿多年以后，你我重新翻开这轴画卷，还能体会到最美的三峡。
小学生的作文 篇2
她和我朝夕相处，形影不离。我和她天天吵架，但这对我们两个之间的关系却毫无影响，每次吵完我们又像胶水一样黏在一起。
她的言行举止一点儿也不像个六年级即将毕业的学生。前段时间，她如果不做什么事情，就会念《大耳朵图图》中的主题曲：“我是图图小淘气，面对世界很好奇，我有问题数不清，咕叽咕叽冒不停，爸爸妈妈别淘气，快快陪我做游戏……”她还因此在低年级的小妹妹中获得了一个称号“图图姐姐”。低年级的小妹妹们也挺喜欢她的，傍晚放学时从住校部大门走到寝室里的路程中总有十声以上的“图图姐姐”，我跟她待在一起的时间久了，听着小妹妹们叫她“图图姐姐”，听得耳朵都快出茧子了。
她就是一个“孩子王”，特别喜欢在别人出其不意的时候吓人一跳。就说今天早上吧，她可能晚上没睡好，早上我们排队吃早饭时，她面无表情，眼睛向前方望着，双手插在口袋里，一句话也不说，走路时就像一尊会走路的雕像平稳地向前移动。大家正顾自吃着早饭，突然一声“啊”把我们有些人都吓到了，一听就是她搞鬼：“哈哈，你们都被我吓到了吧！”我对她说：“你神经病又犯了吗？你吓我们太多次，我都快习惯了。你下次能换一种方式吗？”她还喜欢在各种各样的时候吓人一跳，比如：在你回到寝室时，突然扑到你的.身上；在散步聊天时，突然大叫一声或拍你一下；在你做某一件事情时，突然把你抱起来。
她就是我的闺蜜——孙可颖。我们如两支可以变换色彩的彩色笔，在一张白纸上涂出了绚烂无比的颜色，涂出了五彩斑斓的生活。
小学生的作文 篇3
在一个偏远的山谷里，有一个高达数千尺的悬崖。山上的石头，有的像沧桑老人，有的像调皮的孩童，有的像慈祥的妇人。不知什么时候，在悬崖边上，长出一株小小的野蔷薇。可是它长得像杂草一样，但是，它心里知道，它不是杂草。它的内心深处，有一个纯洁的念头：“我是蔷薇花，为了证明我是花，我一定要努力地开花结果！”
杂草知道后，嘲笑道：“哈哈！长的那么丑，还想开花结果，哈哈……痴心妄想!异想天开!”其它杂草也相继数落它：“对啊！对啊！它要是能开花，我就变蝴蝶了。”
蝴蝶们特地的飞过来，瞧瞧这个说要开花的“杂草”。看到它的模样后，蝴蝶们大跌眼镜的说：
“唉……长得和杂草一模一样,怎么能开花呢?”
“没错!开花?真是天大的笑话。”
“就算开花了，但在这荒山野岭，又有谁会欣赏。”
“放弃吧！杂草就是杂草，不能改变。”
......
蔷薇花大声的说:“我是不会放弃的，不管结果怎样。”说完，转过头，不理睬它们。
十年后，终于开花了！在嘲笑中，努力的`开花了。世界上，又发现了一个旅游盛地——“蔷薇谷地”。那里的花非常漂亮，真得酷似玫瑰，从远望去，像一片紫色的海洋，轻轻的拿起一闻，一阵清香从花朵里涌出来，让人心旷神怡。有很多老人、孩童和一些情侣经常来这里观赏蔷薇。
是因为，这里的蔷薇和其它的不同，因为，它们谨记教导：“全心全意的开花，证明自己是蔷薇花！”
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